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文檔簡介
1、開題報告選題理由:造紙業(yè)是傳統(tǒng)的用水大戶,也是造成水污染的重要污染源之一。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)日益面臨水資源短缺、原料匱乏的問題,而另一方面,水污染也越來越嚴(yán)重。目前我國造紙工業(yè)廢水排放量及cod排放量均居我國各類工業(yè)排放量的首位,造紙工業(yè)對水環(huán)境的污染最為嚴(yán)重,它不但是我國造紙工業(yè)污染防治的首要問題,也是全國工業(yè)廢水進(jìn)行達(dá)標(biāo)處理的首要問題。意義及可行性意義:通過對造紙廠對水的污染及處理的研究,讓我們更加應(yīng)該關(guān)心身邊的環(huán)境,用科學(xué)的方法對造紙廠的污染進(jìn)行處理,保護(hù)人類自身的生存環(huán)境,呼吁環(huán)保的重要性,讓我們攜起手來保護(hù)我們的家園吧!可行性:“節(jié)能減排,全民行動”這一口號漸漸地出現(xiàn)在了大大小小的
2、工廠、商店中。確實,當(dāng)今社會能源緊缺,排放污染等時刻影響著我們的生活及國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,聽到這一口號后,我們認(rèn)為這項活動非常有意義,經(jīng)過了跟同學(xué)們的討論后,我們決定從小做起,從身邊做起,針對學(xué)校附近的造紙廠進(jìn)行問題研究,了解它的生產(chǎn)流程及材料等,從而獲得一些造紙廠的信息。希望通過我們的研究,呼吁人們,節(jié)約用紙,節(jié)約用水,并對“節(jié)能減排”這一口號進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?1.人力:組內(nèi)有同學(xué)與造紙廠有聯(lián)系,方便采訪和采集樣本進(jìn)行分析; 我們聘請翁志軍老師作我們的指導(dǎo)老師; 分工。 2.物力:實驗所需的器材設(shè)備,試劑主要由學(xué)校實驗室提供; 研究該課題所需的知識,我們可以通過查閱資料,然后在老師的指導(dǎo)下對紙廠
3、周圍的水體進(jìn)行實驗研究。 3.財力:活動所需懂得經(jīng)費(fèi)我們可以通過組內(nèi)自行解決; 在進(jìn)行實地走訪時,我們所需要的交通工具主要以自行車為主。研究計劃1.研究假設(shè):造紙廠附近的水與較遠(yuǎn)地方的水有明顯區(qū)別; 造紙廠附近河流的水生植物與其他河流內(nèi)的不太一樣,而且較多。2.研究方法:本課題所采用的研究方法主要是訪談?wù){(diào)查法和實驗檢測法 調(diào)查造紙廠排放的廢棄物對周圍水體所造成的污染。首先,我們準(zhǔn)備深入查閱相關(guān)資料。了解相關(guān)信息,確定研究方法,設(shè)計訪談問題及誒容。然后我們到附近的造紙廠。通過采訪詢問紙廠相關(guān)工作人員及附近的居民,整理、統(tǒng)計結(jié)果,初步了解對附近水源的污染情況,并到紙廠附近的河流收集水樣帶回檢測;
4、根據(jù)我們所采集的水樣,在指導(dǎo)老師的幫助下對其進(jìn)行檢測。我們首先要了解、判斷水體是否受污染的各項指標(biāo),然后再填寫研究報告,對其結(jié)果進(jìn)行分析; 我們要去圖書館并上網(wǎng)查閱相當(dāng)信息,了解當(dāng)前世界各地既經(jīng)濟(jì)又高效的環(huán)保措施,然后根據(jù)實驗檢測結(jié)果,共同努力尋求更為合理有效的污水處理法。3.研究成果及形式:調(diào)查報告; ppt制作; 實驗報告。4.存在的問題:在實地考察的時候,由于隱私問題,造紙廠不愿透露更多我們所需要的信息。組長 童一藝 總負(fù)責(zé)、資料保管、組織會議組員 曹潔 吳亞月童一藝調(diào)查訪問、實地考察汪侶雯周曉紅電腦制作、尋找資料汪倫迪繆丹丹徐明霞撰寫資料、圖書館資料查找鄭秋芝 整理資料、分析總結(jié)、成果
5、展示陜西省武功東方紙業(yè)集團(tuán)宏源造紙廠陜西省武功東方紙業(yè)集團(tuán)宏源造紙廠蒲廟造紙廠造紙廠的流程 尤古鎮(zhèn)周莊子村華峰造紙廠排出的、散發(fā)著惡臭的工尤古鎮(zhèn)周莊子村華峰造紙廠排出的、散發(fā)著惡臭的工業(yè)業(yè)污水,讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民苦不堪言。污水,讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)民苦不堪言。江西東鄉(xiāng):造紙廠排污江西東鄉(xiāng):造紙廠排污“血血”染小河染小河(組圖組圖)生物處理法生物法:生物法:是利用微生物降解代謝是利用微生物降解代謝有機(jī)物為無機(jī)物來處理廢水。通有機(jī)物為無機(jī)物來處理廢水。通過人為的創(chuàng)造適于微生物生存和過人為的創(chuàng)造適于微生物生存和繁殖的環(huán)境,使之大量繁殖,以繁殖的環(huán)境,使之大量繁殖,以提高其氧化分解有機(jī)物的效率。提高其氧化分解有機(jī)物的效率
6、。根據(jù)使用微生物的種類,可分為根據(jù)使用微生物的種類,可分為好氧法、厭氧法和生物酶法等。好氧法、厭氧法和生物酶法等。有機(jī)廢水厭氧消化示意圖送給不懂環(huán)保的人送給不懂環(huán)保的人能不能去想想當(dāng)你有點時間能不能去想想當(dāng)你有點時間你有多久不看藍(lán)天你有多久不看藍(lán)天在你抬起頭時認(rèn)真地睜開眼在你抬起頭時認(rèn)真地睜開眼是否飄來一陣濃煙是否飄來一陣濃煙為何努力的蓋造工廠為何努力的蓋造工廠工廠變成我的故鄉(xiāng)工廠變成我的故鄉(xiāng)哪一年哪一天哪一年哪一天我們停止改變世界的容顏我們停止改變世界的容顏哪一年哪一天哪一年哪一天我們才能體會這不是謊言我們才能體會這不是謊言kmnprsuwxz!$&()+124679bceghjlm
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