學而思小學奧數知識點梳理(大綱視圖)

1、學習必備歡迎下載學而思小學奧數知識點梳理學而思教材編寫組侍春雷前言小學奧數知識點梳理，對于學而思的小學奧數大綱建設尤其必要，不過， 對于知識點的概括很可能出現以偏概全掛一漏萬的現象，為此，本人參考了單尊主編的小學數學奧林匹克 、中國少年報社主編的華杯賽教材、華杯賽集訓指南以及學而思的寒假班系列教材和華羅庚學校的教材共五套教材，力圖打破原有體系，重新整合劃分，構建十七塊體系 （其第十七為解題方法匯集，可補充相應雜題），原則上簡明扼要，努力刻畫小學奧數知識的主樹干。概述一、計算1四則混合運算繁分數運算順序分數、小數混合運算技巧一般而言：加減運算中，能化成有限小數的統(tǒng)一以小數形式；乘除運算中，統(tǒng)一以

2、分數形式。帶分數與假分數的互化繁分數的化簡2簡便計算湊整思想基準數思想裂項與拆分提取公因數商不變性質改變運算順序運算定律的綜合運用連減的性質連除的性質同級運算移項的性質增減括號的性質變式提取公因數學習必備歡迎下載形如：3估算求某式的整數部分：擴縮法4比較大小 通分a. 通分母b. 通分子 跟“中介”比 利用倒數性質若 ，則 c>b>a.。形如： ，則 。5定義新運算6特殊數列求和運用相關公式： 1+2+3+4 （ n-1） +n+ （n-1） + 4+3+2+1=n二、數論1奇偶性問題奇 奇=偶奇×奇 =奇奇 偶=奇奇×偶 =偶偶 偶=偶偶×偶 =偶學

3、習必備歡迎下載2位值原則形如：=100a+10b+c3數的整除特征：整除數特征2 末尾是 0、 2、 4、 6、 83 各數位上數字的和是 3 的倍數5 末尾是 0或 59 各數位上數字的和是 9 的倍數11 奇數位上數字的和與偶數位上數字的和，兩者之差是11 的倍數4和 25末兩位數是4（或 25）的倍數8和 125末三位數是8（或 125）的倍數7、 11、 13末三位數與前幾位數的差是7（或 11 或 13）的倍數4整除性質 如果 c|a、 c|b，那么 c|(a b)。 如果 bc|a，那么 b|a， c|a。 如果 b|a， c|a，且（ b,c）=1,那么 bc|a。 如果 c|b

4、,b|a,那么 c|a.a 個連續(xù)自然數中必恰有一個數能被a 整除。5帶余除法一般地，如果 a 是整數， b 是整數（ b 0） ,那么一定有另外兩個整數 q 和 r， 0 rb,使得 a=b× q+r當 r=0 時，我們稱 a 能被 b 整除。當 r0 時，我們稱 a 不能被 b 整除， r稱為商）。用帶余數除式又可以表示為為 a 除以 b 的余數， q 為 a 除以 b 的不完全商（亦簡 a÷ b=q r, 0 r b a=b× q+r6. 唯一分解定理任何一個大于1 的自然數n 都可以寫成質數的連乘積，即n= p1×p2.× pk

5、5;7. 約數個數與約數和定理設自然數n 的質因子分解式如n= p1 × p2 × .×pk 那么：學習必備歡迎下載n 的約數個數：d(n)=(a1+1)(a2+1).(ak+1)n 的所有約數和： （ 1+P1+P1 + p1 ）（ 1+P2+P2 + p2 ）（ 1+Pk+Pk + pk ）8. 同余定理 同余定義：若兩個整數a，b 被自然數 m 除有相同的余數，那么稱a，b 對于模 m 同余，用式子表示為 a b(mod m)若兩個數 a， b 除以同一個數 c 得到的余數相同，則 a， b 的差一定能被 c 整除。兩數的和除以m 的余數等于這兩個數分別除以

6、m 的余數和。兩數的差除以m 的余數等于這兩個數分別除以m 的余數差。兩數的積除以m 的余數等于這兩個數分別除以m 的余數積。9完全平方數性質平方差：A -B = （ A+B ）（ A-B ），其中我們還得注意A+B ， A-B 同奇偶性。約數：約數個數為奇數個的是完全平方數。約數個數為3 的是質數的平方。質因數分解：把數字分解，使他滿足積是平方數。平方和。10 孫子定理（中國剩余定理）11輾轉相除法12 數論解題的常用方法：枚舉、歸納、反證、構造、配對、估計三、幾何圖形1平面圖形多邊形的內角和N 邊形的內角和 =(N-2) × 180°學習必備歡迎下載等積變形（位移、割補

7、）三角形內等底等高的三角形平行線內等底等高的三角形公共部分的傳遞性極值原理（變與不變）三角形面積與底的正比關系S1S2 =a b ；S1 S2=S4 S3 或者 S1× S3=S2× S4相似三角形性質（份數、比例） ; S1 S2=a2A2S1 S3 S2 S4= a2 b2 ab ab ;S=（ a+b） 2燕尾定理S ABG ： S AGC S BGE ：S GEC BE ： EC；S BGA ： S BGC SAGF ：S GFCAF ： FC；S AGC ： S BCG SADG ： S DGB AD ： DB ；差不變原理知 5-2=3，則圓點比方點多3。隱含條

8、件的等價代換例如弦圖中長短邊長的關系。學習必備歡迎下載組合圖形的思考方法化整為零先補后去正反結合2立體圖形規(guī)則立體圖形的表面積和體積公式不規(guī)則立體圖形的表面積整體觀照法體積的等積變形水中浸放物體：V 升水 =V 物測啤酒瓶容積：V=V 空氣 +V 水三視圖與展開圖最短線路與展開圖形狀問題染色問題幾面染色的塊數與“芯”、棱長、頂點、面數的關系。四、典型應用題1植樹問題開放型與封閉型間隔與株數的關系2方陣問題外層邊長數 -2=內層邊長數（外層邊長數 -1）× 4= 外周長數外層邊長數2-中空邊長數2= 實面積數3列車過橋問題車長 +橋長 =速度×時間學習必備歡迎下載車長甲 +車

9、長乙 =速度和×相遇時間車長甲 +車長乙 =速度差×追及時間列車與人或騎車人或另一列車上的司機的相遇及追及問題車長 =速度和×相遇時間車長 =速度差×追及時間4年齡問題差不變原理5雞兔同籠假設法的解題思想6牛吃草問題原有草量 =（牛吃速度 -草長速度）×時間7平均數問題8盈虧問題分析差量關系9和差問題10 和倍問題11差倍問題12 逆推問題還原法，從結果入手13 代換問題列表消元法學習必備歡迎下載等價條件代換五、行程問題1相遇問題路程和 =速度和×相遇時間2追及問題路程差 =速度差×追及時間3流水行船順水速度 =船速 +水速

10、逆水速度 =船速 -水速船速 =（順水速度 +逆水速度）÷ 2水速 =（順水速度 -逆水速度）÷24多次相遇線型路程：甲乙共行全程數=相遇次數× 2-1環(huán)型路程：甲乙共行全程數=相遇次數其中甲共行路程=單在單個全程所行路程×共行全程數5環(huán)形跑道6行程問題中正反比例關系的應用路程一定，速度和時間成反比。速度一定，路程和時間成正比。時間一定，路程和速度成正比。7鐘面上的追及問題。時針和分針成直線；學習必備歡迎下載時針和分針成直角。8結合分數、工程、和差問題的一些類型。9行程問題時常運用“時光倒流”和“假定看成”的思考方法。六、計數問題1加法原理：分類枚舉2乘

11、法原理：排列組合3容斥原理：總數量 =A+B+C-(AB+AC+BC)+ABC常用：總數量=A+B-AB4抽屜原理：至多至少問題5握手問題在圖形計數中應用廣泛角、線段、三角形，長方形、梯形、平行四邊形正方形學習必備歡迎下載七、分數問題1量率對應2以不變量為“ 1”3利潤問題4濃度問題倒三角原理例：5工程問題合作問題水池進出水問題6按比例分配八、方程解題1等量關系相關聯(lián)量的表示法例：甲 + 乙=100甲÷乙 =3x100-x3x x解方程技巧恒等變形學習必備歡迎下載2二元一次方程組的求解代入法、消元法3不定方程的分析求解以系數大者為試值角度4不等方程的分析求解九、找規(guī)律周期性問題年月日

12、、星期幾問題余數的應用數列問題等差數列通項公式an=a1+(n-1)d求項數：n=求和：S=等比數列求和：S=裴波那契數列策略問題搶報 30放硬幣最值問題最短線路學習必備歡迎下載a.一個字符陣組的分線讀法b.在格子路線上的最短走法數最優(yōu)化問題a.統(tǒng)籌方法b.烙餅問題十、算式謎1 填充型2 替代型3 填運算符號4 橫式變豎式5 結合數論知識點十一、數陣問題1相等和值問題2數列分組知行列數，求某數知某數，求行列數3幻方奇階幻方問題：楊輝法羅伯法偶階幻方問題：雙偶階：對稱交換法單偶階：同心方陣法學習必備歡迎下載十二、二進制1二進制計數法二進制位值原則二進制數與十進制數的互相轉化二進制的運算2其它進制（十六進制）十三、一筆畫1一筆畫定理：一筆畫圖形中只能有0 個或兩個奇點；兩個奇點進必須從一個奇點進，另一個奇點出；2哈密爾頓圈與哈密爾頓鏈3多筆畫定理筆畫數 =十四、邏輯推理1 等價條件的轉換2 列表法3 對陣圖競賽問題，涉及體育比賽常識學習必備歡迎下載十五、火柴棒問題1 移動火柴棒改變圖形個數2 移動火柴棒改變算式，使之