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1、讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案模板五篇_讀書會(huì)活動(dòng)策劃不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)。下面是筆者為大家整理的讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)你們有幫助。更多讀書會(huì)的相關(guān)內(nèi)容推薦讀書交流會(huì)主題班會(huì)活動(dòng)方案讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案精選讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案匯總讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案大全讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)主題閱讀·文明·進(jìn)步二、征文時(shí)間4月15日至5月20日截止。三、征文要求1、題目、體裁不限,字?jǐn)?shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康,
2、主題突出,有時(shí)代氣息,有獨(dú)到見解,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格。3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。四、報(bào)送方式和評(píng)獎(jiǎng)辦法1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委。2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式,直接報(bào)_市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:*,郵箱。3、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名_市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五、工作要求各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求,通過(guò)組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng),引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)團(tuán)員
3、青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。補(bǔ)充通知為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下:一、評(píng)獎(jiǎng)辦法本次讀書征文活動(dòng),參賽作品除參_市委的評(píng)選表彰外,局團(tuán)委也將專門開展評(píng)選表彰。二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。三、報(bào)送方式各單位請(qǐng)將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份,附電子文檔)局團(tuán)委。讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案2為深入貫徹落實(shí)黨的、_屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更好地_市委宣傳部等六部門_市開展全民讀書活動(dòng)的有關(guān)要求,不斷提高局機(jī)關(guān)干部職工的思
4、想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),決定在全局開展全民讀書活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:一、指導(dǎo)思想以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)_市、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),通過(guò)讀書活動(dòng),使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的好習(xí)慣,拓寬視野、愉悅身心,提升素質(zhì)、鑄就品格,在讀書中積聚推進(jìn)三次創(chuàng)業(yè)、加快轉(zhuǎn)型跨越的正能量,努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。二、活動(dòng)主題全民讀書活動(dòng)的主題是:“讀書、進(jìn)取、追夢(mèng)”。三、時(shí)間安排自20_年1月開始至20_年12月結(jié)束,大體分三個(gè)階段:第一階段為啟動(dòng)階段。20_年1月至2月_市委活動(dòng)方案,精選活動(dòng)用書
5、,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。第二階段為組織實(shí)施階段。20_年3月至20_年11月,組織全局干部群眾采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)全的方式學(xué)習(xí)相關(guān)書籍。各支部將學(xué)習(xí)成果、心得體會(huì)報(bào)機(jī)關(guān)總支,機(jī)關(guān)總支將優(yōu)秀的讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì),好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果以及雜文雜談等各類文章投到林城晚報(bào)相關(guān)欄目發(fā)表。局機(jī)關(guān)總支也_市人社局官方網(wǎng)站設(shè)立讀書專欄刊發(fā)作品,請(qǐng)各支部書記組織本支部同志積極投稿。第三階段為分享交流階段。20_年12月,機(jī)關(guān)總支將通過(guò)召開座談會(huì)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式,分享交流讀書心得,總結(jié)讀書活動(dòng)取得的成效。同時(shí)推薦我局優(yōu)秀人員_市里組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)。四、活動(dòng)方法1、各支部要建立支部讀書規(guī)劃,使讀
6、書學(xué)習(xí)常態(tài)化。以自主讀書、自覺學(xué)習(xí)為主,以支部安排為輔,根據(jù)個(gè)人愛好和工作需要選擇閱讀書目,總支將不定期推薦讀書目錄,通過(guò)讀書學(xué)習(xí)撰寫文章和心得體會(huì)。以開展“七個(gè)一”活動(dòng)為載體,即:日學(xué)一小時(shí),干部職工每天讀書時(shí)間不少于一小時(shí),并做好讀書筆記;月讀一本書,干部職工每個(gè)月通讀一本書;每季一交流,每季度由機(jī)關(guān)黨總支開展一次交流活動(dòng),讓大家在交流活動(dòng)中集思廣益、啟迪智慧;半年一述學(xué),各支部每半年組織一次述學(xué)活動(dòng),由干部職工向總支匯報(bào)自己半年來(lái)的讀書學(xué)習(xí)情況;一年一評(píng)比,機(jī)關(guān)黨總支每年對(duì)各科室的閱讀情況進(jìn)行一次評(píng)比,并對(duì)先進(jìn)科室和個(gè)人予以表彰;領(lǐng)導(dǎo)帶頭薦一書,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭讀書學(xué)習(xí),每年至少向本單
7、位干部職工推薦一本書;互相薦一書,干部職工每年至少相互交流一本書,相互激勵(lì),共同提高。通過(guò)推進(jìn)讀書活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,形成全員學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。2、各支部建立“讀書園地”,每半年進(jìn)行一次支部讀書心得交流會(huì),讓支部成員在讀書學(xué)習(xí)中提高,在工作中獲得快樂進(jìn)步,推進(jìn)讀書活動(dòng)不斷深入。在活動(dòng)中,各支部要積極發(fā)揮黨員、共青團(tuán)員的模范帶頭作用,提高全體成員思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、民主法治、安全健康、社會(huì)文明等六項(xiàng)素質(zhì),努力打造知識(shí)型、創(chuàng)新型人社隊(duì)伍。3、各支部以本次讀書活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職工讀書積極性和主動(dòng)性的引導(dǎo)和指導(dǎo),鼓勵(lì)職工在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在
8、學(xué)習(xí)中不斷提升思維層次、堅(jiān)定理想信念、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。利用人社局QQ群,將自己的讀書故事、讀書感悟、讀書心得及好書推薦在QQ群上進(jìn)行交流和分享,傳遞正能量,共筑中國(guó)夢(mèng)、伊春夢(mèng)、人社夢(mèng)。具體要求1.積極營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。局機(jī)關(guān)各支部把開展讀書活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的、三中全會(huì)精神,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得或?qū)W習(xí)體會(huì),為干部職工起表率示范作用。全局干部職工要通過(guò)讀書活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干,營(yíng)造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍。2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際,各支部要及時(shí)制定活動(dòng)方案,把讀書活動(dòng)作為機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)。做
9、到有計(jì)劃安排,保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;建立健全讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié),及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)總支將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展,又要切實(shí)防止搞形式、走過(guò)場(chǎng),努力使讀書活動(dòng)有所收獲。各支部要嚴(yán)格按著活動(dòng)方案要求精心組織安排,每月須上報(bào)兩篇讀書心得或?qū)W習(xí)體會(huì),保證上報(bào)讀書心得、學(xué)習(xí)體會(huì)的質(zhì)量。讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案3一·活動(dòng)背景隨著電子產(chǎn)品的普及,人們對(duì)于紙質(zhì)書的閱讀日趨減少,除了上課所必須的教科書外,大學(xué)生的閱讀量很少,甚至有部分大學(xué)生教科書都不好好看,沉迷于游戲中。在此背景下,
10、西安郵電大學(xué)十_號(hào)黨員工作站舉辦以書是人的精神食糧為主題的讀書交流活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)生的參與,傳播多讀書,讀好書的理念,讓學(xué)生們適時(shí)遠(yuǎn)_市的喧囂,靜靜地讀一本好書!二·活動(dòng)目的本次讀書交流活動(dòng),旨在讓學(xué)生們樹立起多讀書,讀好書的習(xí)慣與理念,在校園里營(yíng)造一種人人讀書,人人讀好書的文化氛圍。對(duì)于主辦方西安郵電大學(xué)十_號(hào)黨員工作站的全體成員也是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)。三·活動(dòng)時(shí)間:20_年12月 日 星期四·活動(dòng)地點(diǎn):西安郵電大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)東區(qū)十_號(hào)黨員工作站五·活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物資準(zhǔn)備:投影儀一臺(tái),開水一瓶,茶杯若干(二)前期宣傳:制作一個(gè)宣傳畫板,內(nèi)容以宣傳多讀書,
11、讀好書為主,展板擺放在東區(qū)食堂門口三天。在宿舍樓的宣傳欄中公示活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)。六·活動(dòng)流程(一) 主持人致開幕詞,向大家說(shuō)明此次活動(dòng)的目的,意義。宣布活動(dòng)開始!(二)讀書交流活動(dòng)環(huán)節(jié):1, 由各位分享人講述自己的讀書心得,聽眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn),或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到參與者之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。注:提問(wèn)人數(shù)應(yīng)控制在三人以內(nèi),每人時(shí)間為五分鐘2, 主持人可以列舉幾個(gè)書籍被改編成了電影的例子,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。注:a,時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要分享最精彩的
12、部分。b,如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論c, 對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言d,發(fā)言者說(shuō)完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問(wèn)(三):播放一個(gè)短視頻(關(guān)于書的視頻)注:視頻應(yīng)提前準(zhǔn)備好,并事先播放。如有問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)解決,沒有問(wèn)題,做好備份處理。(四):游戲環(huán)節(jié):游戲名稱:“你說(shuō)書名,我說(shuō)作者”參與者:在場(chǎng)全體學(xué)生。活動(dòng)規(guī)則:首先主持人說(shuō)出一個(gè)書名,并隨機(jī)指定一名同學(xué)回答,如果回答錯(cuò)誤,則表演一個(gè)節(jié)目作為懲罰。如果回答正確,則可說(shuō)出一個(gè)書名,指定一個(gè)同學(xué)回答。但不準(zhǔn)指定自己左右兩邊的同學(xué)。(五):主持人致結(jié)束詞,宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念七·
13、經(jīng)費(fèi)預(yù)算茶杯一桶:7元八·注意事項(xiàng)1, 本次活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)如有變化,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)人員。2, 應(yīng)提前與相關(guān)人員做好溝通,了解他們需要的器具和相關(guān)資料,并盡量滿足他們的需求,如不能滿足其需求,應(yīng)及時(shí)通知,以免發(fā)生不必要的尷尬。3, 如果相關(guān)人員遇到急事不能來(lái)的,要提前聯(lián)系并做好處理。讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)目的學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)員的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。二、活動(dòng)口號(hào)1、發(fā)憤識(shí)遍天下字
14、,立志讀盡人間書。2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。三、活動(dòng)準(zhǔn)備A、校園1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)員明白讀書的益處。2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,為學(xué)員借閱圖書提供方便。3、各中隊(duì)開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)員和家長(zhǎng)的讀書心得,讓學(xué)員好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。B、家庭1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。四、活動(dòng)過(guò)程第一階段:宣
15、傳動(dòng)員1、向留守兒童家長(zhǎng)宣傳:留守兒童家長(zhǎng)學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)明說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。2、留守兒童家長(zhǎng)學(xué)校召開學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀。并倡議老師、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。3、分別邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和學(xué)員共同商討本學(xué)期的必讀書目,制訂體的讀書方案,讀書計(jì)劃。4、學(xué)員和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)各班級(jí)的讀書節(jié)微標(biāo),并開展評(píng)比活動(dòng),評(píng)出最佳微標(biāo),為讀書活動(dòng)營(yíng)造氛圍。第二階段:方法探討1、向家長(zhǎng)宣布每周必讀的書目,如結(jié)合語(yǔ)文課文開展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)想別人沒想到的后,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長(zhǎng)督
16、促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。2、要求家長(zhǎng)于每周一填好反饋表一張,如實(shí)反映孩子上周的閱讀情況。3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每周讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。4、通過(guò)與學(xué)員交流,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校的“書香園”平臺(tái)上進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)。5、召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法。第三階段:成果匯報(bào)1、在學(xué)員中開展“我的讀書生活”演講比賽,激勵(lì)學(xué)員裝互相督促,促進(jìn)閱讀。2、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過(guò)的書多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)
17、們告知。3、交換讀書書目,交流讀書心得。4、在家長(zhǎng)中開展“我和孩子共讀書”征文比賽,交流家教方法。五、活動(dòng)反思:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類獲得知識(shí)的源泉,讀書可以使人明史,讀書可以使人壯志,讀書可以使人才智豐盈。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)員多讀書、讀好書,已經(jīng)成為教育的一種時(shí)尚,成為培養(yǎng)新一代合格人才的需要?!拔易x書,我快樂”親子讀書活動(dòng)的開展,掀起了一場(chǎng)讀書熱。不僅吸引了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,更重要的是學(xué)員們?cè)谧x書活動(dòng)中豐富了知識(shí),開闊了眼界,陶冶了情操,激發(fā)了學(xué)員讀書的熱情,堅(jiān)定了多讀書讀好書的信念,讓孩子們?cè)谧x書中充實(shí)自我,升華自我,完善自我。讀書會(huì)活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)目的
18、:書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,經(jīng)過(guò)開展“和書交朋友,讀書伴我成長(zhǎng),遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立夢(mèng)想!二、活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。2、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本事的提高。4、經(jīng)過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題:1、我讀書,我歡樂!2、閱讀
19、,是與我們相伴一生的精神家園。四、活動(dòng)資料:讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。“讀書”,按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,三字經(jīng)必讀,課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。“誦經(jīng)”,吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文?!伴唸?bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每一天閱讀10分鐘。五、活動(dòng)實(shí)施:1、制定讀書計(jì)劃書:(1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。(2)、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情景,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。(3)、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。2、舉辦讀書博覽會(huì):(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。(2)、每一天上午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報(bào):(1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長(zhǎng)
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