17數(shù)控班主任工作總結(jié)

1、_班主任工作總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！首先感謝學(xué)校給我這次向其他老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 以幫助自己今后將本職工作干得更好。作為一名年輕班主任，工作方法欠缺，工作經(jīng)驗(yàn)少，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)， 只是粗淺地談一談自己近階段班主任工作的一些體會(huì)和學(xué)習(xí)感想，如有不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我指正。經(jīng)過這一段的工作，我對(duì)班級(jí)管理主要有以下點(diǎn)看法：一、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感我們的學(xué)生心地并不壞， 只是大多都有一些不好的行為習(xí)慣， 他們自己意識(shí)不到，已經(jīng)把這些習(xí)慣當(dāng)成自然，久而久之就會(huì)對(duì)班級(jí)管理產(chǎn)生一些負(fù)面影響。因此，要建立他們較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生知道班上的所有人就是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)

2、里每個(gè)人都應(yīng)該履行班級(jí)成員的義務(wù)， 為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩。開學(xué)初期，軍訓(xùn)期間就對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育，全班一起努力，克服個(gè)人困難，為班級(jí)進(jìn)步服務(wù)， 本學(xué)期我班多次舉行主題班會(huì)， 增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。其中一次關(guān)于 “什么是人才” 的班會(huì)效果較好， 同學(xué)們積極發(fā)言， 熱烈討論，逐漸意識(shí)到要想成才， 先學(xué)做人的重要性， 并積極約束自己的行為習(xí)慣， 為良好班風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，班級(jí)樹立三做理念， “先學(xué)做人，再學(xué)做事，后做學(xué)問”。二、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部有幾個(gè)能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他們能夠幫助減輕班主任的好多工作負(fù)擔(dān)。 班主任要在工作中不斷的給這些班干部教會(huì)一些

3、工作方法， 教他們?cè)鯓庸芾韺W(xué)生， 怎樣與其他學(xué)生融洽相處。 本學(xué)期多次進(jìn)行班干部會(huì)議，講解工作方法，明確班干部分工，細(xì)則，樹立“班干部先干一步，以身作則的，互相協(xié)作，分工不分家，服務(wù)班級(jí)”的理念。一旦，發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對(duì)班委有不尊重行為， 要及時(shí)做好學(xué)生的思想工作， 樹立班委在其他同學(xué)面前的威信。 讓其他學(xué)生認(rèn)識(shí)到班委是為全班學(xué)生在工作， 他們犧牲掉自己的課余時(shí)間，是為了保證大家能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 讓其他學(xué)生站在班干部的精品資料_立場(chǎng)上，盡力理解班干部。其次，要經(jīng)常組織班委會(huì)，定期對(duì)前一階段工作進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，并適時(shí)鼓勵(lì)班干部這一時(shí)期的工作表現(xiàn)。三、嚴(yán)格、細(xì)化班級(jí)管理對(duì)于學(xué)生我要

4、求以 “敬、競(jìng)、靜、凈”作為班訓(xùn)， 規(guī)范學(xué)生的日常行為，“敬”，是指尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)； “競(jìng)”，是指良性競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步； “靜”，是指學(xué)習(xí)安靜，遵紀(jì)守紀(jì)；“凈”，是指教室宿舍清潔，環(huán)境優(yōu)雅。同時(shí)制定班級(jí)管理規(guī)章制度，實(shí)行班級(jí)量化管理，班級(jí)每人輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)量化加扣分，每一次扣分和加分的原因， 統(tǒng)一記錄在班級(jí)記錄本上， 每周進(jìn)行總結(jié)， 扣分較多的同學(xué)在班會(huì)上進(jìn)行自我檢討， 并作出相應(yīng)的承諾每天為班級(jí)做一件好事， 把自己所扣分?jǐn)?shù)補(bǔ)上。四、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生我們的學(xué)生要比其他學(xué)校的學(xué)生更懂得愛，更需要愛。他們?cè)谥鸩阶呦虺墒斓倪^程中，一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強(qiáng)，但另一方面也比較脆弱，遇到困難容易退卻，有時(shí)做事較沖動(dòng)，不考慮后果，這就需要老師的關(guān)愛，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和改正錯(cuò)誤的勇氣。 特別是那些表現(xiàn)差的學(xué)生， 他們平時(shí)聽到的多是批評(píng)，他們最缺乏別人的理解及老師的關(guān)愛。因此，班主任不僅要在學(xué)習(xí)上，而且還要在生活上、思想上關(guān)心他們，愛護(hù)他們，利用課余時(shí)間找他們談話，及時(shí)幫助他們解決心中的困惑及生活中的困難， 使他們感到老師和藹可親， 形成一種良好的師生關(guān)系?？傊嘀魅问且豁?xiàng)復(fù)雜細(xì)致的工作， 我還有許多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。 在這也感謝我系領(lǐng)導(dǎo)和各位師在平時(shí)工