小學(xué)二年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)PPT課件_第1頁(yè)
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1、 歡迎家長(zhǎng)歡迎家長(zhǎng) 蒞臨家長(zhǎng)會(huì)蒞臨家長(zhǎng)會(huì) 二年級(jí)二班2015年7月3日第1頁(yè)/共31頁(yè) 歡迎家長(zhǎng)歡迎家長(zhǎng) 蒞臨家長(zhǎng)會(huì)蒞臨家長(zhǎng)會(huì) 二年級(jí)三班2015年7月3日第2頁(yè)/共31頁(yè) 歡迎家長(zhǎng)歡迎家長(zhǎng) 蒞臨家長(zhǎng)會(huì)蒞臨家長(zhǎng)會(huì) 二年級(jí)四班2015年7月3日第3頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)一班預(yù)防呼吸道 傳染病第4頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)二班預(yù)防呼吸道 傳染病第5頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)三班預(yù)防呼吸道 傳染病第6頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)四班預(yù)防呼吸道 傳染病第7頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)一班 應(yīng)急避險(xiǎn)安全常識(shí)第8頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)二班 應(yīng)急避險(xiǎn)安全常識(shí)第9頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)三班 應(yīng)急避險(xiǎn)安全常識(shí)第10頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)四班 應(yīng)急

2、避險(xiǎn)安全常識(shí)第11頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)一班養(yǎng)成好習(xí)慣 爭(zhēng)做好少年第12頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)二班養(yǎng)成好習(xí)慣 爭(zhēng)做好少年第13頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)三班養(yǎng)成好習(xí)慣 爭(zhēng)做好少年第14頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)四班養(yǎng)成好習(xí)慣 爭(zhēng)做好少年第15頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)三班第16頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)三班第17頁(yè)/共31頁(yè) 二年級(jí)四班第18頁(yè)/共31頁(yè)存在問(wèn)題存在問(wèn)題1學(xué)習(xí)特度不明確,輕言放棄。學(xué)習(xí)特度不明確,輕言放棄。不明確自己的責(zé)任和位置,對(duì)自不明確自己的責(zé)任和位置,對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)合適的定位,學(xué)習(xí)不己沒(méi)有一個(gè)合適的定位,學(xué)習(xí)不好,破罐子破摔,做一天和尚撞好,破罐子破摔,做一天和尚撞一點(diǎn)鐘一點(diǎn)鐘 。第19頁(yè)/共31頁(yè)

3、(1)上課不聽(tīng)講,或者做小動(dòng))上課不聽(tīng)講,或者做小動(dòng)作,身在曹營(yíng)心在漢。作,身在曹營(yíng)心在漢。 (2)完任務(wù)式的作業(yè),比較考試卷)完任務(wù)式的作業(yè),比較考試卷和作業(yè),就能明顯看出作業(yè)照抄。和作業(yè),就能明顯看出作業(yè)照抄。(3)考試不重視,應(yīng)付差事,表)考試不重視,應(yīng)付差事,表現(xiàn)為試卷不認(rèn)真對(duì)待。現(xiàn)為試卷不認(rèn)真對(duì)待。第20頁(yè)/共31頁(yè)2紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄,學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。 (1)自習(xí)紀(jì)律差,自己管不住自己。)自習(xí)紀(jì)律差,自己管不住自己。(2)時(shí)間觀念淡薄,早上和中午到校時(shí)間晚,)時(shí)間觀念淡薄,早上和中午到校時(shí)間晚,無(wú)形中就比別人的學(xué)習(xí)時(shí)間減少了。無(wú)形中就比別人的學(xué)習(xí)時(shí)間減少了。(3)到校后不知

4、道自己要干什么,磨磨蹭蹭浪)到校后不知道自己要干什么,磨磨蹭蹭浪費(fèi)時(shí)間。費(fèi)時(shí)間。第21頁(yè)/共31頁(yè)3 3學(xué)習(xí)方法不科學(xué)學(xué)習(xí)方法不科學(xué)好多學(xué)生只顧埋頭讀書(shū),不注意好多學(xué)生只顧埋頭讀書(shū),不注意方法,小和尚念經(jīng)有口無(wú)心,因方法,小和尚念經(jīng)有口無(wú)心,因而無(wú)效果。學(xué)習(xí)中有兩個(gè)不等式:而無(wú)效果。學(xué)習(xí)中有兩個(gè)不等式:學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)效果,效率是關(guān)效率是關(guān)鍵因素;鍵因素;知識(shí)掌握知識(shí)掌握考試成績(jī)考試成績(jī),答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用。等起到重要影響作用。第22頁(yè)/共31頁(yè)4、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程度不夠度不夠(1)、很少主動(dòng)跟

5、老師聯(lián)系 (2)、家長(zhǎng)輕言放棄第23頁(yè)/共31頁(yè) 學(xué)校教育必須要有學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合,家庭家庭教育的配合,家庭教育既是學(xué)校教育的基教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延礎(chǔ),又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。續(xù)與升華。 第24頁(yè)/共31頁(yè)建議和意見(jiàn) 一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。 二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。 第25頁(yè)/共31頁(yè)四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師四、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。進(jìn)行交流。五、不要過(guò)分嬌慣孩子。五、不要過(guò)分嬌慣孩子。三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。習(xí)環(huán)境

6、。六、給學(xué)生一條適合自己的路。 第26頁(yè)/共31頁(yè)1 1、月考期中考、月考期中考2 2、征文、征文3 3、運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)4 4、常規(guī)評(píng)比、常規(guī)評(píng)比 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 在身邊在身邊 二一主題班會(huì)二一主題班會(huì)二一主題班會(huì)二一主題班會(huì)第27頁(yè)/共31頁(yè)1 1、月考期中考、月考期中考2 2、征文、征文3 3、運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)4 4、常規(guī)評(píng)比、常規(guī)評(píng)比 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 在身邊在身邊 二二主題班會(huì)二一主題班會(huì)二二主題班會(huì)第28頁(yè)/共31頁(yè)1 1、月考期中考、月考期中考2 2、征文、征文3 3、運(yùn)動(dòng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)4 4、常規(guī)評(píng)比、常規(guī)評(píng)比 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 在身邊在身邊 二三主題班會(huì)二一主題班會(huì)二二主題班會(huì)第29頁(yè)/共31頁(yè)1 1、月考期中考、月考期中考2

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