小學(xué)案例分析三年級上冊綜合實(shí)踐活動教案(全冊)教學(xué)案例評析和教學(xué)反思

1、三年級上冊綜合實(shí)踐活動教案（全冊）客人來了第一課共兩課時教學(xué)肉容：文明有禮接待客人，整理好家居接待客人。教學(xué)目的：教育學(xué)生做一個有禮貌的好孩子。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道怎能做才是一個有禮貌的好孩子。教學(xué)難點(diǎn)：1真正做一個有禮貌的好孩子。教學(xué)過程、 讓學(xué)生自已看教科書第1 頁至第 8 頁的肉容。2 、 讓學(xué)生想一想：有客人來的時后，你懂得怎樣稱呼客人嗎？3 、 讓學(xué)生看書本上的第一頁畫片，寫出客人的稱呼。4 、 要求學(xué)生回家貼出不相同的三張親戚朋友照片，并寫上稱謂。5、 讓學(xué)生給正在招呼客人的輝輝配上合適的話語。（小組討論）6 、 互相交換意見共同評出合適的話語。7 、 討論區(qū)：（小組討論）指名回答

2、，并把學(xué)生說得對的寫出來?？腿说皆L時，自已正有急事需要外出，該怎么辦呢？8 、 教育學(xué)生整理好家居接待客人。問：在家里你參加了什么勞動？有沒有掃地？（ ）有沒有抹桌椅？（ ）有沒有為家里的花草澆水？（）有沒有整理好自己的物品？（）9 、 讓學(xué)生記錄。 （肉容書本第 6 頁）10 、 討論：（四人一小組進(jìn)行，把搞清潔、整理物品的方法互相交流，并討論為什么要以整潔的家居面貌接待客人？）11 、 把小組討論的結(jié)果讓部份學(xué)生說一說，然后把學(xué)生說得對的綜合板書。12、 要求學(xué)生回去與爸爸、媽媽一起搞衛(wèi)生，然后按照第7 頁小收獲記在書本上。教學(xué)后記：客人來了第二課時教學(xué)內(nèi)容：給客人沏茶，請客人吃水果。教學(xué)

3、目的：教育學(xué)生等人有禮貌，請別人吃東西要講衛(wèi)生。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道怎能做才是一個有懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子。教學(xué)難點(diǎn)：真正做一個有懂禮貌講衛(wèi)的好孩子。教具準(zhǔn)備：茶杯、茶具。教學(xué)過程：一、板書課題：給客人沏茶提問：1 、給客人上茶水時要注意哪些事項？讓學(xué)生討論，然后讓小組派代表說說討論結(jié)果2 、給客人喝茶用的茶杯要注意些什么？客人走后，用過的茶杯要怎樣處理？讓學(xué)生分別說一說，然后老師小結(jié)，把學(xué)生說得對的板書：給客人喝茶用的茶杯要干凈，客人走后， 用過的茶杯要冼干凈放好，還要進(jìn)行消毒處理。3 、讓學(xué)生講一講給客人沏茶的過程。4 、在家里燒開水沏茶，一般要用哪些茶具？你認(rèn)為沏茶的水有哪些要求？燒開水要

4、注意哪些安全事項？讓學(xué)生分組討論，然后小組派出代表講一講，再讓學(xué)生寫下來。二、講請客人吃水果1 、 讓學(xué)生說一說用來招待客人的水果怎樣挑選。然后講一講水果的名稱、水果形狀、水果顏色、水果味道，再讓學(xué)生分別填在表格里。2 、 讓學(xué)生討論：給客人吃水果，要怎樣處理才能使客人放心？應(yīng)該怎樣清洗水果？怎樣給水果去皮？你用過哪種放法？3 、 分別讓學(xué)生講一講，再讓學(xué)生填寫在討論區(qū)的橫線。4 、 讓學(xué)生回去畫出一個水果拼盤。5 、教育學(xué)生等人有禮貌，請別人吃東西要講衛(wèi)生，做一個有懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子。教學(xué)后記：我們?nèi)ソ加蔚谝徽n時教學(xué)內(nèi)容：我想去郊游，準(zhǔn)備去郊游，。教學(xué)目的：使學(xué)生通過去郊游，過一個有意義假

5、日。教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生去郊游一定要做好充分的準(zhǔn)備。還要經(jīng)得老師和家長同意才能進(jìn)行，并特別要注意安全。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要做郊游前的準(zhǔn)備工作，教育學(xué)生要注意安全。教學(xué)法過程：1 、 談話導(dǎo)入，提出下面的問題：在假日里，你們想到處面去郊游嗎？好了，你們最想去哪里玩耍阿？說說你想到這里的理由。2 、 讓學(xué)生展開討論，然后分別讓學(xué)生說一說3 、 如果說，你要到外出時一定要經(jīng)得家長同意，如果你征經(jīng)得家長同意，會玩得更開心，更有趣。4、指導(dǎo)學(xué)生填寫書本上13 和 14 頁有關(guān)的內(nèi)容。5 、提出要求：要把你外出需用的東西請千萬別忘了準(zhǔn)備，去郊游一定特別要注意安全。6 、讓學(xué)生匯報一下你去郊游點(diǎn)名稱，地理位置

6、，交通，準(zhǔn)備的用品。7 、根據(jù)學(xué)生匯報，大家討論一下誰的郊游用品準(zhǔn)備得最好。8 、讓學(xué)生會匯后，小結(jié)。9 、對說得好的同學(xué)給予表揚(yáng)。10、指導(dǎo)學(xué)生填寫書本上15 和 16 頁有關(guān)的內(nèi)容教學(xué)后記：我去郊游第二課時教學(xué)內(nèi)容：拉拉手，好朋友。愉快的郊游。教學(xué)目的：1 、 教育學(xué)生要發(fā)揚(yáng)三個互相，團(tuán)結(jié)合作。2 、教育學(xué)生去郊游一定要注意安全。教學(xué)重、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，在別人有困難時你給予了幫助，那么，他是幸運(yùn)的，你是幸福的。教學(xué)過程：一、請同學(xué)們看（拉拉手，好朋友）一課中的內(nèi)容。二、讓學(xué)生討論一下怎樣把故事講完整。三、分別讓學(xué)生說一說，把故事講完整：課室外走廊上，小帆低著頭對老師說： "

7、; 老師，這次我不參加郊游了，家里有點(diǎn)事 "站在一旁的小關(guān)聽到了，覺得很奇怪。放學(xué)后，小關(guān)來到小帆的家里，了解到小帆媽媽下崗了，爸爸有病。原來如此，小關(guān)有了主意.四、請同學(xué)們說說故事二：五、教育學(xué)生要互相幫助，在別人有困難時你給予了幫助，那么，他是幸運(yùn)的，你是幸福的。六、讓學(xué)生閱讀（愉快的郊游）這一課。提問：外出郊游，乘車安全要則要怎樣？讓學(xué)生討論一下，再讓學(xué)生分別說一說。并指導(dǎo)學(xué)生寫下來。七、讓學(xué)生分別哪些朋友做得對？（內(nèi)容看書本的20 頁，和 21 頁）要求學(xué)生說出對在哪里，錯在哪里。八、小組討論：看書本上的討論區(qū)。1 、 討論后指名學(xué)生說一說，然后把說得好的板書寫下來讓學(xué)生讀一

8、讀，然后再讓學(xué)生寫下來。2 、結(jié)合本班的實(shí)際進(jìn)行三個互相和有關(guān)安全教育。教學(xué)后記：我們?nèi)ソ加蔚谌n時教學(xué)內(nèi)容：野外游戲活動，這里的景色最迷人。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握通過野外游戲活動，愉快、活潑，豐富視野，增加知識。教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生去野外游戲活動一定要做好充分的準(zhǔn)備。還要經(jīng)得老師和家長同意才能進(jìn)行，并特別要注意安全。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要積極參與野外活動，豐富視野，增加知識。，做好學(xué)生安全教育。教學(xué)法過程：4 、 談話導(dǎo)入，提出下面的問題：同學(xué)們，你們想到處面去野外游戲活動嗎？好了，你們最想去哪里玩耍阿？說說你想到哪里去野外游戲活動。5 、 讓學(xué)生展開討論，然后分別讓學(xué)生說一說。同時設(shè)計一個和同學(xué)

9、們一起玩的野外游戲活動，分別指名學(xué)生說一說，并把說得時的寫下來，讓學(xué)生讀一讀。6、教育學(xué)生去野外游戲活動一定要經(jīng)得老師和家長同意才能進(jìn)行，并特別要注意安全。這樣會玩得更開心，更有趣。討論區(qū)：玩過野外游戲后，你的覺得怎樣？還想改進(jìn)這樣嗎？把想法寫下來。同學(xué)們，你們想到處面去野外活動，看到什么樣的景色呢？你想把這些景色都帶回去嗎？想就請你當(dāng)一個攝影家吧!7提問：要你當(dāng)一個攝影家，就必需有攝影器材。8 、說一說具體攝影器材作用。9 、指導(dǎo)學(xué)生把具體攝影器材作用在書本上寫下。教學(xué)后記：第四課時教學(xué)內(nèi)容：高高興興交游去，平平安安回家來。教學(xué)要求：教育學(xué)生外出交游要注意安全，千萬不要單獨(dú)行動，也不能喜歡干

10、舍就干舍做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：教給學(xué)生交游要注意的事項，有緊急情況要盡快告知父母或老師。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時應(yīng)停下來休息一會兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋，也可以吃些水果。教具準(zhǔn)備投影片、藥品。教學(xué)過程：一、讓學(xué)生學(xué)生看課文。二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。（ 1）出交游千萬不要單人行動，這樣會十分危險。（ 2）外出交游就要瀟灑自由，喜歡干舍就干舍，最開心不過了。（ 3）難得野外一游，我一定得找棵樹刻上自己的名字，證明" 到此一游作個紀(jì)念。"，（ 4） 外是個認(rèn)識新朋友的好機(jī)會，新舊朋友多接觸，就能鍛煅自己的交際能力。三、指導(dǎo)學(xué)生填空。有關(guān)交游要

11、注意的事項。內(nèi)容看教科書26 項。四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時應(yīng)停下來休息一會兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋，也可以吃些水果。五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識。內(nèi)容看書本27 項。（用投影片出示）（ 1）擦傷或剌傷時，用碘酒或者紅藥水消毒，貼上止血貼。（ 2）蚊蟲叮咬時，涂清涼油或驅(qū)風(fēng)油。（ 3）被蛇咬傷時，擠出毒血，扎緊傷口以上部，防止血液上行，用時送醫(yī)院。（ 4）有緊急情況要盡快告知父母或老師，或打120 電話及時送醫(yī)院。教學(xué)后記：第五課時教學(xué)內(nèi)容：活動總結(jié)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道通過野外游戲活動，把愉快、活潑以及去野外游戲活動一定要經(jīng)得老師和家長同意才能進(jìn)行，并特別要注

12、意安全。這樣會玩得更開心，更有趣的經(jīng)過寫下來。教學(xué)過程：1 、討論：你是怎樣高高興興交游去，平平安安回家來。讓學(xué)生講出外出交游要注意安全，千萬不要單獨(dú)行動，也不能喜歡干舍就干舍做一守紀(jì)律的好學(xué)生。并要注意讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時應(yīng)停下來休息一會兒，為了減輕疲勞，可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋，也可以吃些水果的經(jīng)過一一說下來。2 、引導(dǎo)學(xué)回憶旅途中的事，回答下列列問題。（ 1）郊游的地方美不美？（ 2）有沒有誰亂丟垃圾？（ 3）有沒有誰不愛護(hù)花草樹木？（ 4）有沒有幫助同學(xué)？（ 5）有沒有認(rèn)識新朋友？（ 6）有沒有使你感動的事情？3 、讓學(xué)生寫下活動小總結(jié)。教學(xué)后記：教師節(jié)到了第一課時教學(xué)內(nèi)容：節(jié)日里的微笑教學(xué)目

13、的：教育學(xué)生要尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生董得老師為我們付出的真是太多了，因此要做到尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：能做一張尊敬老師的卡，寫上祝賀的話送給老師。教具準(zhǔn)備：祝賀老師的卡片一張。教學(xué)過程：1 、 讓學(xué)生自己看課本了解老師節(jié)的來歷。2 、問：你了解老師節(jié)的來歷嗎？3 、根據(jù)學(xué)生回答，老師來總結(jié)：1985年，第六屆全國人民代表大會決定將每年的9 月 10 日定為教師節(jié)，以弘揚(yáng)我中華民族尊師重教的良好風(fēng)尚。教師節(jié)前夕，有一些學(xué)生為了表出自己的心意，給老師送上了鮮花和賀卡，老師非常高興。4 、 導(dǎo)學(xué)生想一想，書本 29 項的來給老師祝賀節(jié)日的人會說些什么？給他們

14、配上全適的話語。5 、 指導(dǎo)學(xué)生看圖填寫老師的工作。內(nèi)容看書上30 項。（ 1）老師在（ ）。（ 2）老師在（ ）。6 、 教育學(xué)要尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。7 、 讓學(xué)生小組成員設(shè)計一個能表達(dá)你心意的尊師卡。8 、 讓全體學(xué)生交流。9 、 指導(dǎo)學(xué)生做一個小調(diào)查：內(nèi)容調(diào)查你的老師和家人的老師，做好記錄。（看 32 項的表）10 、 讓學(xué)生討論。三代人的教師的生活和社會地位有什么不同？這樣的變化說明了什么？指名學(xué)生說一說。教學(xué)后記：第二課時教學(xué)內(nèi)容：向退休老師致敬。教學(xué)目的：教育學(xué)生要尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個守紀(jì)律的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生董得老師為我們付出的真是太多了，因此要

15、做到尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：尊敬退休老師教學(xué)過程：1 、向?qū)W生說說我校的退休老師的名單。2、 指導(dǎo)學(xué)生填寫退休教師的情況表。（內(nèi)容看33 項的表）。3 、 指導(dǎo)學(xué)生把兩位教師退休時間、任教時間、年齡、教過的學(xué)生的人數(shù)，具體長細(xì)填寫看書本 34 項。4 、 讓學(xué)生討論：(5當(dāng)教師節(jié)來臨時，你準(zhǔn)備用什么方式向退休老師祝賀節(jié)日.讓學(xué)生討論后, 指名學(xué)生說一說.可以用送祝賀老師的卡片一張, 并寫著祝賀老師節(jié)日快樂, 身體健康家庭幸福 )、把在教師節(jié)中祝賀老師的活動和體會, 在小組成里或班上與同學(xué)交流同分享 , 看誰的祝賀方式最有創(chuàng)意., 共第三課時教學(xué)內(nèi)容：為了保護(hù)好的嗓子老師教學(xué)要求：讓學(xué)生懂得要讓老師的嗓子好，上課要專心聽講，要做到尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得老師為我們付出的真是太多了，因此要做到尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣才使老師的嗓子好一點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：投影片。教學(xué)過程：