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文檔簡介
1、2020春人教版中考物理:力習題有答案*專題:力*1、如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩邊的鉤碼下各加一個同樣的鉤碼,則() a杠桿仍保持平衡 b杠桿a端下降 c杠桿b端下降 d無法判斷 2、足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一條弧線進入球門若不計空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是()a前鋒隊員 b足球 c地球 d守門員3、下列物體在通常情況下,都能發(fā)生彈性形變的是( )a. 銅板、彈簧、面團 b.
2、彈簧、橡皮筋、橡皮泥c. 彈簧、銅板、橡皮筋 d. 銅板、木板、泥團4、小球沿斜面加速下滑,關于小球所受重力的示意圖中正確的是 ( )5、用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果( ) a與力的大小有關 b與力的方向有關c與力的作用點有關 &
3、#160; d與受力面積有關6、關于使用彈簧測力計時,下面說法中錯誤的是( )a. 使用彈簧測力計時必須豎直放置,不得傾斜 b. 使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上 c. 使用中彈簧,指針,掛鉤不得與外殼摩擦 d. 使用時必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的量程 7、在徐州市中學生足球賽中,守門員用腳踢球,足球在空中劃過一道美麗的弧線,足球在空中飛行的過程中,如不考慮空氣阻力,則足球()a.不受力b.受重力和腳對它的踢力c.只受腳的踢力d.只受重力8
4、、下列情境中,物體的運動狀體不發(fā)生改變的是()a正在彎道上速滑的運動員 b 水平桌面上靜止的物理書c空中減速下落的降落傘 d 正在進站的火車9、測一個6n的力時,應選用的彈簧測力計,最恰當?shù)氖? )a量程10n,分度值0.2n b量程5n,分度值0.1nc量程15n,分度值0.5n d上述三個彈簧測力計都可以用10、如果沒
5、有重力,下列說法不正確的是()a.就不會有“人往高處走,水往低處流”這一諺語了b.玻璃杯擲到地上不會破碎c.跳高比賽將失去意義d.“登天”不再是一件難事11、小明同學在學習了初二物理后,獲得了以下的一些認識,其中錯誤的是( ) a. 物體間發(fā)生力的作用時,不一定要接觸 b.力是物體對物體的作用 c. 兩個物體只有接觸時才能發(fā)生力的作用 d. 物體間力的作用是相互的12、幾個同學用同一彈簧測力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,每個人都能把手臂伸直,則( )a. 臂力大的人用的拉力大 &
6、#160; b. 手臂長的人所用拉力大c. 體重大的人所用的拉力大 d. 每個人所用的拉力一樣大13、下列的計算式中正確的是()a.g=mg=10×10 n/kg=100 nb.g=mg=10 kg×10 n/kg=100 nc.g=mg=10 kg×10 n=100 nd.g=mg=10 kg×10=10014、如圖,用100n的力拉著物體a以2m/s的速度在水平面勻速前進,若a受到的摩擦力是20n,則b受到的摩擦力是_n,b物體的速度是_m/s 。 15、彈簧測力計是一種常用的測量_的大
7、小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)_的原理制成的。16、完成下表 物理量區(qū)別和聯(lián)系質(zhì)量重力區(qū)別概念符號單位量性大小與地理位置關系計算公式測量工具聯(lián)系17、上圖是使用道釘撬的示意圖,請在圖中畫出最省力的力的示意圖,并作出相應的力臂18、為了準確地知道力的大小,要對力進行測量在物理學中,我們利用力產(chǎn)生的_的大小來測量力國際上通用力的單位叫做_,簡稱_用符號_表示 (2)測量 的工具叫測力計在物理實驗室經(jīng)常使用彈簧秤,它的核心部分是 ,它是利用 這個道理制成的(3)如圖所示的彈簧秤的最小刻度是_牛,它的測量范圍是 牛,用這個彈簧秤不能測量超過_牛的力圖中彈簧秤對蘋果的拉力為_牛2020春人教版
8、中考物理:力習題有答案*專題:力*1、如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)。若在兩邊的鉤碼下各加一個同樣的鉤碼,則() a杠桿仍保持平衡 b杠桿a端下降 c杠桿b端下降 d無法判斷 【答案】c2、足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一條弧線進入球門若不計空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是()a前鋒隊員 b足球 c地球 d守門員【答案】解:足球離開腳面后,不再受到運動員施加的作用力,不計空氣阻力,此時足球只受到重力,重力的施力物體是地球故選c3、下列物體在通常情況下,都能發(fā)生彈性形變的是( )a. 銅板、彈簧、面團
9、0; b. 彈簧、橡皮筋、橡皮泥c. 彈簧、銅板、橡皮筋 d. 銅板、木板、泥團【答案】c4、小球沿斜面加速下滑,關于小球所受重力的示意圖中正確的是 ( )【答案】c5、用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果( ) a與力的大小有關
10、160; b與力的方向有關c與力的作用點有關 d與受力面積有關【答案】c解:推課桌下部和上部,是力的作用點不同,使課桌發(fā)生了不同的運動情況說明力的作用效果與力的作用點有關6、關于使用彈簧測力計時,下面說法中錯誤的是( )a. 使用彈簧測力計時必須豎直放置,不得傾斜 b. 使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上 c. 使用中彈簧,指針,掛鉤不得與外殼摩擦 d.
11、使用時必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的量程 【答案】a7、在徐州市中學生足球賽中,守門員用腳踢球,足球在空中劃過一道美麗的弧線,足球在空中飛行的過程中,如不考慮空氣阻力,則足球()a.不受力b.受重力和腳對它的踢力c.只受腳的踢力d.只受重力【解析】選d。地球附近的物體都受到重力的作用,足球在空中飛行時,與腳不再接觸,不再受腳的踢力,在不計空氣阻力作用時,只受重力作用,故選d。8、下列情境中,物體的運動狀體不發(fā)生改變的是()a正在彎道上速滑的運動員 b 水平桌面上靜止的物
12、理書c空中減速下落的降落傘 d 正在進站的火車【答案】b解:a、正在彎道上速滑的運動員,其方向在發(fā)生改變,所以它的運動狀態(tài)在改變,不合題意;b、水平桌面上靜止的物理書,處于靜止狀態(tài),所以它的運動狀態(tài)不改變,符合題意;c、空中減速下落的降落傘,速度在減小,所以它的運動狀態(tài)在改變,不合題意;d、正在進站的火車,速度在減小,所以它的運動狀態(tài)在改變,不合題意9、測一個6n的力時,應選用的彈簧測力計,最恰當?shù)氖? )a量程10n,分度值0.2n b量
13、程5n,分度值0.1nc量程15n,分度值0.5n d上述三個彈簧測力計都可以用【答案】a10、如果沒有重力,下列說法不正確的是()a.就不會有“人往高處走,水往低處流”這一諺語了b.玻璃杯擲到地上不會破碎c.跳高比賽將失去意義d.“登天”不再是一件難事【解析】選b。由于重力的存在,使地面附近的所有物體都受到豎直向下的力的作用,而擲玻璃杯到地上時,玻璃杯不僅受重力還受到地面的彈力,因而盡管沒有重力,玻璃杯擲到地上也會破碎。故選b。11、小明同學在學習了初二物理后,獲得了以下的一些認識,其中錯誤的是( ) a. 物體間發(fā)生力的作用時,不一定要接觸&
14、#160; b.力是物體對物體的作用 c. 兩個物體只有接觸時才能發(fā)生力的作用 d. 物體間力的作用是相互的【答案】c12、幾個同學用同一彈簧測力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,每個人都能把手臂伸直,則( )a. 臂力大的人用的拉力大 b. 手臂長的人所用拉力大c. 體重大的人所用的拉力大 d. 每個人所用的拉力一樣大【答案】b13、下列的計算式中正確的是()a.g
15、=mg=10×10 n/kg=100 nb.g=mg=10 kg×10 n/kg=100 nc.g=mg=10 kg×10 n=100 nd.g=mg=10 kg×10=100【解析】選b。10×10 n/kg=100 n/kg100 n,故a錯誤;g=mg=10 kg×10 n/kg=100 n,計算過程和進率正確,故b正確;10 kg×10 n=100 kg·n100 n,故c錯誤;10 kg×10=100 kg100 n,故d錯誤。故選b。14、如圖,用100n的力拉著物體a以2m/s的速度在水平面
16、勻速前進,若a受到的摩擦力是20n,則b受到的摩擦力是_n,b物體的速度是_m/s 。 【答案】40n,4m/s15、彈簧測力計是一種常用的測量_的大小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)_的原理制成的?!敬鸢浮苛?彈簧伸長量跟受到的拉力成正比16、完成下表 物理量區(qū)別和聯(lián)系質(zhì)量重力區(qū)別概念符號單位量性大小與地理位置關系計算公式測量工具聯(lián)系【答案】 物理量區(qū)別和聯(lián)系質(zhì)量重力區(qū)別概念物體所含物質(zhì)的多少物體由于地球的吸引而受到的力符號mg單位千克(km)牛頓(n)量性只有大小,沒有方向既有大小,又有方向,且方向總是豎直向下大小與地理位置關系同一物體在任何位置質(zhì)量的大小均不變物體的重力隨物體所在位置的變化而變化計算公式m=vg=mg測量工具天平、秤彈簧測力計聯(lián)系重力與質(zhì)量的關系式:g=mg g=9.8n/kg17、上圖是使
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