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1、二年級看圖寫話春天來了 大家好!我是春姑娘!大家好!我是春姑娘!二年級看圖寫話春天來了二年級看圖寫話春天來了二年級看圖寫話春天來了二年級看圖寫話春天來了二年級看圖寫話春天來了二年級看圖寫話春天來了1 1、請閱讀以下看圖方法,并熟記下來。、請閱讀以下看圖方法,并熟記下來。(1 1)整體觀察。先整體了解,看圖上畫)整體觀察。先整體了解,看圖上畫的的是什么地方的景物,畫了哪些景物、人是什么地方的景物,畫了哪些景物、人物,給你留下的印象是什么?物,給你留下的印象是什么?(2 2)按照一定的順序進行觀察。)按照一定的順序進行觀察。從上到從上到下,從遠到近,最后中間,觀察景物、人下,從遠到近,最后中間,觀
2、察景物、人物各有什么特點。物各有什么特點。 2 2、請運用以上的看圖方法先將題目補充完整、請運用以上的看圖方法先將題目補充完整再仔細地觀察圖畫,并說一說。再仔細地觀察圖畫,并說一說。 二年級看圖寫話春天來了圖上畫的是圖上畫的是什么季節(jié)?什么季節(jié)?都有什么人?都有什么人?他們在做什么?他們在做什么?二年級看圖寫話春天來了時間:春天時間:春天誰(人物):我、爸爸、媽媽誰(人物):我、爸爸、媽媽在什么地方干什么(事件):在什么地方干什么(事件): 來到公園來到公園里劃船里劃船他們看到了什么:他們看到了什么:太陽太陽小燕子小燕子柳樹柳樹迎春花迎春花桃花桃花二年級看圖寫話春天來了春天到了,天氣變暖和了。
3、春風春天到了,天氣變暖和了。春風( )吹著,()吹著,( )照)照著大地。著大地。二年級看圖寫話春天來了岸邊的柳樹(岸邊的柳樹( ),她像個),她像個( )的姑娘在()的姑娘在( )。)。( )的迎春花爬滿枝頭,)的迎春花爬滿枝頭,( )的桃花也張開了笑)的桃花也張開了笑臉。臉。二年級看圖寫話春天來了小燕子擺著(小燕子擺著( )的尾巴在)的尾巴在( )的天空中一邊飛)的天空中一邊飛一邊說:一邊說:“( )。)?!倍昙壙磮D寫話春天來了在這在(在這在( )的春天)的春天里,(里,( )帶著我來到)帶著我來到( )劃船。我們一)劃船。我們一起劃著船兒在(起劃著船兒在( )的湖面上游玩著。我高的湖面
4、上游玩著。我高興地說:興地說:“( )。)?!倍昙壙磮D寫話春天來了_的春天的春天二年級看圖寫話春天來了 春天到了,天氣變暖和了。春風春天到了,天氣變暖和了。春風( )吹著,()吹著,( )照著大地。)照著大地。 岸邊的柳樹(岸邊的柳樹( ),她像個(),她像個( )的姑娘在(的姑娘在( )。()。( )的迎春花爬滿)的迎春花爬滿枝頭,(枝頭,( )的桃花也張開了笑臉。)的桃花也張開了笑臉。小燕子擺著(小燕子擺著( )的尾巴在()的尾巴在( )的天)的天空中一邊飛一邊說:空中一邊飛一邊說:“( )。)。” 在這(在這( )的春季里,()帶著)的春季里,()帶著我來到(我來到( )劃船??吹竭@美麗的春)劃船??吹竭@美麗的春景,我高興地說:景,我高興地說:“( )!)!” 美麗的春天美麗的春天二年級看圖寫話春天來了 1、寫作時一定要注意格式,開頭空兩格。、寫作時一定要注意格式,開頭空兩格。 2、 第一行寫完后,第二行頂格寫。第一行寫完后,第二行頂格寫。 3、把幾種景物連起來寫一寫,、把幾種景物連起來寫一寫, 4、寫完一句話請加上正確的標點符號、寫完一句話請加上正確的標點符號。 5、不會寫的字請用拼音代替。、不會寫的字請用拼音代替。 6、寫完后請自讀,檢查語句是否通順連貫。、寫完后請自讀,檢查語句是否通順連貫。 7、注意寫字姿勢要正確。、注意寫字姿勢要正確。 二
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