浙江省杭州市2015年高考化學(xué)模擬命題比賽試卷(2)及答案_第1頁
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文檔簡介

1、2015年高考模擬試卷(化學(xué)卷)注意事項:1本試卷滿分為100分,考試用時為50分鐘。2答題前,請您務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆寫在試卷及答題卡上。3請認真核對學(xué)校、姓名、準考證號。4作答非選擇題,必須用05毫米黑色簽字筆在答題紙上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56第卷(選擇題 共42分)一、選擇題(本題共7小題,每小題6分,共42分。每小題只有一個選項符合題意)7.【改編自“嚴州中學(xué)2015屆第一學(xué)期一月份階段測試”】下列說法不正確的是( )A合成高效、穩(wěn)定

2、、廉價的太陽能光電轉(zhuǎn)化材料,是開發(fā)利用太陽能的關(guān)鍵B大量焚燒田間秸稈會產(chǎn)生霧霾,“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒相同C肥皂能去污的原理,是其在水溶液中能電離出鈉離子(親水基團)和硬脂酸根離子(親油基團),在它們的共同作用下,通過搓洗,將衣服上的油污“拖下水”D我國已能利用3D打印技術(shù),以鈦合金粉末為原料,通過激光熔化逐層堆積,來制造飛機鈦合金結(jié)構(gòu)件,高溫時可用金屬鈉還原相應(yīng)的氯化物來制取金屬鈦8. 【改編自“姜山中學(xué)2015屆高三理科綜合測試題”】 下列實驗操作中,說法正確的是( )A滴定管、移液管以及滴定過程中用于盛待測液的錐形瓶,使用前都需要洗滌與潤洗B實驗室制取氯氣時,先裝好二氧化錳,再檢查裝

3、置的氣密性C檢驗紅色磚塊中是否含三價鐵的步驟為:樣品粉碎加水溶解過濾向濾液中滴加KSCN溶液D在中和熱測定的實驗中,將氫氧化鈉溶液和鹽酸混合反應(yīng)后的最高溫度作為末溫度9【改編自“姜山中學(xué)2015屆高三理科綜合測試題”】短周期元素X、Y、Z、W、R的化合價與原子序數(shù)的關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是( )A離子半徑:W3+- Z+Y2-BX、Y、R都存在同素異形現(xiàn)象CZ和Y形成的化合物中只存在離子鍵D常溫下單質(zhì)W能溶于R的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液 10. 【原創(chuàng)】下列說法正確的是( )A醫(yī)用酒精是指質(zhì)量分數(shù)為75%的乙醇溶液B用過濾的方法可以分離乙酸乙酯和乙酸C葡萄糖、氨基酸在一定條件下都

4、能發(fā)生酯化反應(yīng)D在蛋白質(zhì)溶液中加入濃的無機鹽(如(NH4)2SO4、CuSO4等),可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而析出,這個過程稱之為變性11【改編自“河南省鄭州四十七中高三期中化學(xué)試卷”】如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入盛有飽和NaCl溶液的U型管中,下列分析正確的是( )AK1、 K2閉合時,Na+均移向鐵棒BK1閉合,石墨棒周圍溶液pH逐漸升高CK2閉合,鐵棒不會被腐蝕,屬于犧牲陽極的陰極保護法DK2閉合,電路中通過0.4NA個電子時,兩極共產(chǎn)生標況下4.48L氣體12【原創(chuàng)】下列有關(guān)說法正確的是( )A常溫下,01 mol·L1Na2S溶液中存在:c(OH)c(H) + c(HS) +

5、 c(H2S)BpH =3的醋酸溶液中:c(H)=c(CH3COO)=3.0molL-1C某溶液中由水電離出的c(OH-) = 1×10-amol·L-1,若a>7時,則該溶液的pH可能為aDpH =2的鹽酸與pH =12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl)>c(NH4 )>c(H)>c(OH)13【改編自“北京市大興區(qū)20142015學(xué)年度高三第一學(xué)期期末試卷”】某含Na+的溶液中還可能含有NH4+、Fe3+、Br-、CO32-、I-、SO32-。取樣,滴加足量氯水有氣泡產(chǎn)生,溶液呈橙色;向橙色溶液中加BaCl2溶液或淀粉溶液均無現(xiàn)象。為確定該

6、溶液的組成,還需進行的實驗有( )A取樣,加足量的NaOH濃溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氣體B取樣,加氯水和CCl4,振蕩、靜置C取樣,加足量鹽酸加熱,用濕潤的品紅試紙檢驗氣體D取樣,滴加硫氰化鉀溶液第卷(填空題 共58分)二填空題26. 【改編自“20132014學(xué)年高一化學(xué)同步訓(xùn)練”】 (12分)已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,B、D是飲食中兩種常見的有機物,F(xiàn)是一種有香味的物質(zhì),F(xiàn)中碳原子數(shù)是D的兩倍?,F(xiàn)以A為主要原料合成F和高分子化合物E,其合成路線如圖所示。(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為_,B中決定性質(zhì)的重要官能團的名稱為_。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并判斷反應(yīng)類型

7、。_,反應(yīng)類型:_。_,反應(yīng)類型:_。(3)能與NaOH反應(yīng)的F的同分異構(gòu)體有_種27. 【改編自“2010年雁塔區(qū)模擬卷”】(16分)下圖是無機物AM在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出)。其中,I是第三周期離子半徑最小的金屬元素,K是一種紅棕色氣體。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第_周期_族,并寫出試劑NaOH的電子式_(2)在反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_。(3)在、中既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是_(填序號)。(4)反應(yīng)的離子方程式是_(5)設(shè)計實驗證明M中陽離子_.(6)將化合物D與KNO3、KOH共熔,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈

8、水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時還生成KNO2和H2O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。28. 【改編自嚴州中學(xué)2014年高三階段卷】 (14分)( I )在一個容積固定不變的密閉容器中進行反應(yīng):2X(g) + Y(g) 2Z(g) ,已知將2molX和1molY充入該容器中,反應(yīng)在絕熱條件下達到平衡時,Z的物質(zhì)的量為pmol?;卮鹣铝袉栴}:若把2molX和1molY充入該容器時,處于狀態(tài)I,達到平衡時處于狀態(tài)II(如圖1),則該反應(yīng)的H 0; 熵變S_ _0 ( 填:“< ,> ,= ”)。該反應(yīng)在 (填:高溫或低溫)條件下能自發(fā)進行。該反應(yīng)的v-t圖像如圖2中左圖所示。若其他條件不變

9、,僅在反應(yīng)前加入合適的催化劑,則其v-t圖像如圖2中右圖所示。以下說法正確的是 a1>a2 b1<b2 t1>t2 右圖中陰影部分面積更大兩圖中陰影部分面積相等若該反應(yīng)在容積可變的密閉容器中發(fā)生,在溫度為T1、T2時,平衡體系中X的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖所示。下列說法正確的是 。A A、C兩點的反應(yīng)速率:AC B A、C兩點的氣體密度:AC C B、C兩點的氣體的平均相對分子質(zhì)量:BC D 由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法 E. A、C兩點X的濃度:AC(II)在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g) + nB(g) pC(g) ,在一定溫度和不同壓強下達到平衡時,分

10、別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表壓強p/Pa2×1055×1051×106c(A)/mol·L-10.080.200.44當壓強從2×105 Pa增加到5×105 Pa時,平衡 移動(填:向左, 向右 ,不) 維持壓強為2×105 Pa,當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,體系中共有amol氣體,再向體系中加入bmolB,當重新達到平衡時,體系中氣體總物質(zhì)的量是 mol.當壓強為1×106 Pa時,此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式: 。其他條件相同時,在上述三個壓強下分別發(fā)生該反應(yīng)。2×105 Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間變化如下圖,請

11、在圖中補充畫出壓強分別為5×105 Pa 和1×106 Pa時,A的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化曲線(請在圖線上標出壓強)。29. 【改編自“泰州市姜堰區(qū)20142015學(xué)年度高三期中考試】 (16分)三氯化鉻是化學(xué)合成中的常見物質(zhì),三氯化鉻易升華,在高溫下能被氧氣氧化。制備三氯化鉻的流程如下圖所示:(1)重鉻酸銨分解產(chǎn)生的三氧化二鉻(Cr2O3難溶于水)需用蒸餾水洗滌,如何用簡單方法判斷其已洗滌干凈? 。(2)已知CCl4沸點為76.8,為保證穩(wěn)定的CCl4氣流,適宜的加熱方式是 。(3)用下圖裝置制備CrCl3時,反應(yīng)管中發(fā)生的主要反應(yīng)為:Cr2O3+3CCl4=2CrCl3+3

12、COCl2,則向三頸燒瓶中通入N2的作用: ; 。(4)樣品中三氯化鉻質(zhì)量分數(shù)的測定:稱取樣品0.3000g,加水溶解并定容于250mL容量瓶中。移取25.00mL于碘量瓶(一種帶塞的錐形瓶)中,加熱至沸后加入1g Na2O2,充分加熱煮沸,適當稀釋,然后加入過量2mol·L1H2SO4至溶液呈強酸性,此時鉻以Cr2O72存在,再加入1.1g KI,加塞搖勻,充分反應(yīng)后鉻以Cr3+存在,于暗處靜置5min后,加入1mL指示劑,用0.0250mol·L1標準Na2S2O3溶液滴定至終點,平行測定三次,平均消耗標準Na2S2O3溶液21.00mL。(已知:2Na2S2O3+I2

13、 = Na2S4O6+2NaI)滴定實驗可選用的指示劑名稱為 ,判定終點的現(xiàn)象是 ;若滴定時振蕩不充分,剛看到局部變色就停止滴定,則會使樣品中無水三氯化鉻的質(zhì)量分數(shù)的測量結(jié)果_ (填“偏高”“偏低”或“無影響”)。 加入Na2O2后要加熱煮沸,其主要原因是 。加入KI時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。樣品中無水三氯化鉻的質(zhì)量分數(shù)為 。(結(jié)果保留一位小數(shù))2015年高考模擬卷理綜化學(xué)部分答題卷一、選擇題78910111213二、填空題26、(12分)(1) (2) (3) 27、(16分)(1)_ _ _(2)_(3)_(4)_(5)_(6)_28、(14分)(1)_ _ _ (2) ; (3)_ (

14、1) (2) (3)_ (4)29、(16分)(1) _(2) _ (3)_ _(4)_ _ _ _ _ _2015年高考模擬卷理綜化學(xué)部分參考答案及評分標準:選擇題:每題6分7、B 解析:“霧”是膠體,直徑在1100nm,“霾”主要指PM2.5,直徑小于等于2.5微米的顆粒物,因此分散至微粒不同。8、D 解析:A:錐形瓶不用潤洗;B:裝試劑前應(yīng)先檢查氣密性;C:磚塊中的鐵元素用酸才能溶解,D正確9、B 解析:A:O2-Na+Al3+ ;B:正確; C:Na2O2中有共價鍵;D:Al和濃硫酸常溫下鈍化10、C 解析:A:醫(yī)用酒精是體積分數(shù)為75%的酒精溶液;B:乙酸乙酯和乙酸的分離應(yīng)加碳酸鈉后

15、分液; C:葡萄糖中的羥基和氨基酸中的羧基能發(fā)生酯化反應(yīng),正確; D:硫酸銨會造成蛋白質(zhì)鹽析,而硫酸銅會造成蛋白質(zhì)變性。11、B 解析:A:K1閉合時,Na+移向碳棒,K2閉合時,Na+移向鐵棒;B:K1閉合時,石墨棒為正極,發(fā)生吸氧腐蝕,有OH-生成;C: K2閉合時,鐵棒做陰極不被腐蝕;D:電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA時,兩極共產(chǎn)生8.96L。 12、C 解析:A:Na2S溶液中存在:c(OH)c(H) + c(HS) +2 c(H2S) B:PH=3的醋酸溶液中,C(H+)=10-3mol/L,C(H+)C(Ac-)C:a7時,水的電離被抑制,可以為酸或堿,溶液PH值可能是a或14-a,

16、所以C正確;D:pH =2的鹽酸與pH =12的氨水等體積混合時,氨水過量,所得溶液中:c(NH4 ) > c(Cl) > c(OH)> c(H) 13、A 解析:根據(jù)描述可知:不能確定的是銨根離子,所以選出銨根離子的檢驗方法。設(shè)計意圖說明:本題需先對溶液中離子進行推測,然后排查出還需要進一步確定的離子,并找出檢驗該離子的方法。二、填空題(共58分)26、(12分)【答案】(1)CH2=CH2(1分) 羥基(1分);(2)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O(2分) 催化氧化反應(yīng)(2分)nCH2=CH2(2分)加聚反應(yīng)(2分)(3)5種(2分)設(shè)計意圖說明:本題在

17、推導(dǎo)過程中主要考察學(xué)生分析處理題目所給信息的能力,綜合分析、解決問題的能力。推出結(jié)果后答題時,5個小題的設(shè)計對化2中的有機化學(xué)知識覆蓋面比較廣,結(jié)構(gòu)簡式的書寫,同分異構(gòu)的書寫,方程式書寫,反應(yīng)類型判斷,官能團判斷等。27、(16分)【答案】(均為2分一空)(1)四 (2)12(3)(4)3Fe2NO3-4H=3Fe3NO2H(5)取適量Fe(NO3)2溶液于試管,滴入幾滴KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,再加入幾滴氯水,溶液出現(xiàn)血紅色,則證明有Fe2+離子。(注意:不能用酸性高錳酸鉀)(6)Fe2O33KNO34KOH=2K2FeO43KNO22H2O設(shè)計意圖說明:本題以工業(yè)流程圖為基礎(chǔ),考察了元素周

18、期表知識,結(jié)合電子式的書寫、化學(xué)方程式和離子方程式的書寫、以及氧化還原反應(yīng)知識的運用,并考察了學(xué)生對實驗的設(shè)計能力。28、(14分)【答案】( I )(1)<(1分),<(1分),低溫(1分) (2)(2分) (3)B D(2分)(II)(1)不(1分) (2)a+b(2分) (3)(2分)(4)(2分)設(shè)計意圖說明:本題結(jié)合焓變、熵變及反應(yīng)的自發(fā)進行,考察了蓋斯定律,結(jié)合時間速率圖、和壓強體積分數(shù)圖,對化學(xué)平衡進行分析。并安排了表格數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)的一個題,考察學(xué)生數(shù)據(jù)分析的能力,和作圖能力。29、(16分)【答案】(1)最后一次的洗滌液呈無色(2分)(2)水浴加熱(并用溫度計指示溫度)(1分)(3)趕盡反應(yīng)裝置中的氧氣;(1分)鼓氣使

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