10課再塑生命的人ppt

1、游戲規(guī)則：全班都不要發(fā)出聲音，游戲規(guī)則：全班都不要發(fā)出聲音，請四位請四位同學閉同學閉上眼睛，上眼睛，從自己的座位走到講臺上，面對黑板靜從自己的座位走到講臺上，面對黑板靜靜地站立一分鐘。這期間不準睜開眼睛，不準說靜地站立一分鐘。這期間不準睜開眼睛，不準說話。全班其他同學不準發(fā)出一點響聲。話。全班其他同學不準發(fā)出一點響聲。你夠大膽嗎？ 她幽閉在她幽閉在無聲無息、無色無光無聲無息、無色無光的世界里，的世界里，一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她變成盲、聾、啞人。她變成盲、聾、啞人。 海倫海倫凱勒（凱勒（1880-1968），美國），美國女女作家、教育作家、教

2、育家家。1964年被授予年被授予“總統(tǒng)自由勛章總統(tǒng)自由勛章”。代表作品：。代表作品：假如給我三天光明、假如給我三天光明、我的生活我的老我的生活我的老師等。師等。 十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物：一個是拿破侖，一個就是海物：一個是拿破侖，一個就是海倫倫凱勒。凱勒。 馬克吐溫馬克吐溫 海倫海倫凱勒是二十世紀美國凱勒是二十世紀美國十大偉人之一。十大偉人之一。 美國美國時代周刊時代周刊 預習檢測搓()捻()繁衍()遷徙()覓()食譬()如棲()息小憩( )遨()游花團錦簇()冥()思遐()想cuninynxmpqqocmngxi(1)(1): :原形容嚴肅虔敬的樣子原形容嚴

3、肅虔敬的樣子, ,現(xiàn)用來形現(xiàn)用來形容舉動十分謹慎容舉動十分謹慎, ,絲毫不敢疏忽。絲毫不敢疏忽。(2)(2): :現(xiàn)在多指讀書、學習只求懂得大現(xiàn)在多指讀書、學習只求懂得大概概, ,不求深刻了解。不求深刻了解。(3)(3): :美好的東西太多美好的東西太多, ,一時接受不完一時接受不完( (看不過來看不過來) )。(4)(4): :忽然間明白過來。忽然間明白過來。答案：答案：( (1)1)小心翼翼小心翼翼(2)(2)不求甚解不求甚解(3)(3)美不勝收美不勝收(4)(4)恍然大悟恍然大悟默讀課文，整體感知默讀課文，整體感知1.莎莉文莎莉文到來后到來后老師對老師對“我我”做了哪幾件事做了哪幾件事情

4、情? ?請用簡潔的語言概括請用簡潔的語言概括 擁抱擁抱“我我”。給。給“我我”洋娃娃洋娃娃, ,教教“我我”拼寫拼寫“doll”“doll”。教。教“我我”拼寫拼寫簡單單詞。教簡單單詞。教“我我”認識和理解認識和理解“水水”的含義。教的含義。教“我我”比較復雜的單詞。比較復雜的單詞。2、莎莉文老師到來后，莎莉文老師到來后，“我我”心情發(fā)生了哪些變化？心情發(fā)生了哪些變化？陌生陌生第第6、第、第8段段給我洋娃娃，教給我洋娃娃，教“我我”拼寫拼寫doll第第7段段教教“我我”學會簡學會簡單的字單的字領(lǐng)悟領(lǐng)悟教教“我我”學會區(qū)分學會區(qū)分“杯杯”和和“水水”不耐煩不耐煩恍然大悟恍然大悟求知欲油然而生求知

5、欲油然而生喜悅、幸福喜悅、幸福 莎莉文開啟了海倫智慧和情感的大門，使她走出了心靈的陰影，認識到了人間的溫情及生命的存在。她變得快樂、幸福，對未來充滿希望。3、莎莉文老師到來莎莉文老師到來前前，“我我”心情又心情又是怎樣的？請畫出是怎樣的？請畫出“我我的心情變化圖的心情變化圖 （1）我經(jīng)過數(shù)個星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了。我經(jīng)過數(shù)個星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了。 （2）我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無聲地呼喊著：聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！光明！光明！

6、快給我光明！” 4 4、為什么、為什么“我我”的心情會發(fā)生這么大變化？莎的心情會發(fā)生這么大變化？莎莉文老師是怎么教育莉文老師是怎么教育“我我”的？的？試舉例說明。試舉例說明。 莎莉文老師了解兒童心理莎莉文老師了解兒童心理, ,講究教育方式方法講究教育方式方法, ,教學循序漸進教學循序漸進, ,善于抓住教育時機善于抓住教育時機, ,充滿愛心、耐心。充滿愛心、耐心。 如莎莉文老師作為陌生人第一次見到海倫就摟如莎莉文老師作為陌生人第一次見到海倫就摟抱她抱她, ,有意識地給她布娃娃玩具有意識地給她布娃娃玩具, ,并教她拼寫并教她拼寫“doll”“doll”。在海倫無法區(qū)別在海倫無法區(qū)別“杯杯”和和“水

7、水”的時候的時候, ,就讓海倫一就讓海倫一只手接觸水流只手接觸水流, ,在海倫的另一只手上拼寫在海倫的另一只手上拼寫“water”,“water”,使海倫領(lǐng)悟到使海倫領(lǐng)悟到“水水”這個字指的是流過手心的清涼而這個字指的是流過手心的清涼而奇妙的東西奇妙的東西, ,從此海倫開始大量地認識事物。從此海倫開始大量地認識事物。5、課文、課文1-5段，作者在莎莉文出場前鋪墊了段，作者在莎莉文出場前鋪墊了哪些內(nèi)容？這樣寫有什么好處？哪些內(nèi)容？這樣寫有什么好處？l到到“我我”家的時間及對家的時間及對“我我”的重要性的重要性l介紹介紹“我我”內(nèi)心的煩躁、苦惱以及對光明的渴望內(nèi)心的煩躁、苦惱以及對光明的渴望激發(fā)讀

8、者的閱讀欲望激發(fā)讀者的閱讀欲望 既為下文埋下伏筆，又與下文經(jīng)過莎莉文老既為下文埋下伏筆，又與下文經(jīng)過莎莉文老師的教導，師的教導，“我我”的變化形成對比，突出了莎的變化形成對比，突出了莎莉文老師對莉文老師對“我我”的重要性。的重要性。再塑生命的過程再塑生命的過程生命原貌：生命原貌：像大霧中的航船像大霧中的航船 。 再塑生命的起始：再塑生命的起始：與莎莉文老與莎莉文老師的相識師的相識 。再塑生命的發(fā)展：再塑生命的發(fā)展：認識到宇宙認識到宇宙萬物都有自己的名字，并啟發(fā)萬物都有自己的名字，并啟發(fā)了我的新思想，感覺到喜悅和了我的新思想，感覺到喜悅和幸福幸福。 海倫是世界上有名的殘疾海倫是世界上有名的殘疾成

9、功人士。請同學們聯(lián)系自己成功人士。請同學們聯(lián)系自己的閱讀體驗，列舉古今中外那的閱讀體驗，列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事跡。殘疾人的事跡。史鐵生史鐵生因雙腿癱瘓于1972年回到北京。并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。史鐵生創(chuàng)作的散文我與地壇鼓勵了無數(shù)的人。2002年獲華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎。曾任中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作家協(xié)會副主席，中國殘疾人協(xié)會評議委員會委員。2010年12月31日凌晨3點46分因突發(fā)腦溢血逝世。自學掌握英語自學掌握英語 、日語日語 、德語等、德語等當代知名作家當代知名作家 翻譯

10、家翻譯家5 5歲時胸部以下完歲時胸部以下完全失去知覺全失去知覺 高高位截癱位截癱張海迪張海迪貝多芬貝多芬德國偉大的作曲家德國偉大的作曲家2626歲時聽覺衰退歲時聽覺衰退3535歲時完全耳聾歲時完全耳聾世界不給他歡樂世界不給他歡樂 他卻創(chuàng)造了歡樂給與他卻創(chuàng)造了歡樂給與世界世界 以頑強的意志創(chuàng)以頑強的意志創(chuàng)作了長篇小說作了長篇小說鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉成的成的奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 蘇聯(lián)作家蘇聯(lián)作家2525歲全身癱瘓歲全身癱瘓 雙目失雙目失明明美國政治家美國政治家4141歲時因患脊髓灰質(zhì)歲時因患脊髓灰質(zhì)炎炎 下肢癱瘓下肢癱瘓是美國歷史上唯一蟬是美國歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林富蘭克林 羅斯福羅斯福 頑強的毅力可以征服世界上的頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。任何一座高峰。 荻更斯荻更斯 苦難對于天才是一塊墊腳石，苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對