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文檔簡介

1、中基層管理人員及儲備干部培訓方案根據(jù)公司未來三年的發(fā)展戰(zhàn)略目標及公司人力資源規(guī)劃,公司于本年 度提出管理層及儲備干部培養(yǎng)計劃。為了更好的實施對對管理層及儲備干 部的培養(yǎng),提升員工自我發(fā)展空間和平臺,特制作本方案。一、目的 旨在通過一段時間的培養(yǎng),為公司儲備一批認同企業(yè)文化、具備管理 人員素質(zhì)和專業(yè)知識、掌握團隊管理技能、適合于公司的高績效的管理人 才。二、適用范圍(培訓學員) 基層管理人員、基層和中層儲備干部、中層管理人員。三、課程內(nèi)容1、以做最好的中層一書為教材,通過對本書的學習,使學員學會 做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應用于實際工 作中,提高學員的實際工作能力及管理

2、能力。2、中層管理人員在做最好的中層一書學習的基礎上進行必要的領 導力提升訓練。3、基層儲備干部應加強基礎性知識的培訓。4、做最好的中層一書的學習階段第一階段 自學記憶階段1)由管理人員自學教材, 舉行培訓會, 分組、分章節(jié)自擬 PPT,向其他管理人員講解教材內(nèi)容。2) 每月進行一個單元的記憶內(nèi)容考試, 滿分 100 分,80 分及格,不及格者將負激勵 100 元。第二階段 實施應用階段1) 管理人員應主動將教材內(nèi)容應用于工作實踐,指導部門工作。2) 每月進行學習會, 以演講的形式分享實施應用情況, 并進行自我分析,制定下一步提升計劃及實施步驟。四、具體學習計劃表詳見附件一管理梯隊培訓方案表格

3、五、管理人員培訓要求本方案各項培訓內(nèi)容的設置旨在讓各級人員豎立良好的心態(tài)、明確各 自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的技能,以能夠達到公司對管理人 員的素質(zhì)要求,提升承擔更多責任的能力,并最終實現(xiàn)公司目標與個人職 業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一,因此要求:1、所有學員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求,積極配合完成各項培訓;2、所有學員應利用業(yè)余時間積極學習,并將所學應用到實踐中去,真正掌握所學;3、考試是督促學員自學很好效的方法,也是查檢對所學掌握程度的重要 方法之一。人力資源部將對培訓內(nèi)容組織定期的考試,并有一定的獎 罰措施;并要求所有駐濟南學員必須參加,因出差不能參加者應向培 訓專員說明,并于返回參加補考。4、所有學員應及時將培訓中的問題及自己在工作的想法、意見、建議積極的向人力資源部培訓專員反饋,以利于培訓工作的改進;5、學員的上級主管是該學員的第一輔導人,負責對學員的日常指導與督導,應及時發(fā)現(xiàn)學員工作及思想上的問題、給予輔導、反饋給培訓專 員,共同探討下一步培訓的改進方案;6、人力資源部負責對培訓方案的制定、優(yōu)化及組織實施工作;各部門應 積極配合作好各項工作;7、每月由培訓專員向?qū)W員本人及其主管了解學員日常學習、工作及思想 動態(tài)情況,作出學員動態(tài)分析及評估報告,提報人力資源部部

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