2021小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)天天練部編人教版_第1頁(yè)
2021小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)天天練部編人教版_第2頁(yè)
2021小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)天天練部編人教版_第3頁(yè)
2021小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)天天練部編人教版_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)天天練部編人教版班級(jí)： 姓名： 1. 給涂上顏色。 2. 觀察圖片，填出圖中的圖形和個(gè)數(shù)。這個(gè)圖形中有_個(gè)_圖形和_個(gè)_圖形。3. 按規(guī)律接著涂一涂、畫一畫、填一填。（i） （ii） 4. 把相應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。_是正方形，_是長(zhǎng)方形，_  是圓， _是三角形。5. 把下面的點(diǎn)用直線連起來(lái) 正方形： 長(zhǎng)方形： 正方體： 長(zhǎng)方體： 6. 觀察圖形，填一填。大正方形被分割后（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)長(zhǎng)方形，一共有_個(gè)正方形。7. 猜一猜，下面的圖形折成正方體后，數(shù)字的對(duì)面是誰(shuí)？ 6的對(duì)面是_；4的對(duì)面是_。8. 想一想，填一填。（1

2、）硬幣是_的。（2）用_根小棒可以擺成一個(gè)三角形。（3）用_根小棒可以擺成一個(gè)正方形。（4）用_根小棒可以擺成一個(gè)長(zhǎng)方形。（5）長(zhǎng)方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_條邊。9. 能用七巧板拼出來(lái)的圖形畫“”，不能的畫“×”。10. 照樣子用同樣長(zhǎng)的小棒搭正方形，想一想，最少要用幾根? 搭1個(gè)用4根 搭2個(gè)用7根 搭3個(gè)用_根 搭4個(gè)用_根11. 從右面選兩個(gè)圖形拼成左面的圖形。12. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。拿走_(dá)號(hào)三角形，剩下的兩塊仍然能拼成一個(gè)正方形。13. 笑笑剪了幾個(gè)三角形和正方形，并把它們按規(guī)律排成一排，卻被風(fēng)吹走了4個(gè)，吹走的是哪4個(gè)圖形?畫一畫。14. 按規(guī)律接著涂一涂、畫一畫、填一填。15. 下面圖形_，_不是圓柱體。  A 

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論