最新其他植物激素課件人教版必修

1、其他植物激素課件人教版必修其他植物激素課件人教版必修知識(shí)回顧知識(shí)回顧 植物激素:由_產(chǎn)生,能從_運(yùn)輸?shù)絖,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的_。植物體內(nèi)植物體內(nèi)產(chǎn)生部位產(chǎn)生部位作用部位作用部位微量有機(jī)物微量有機(jī)物其他植物激素課件人教版必修生長(zhǎng)素的生理作用具有_性，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，_最敏感，其次是_,程度最低的是_。知識(shí)回顧知識(shí)回顧其他植物激素課件人教版必修一、植物激素的種類和作用一、植物激素的種類和作用生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素赤霉素赤霉素細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素脫落酸脫落酸乙烯乙烯 -植物激素植物激素“五兄弟五兄弟”其他植物激素課件人教版必修19261926年，水稻感染了赤霉菌年，水稻感染了赤霉菌植

2、物瘋長(zhǎng)植物瘋長(zhǎng) 惡苗病惡苗病 赤霉素的發(fā)現(xiàn)赤霉素的發(fā)現(xiàn)病苗細(xì)長(zhǎng)，葉色淡綠，比健苗高，病株節(jié)間伸長(zhǎng)，莖節(jié)病苗細(xì)長(zhǎng)，葉色淡綠，比健苗高，病株節(jié)間伸長(zhǎng)，莖節(jié)上逆生不定根，莖桿逐漸變褐，腐爛，其內(nèi)有白色蜘蛛上逆生不定根，莖桿逐漸變褐，腐爛，其內(nèi)有白色蜘蛛絲狀菌絲。絲狀菌絲。19351935年科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出年科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素（赤霉素（gaga）將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑稻健康水稻幼苗上將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑稻健康水稻幼苗上不感染赤霉菌，卻有惡苗病的癥狀不感染赤霉菌，卻有惡苗病的癥狀19581958年，從年，從鏈莢豆鏈莢豆未成熟的種子中分離得到赤霉素未成熟的種子中分離得到赤霉素

3、結(jié)晶，說(shuō)明赤霉素是高等植物自身合成的天然物質(zhì)結(jié)晶，說(shuō)明赤霉素是高等植物自身合成的天然物質(zhì)其他植物激素課件人教版必修自主探究1 科學(xué)家從赤霉素的培養(yǎng)液科學(xué)家從赤霉素的培養(yǎng)液中分離出使水稻瘋長(zhǎng)的赤中分離出使水稻瘋長(zhǎng)的赤霉素，能由此得出赤霉素霉素，能由此得出赤霉素就是植物激素嗎？就是植物激素嗎？不能，因?yàn)橹参锛に厥侵参矬w內(nèi)合成的。不能，因?yàn)橹参锛に厥侵参矬w內(nèi)合成的。其他植物激素課件人教版必修未成熟的種子未成熟的種子幼根幼根合成部位合成部位其他植物激素課件人教版必修促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)種子萌發(fā)促進(jìn)種子萌發(fā)主要作用主要作用果實(shí)發(fā)育果實(shí)發(fā)育其他植物激素課件人教版必修赤霉素誘導(dǎo)甘藍(lán)產(chǎn)生超長(zhǎng)莖赤霉素誘

4、導(dǎo)甘藍(lán)產(chǎn)生超長(zhǎng)莖赤霉素對(duì)矮生赤霉素對(duì)矮生型豌豆的效應(yīng)型豌豆的效應(yīng)其他植物激素課件人教版必修19421942年，奧弗貝克等在培養(yǎng)曼陀羅幼胚和未受精的卵細(xì)年，奧弗貝克等在培養(yǎng)曼陀羅幼胚和未受精的卵細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)椰子乳明顯促進(jìn)生長(zhǎng)。胞時(shí)發(fā)現(xiàn)椰子乳明顯促進(jìn)生長(zhǎng)。細(xì)胞分裂素的發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂素的發(fā)現(xiàn)1963196319641964年，萊薩姆等從幼嫩的玉米種子里分離年，萊薩姆等從幼嫩的玉米種子里分離出一種細(xì)胞分裂素。并鑒定了其化學(xué)結(jié)構(gòu)，命名為玉出一種細(xì)胞分裂素。并鑒定了其化學(xué)結(jié)構(gòu)，命名為玉米素。米素。19481948年，斯古格等發(fā)現(xiàn)了腺嘌呤及其核苷能誘導(dǎo)組年，斯古格等發(fā)現(xiàn)了腺嘌呤及其核苷能誘導(dǎo)組織培養(yǎng)中煙草切段的

5、細(xì)胞分裂，而且能促進(jìn)芽的形成?？椗囵B(yǎng)中煙草切段的細(xì)胞分裂，而且能促進(jìn)芽的形成。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)后來(lái)又發(fā)現(xiàn)6 6糠基糠基- -腺嘌呤能強(qiáng)烈促進(jìn)細(xì)胞分裂，將其腺嘌呤能強(qiáng)烈促進(jìn)細(xì)胞分裂，將其命名為激動(dòng)素。命名為激動(dòng)素。19671967年證明了椰子乳中主要的活性物質(zhì)也是玉米素年證明了椰子乳中主要的活性物質(zhì)也是玉米素核苷。核苷。其他植物激素課件人教版必修主要作用：主要作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂、組織分化促進(jìn)細(xì)胞分裂、組織分化愈傷組織愈傷組織合成部位合成部位其他植物激素課件人教版必修樹(shù)葉、果實(shí)脫落主要與什么激素有關(guān)？樹(shù)葉、果實(shí)脫落主要與什么激素有關(guān)？其他植物激素課件人教版必修19611961年年，w.c.w.c.劉和劉

6、和h.r.h.r.卡恩斯從成熟棉鈴里分離出一種卡恩斯從成熟棉鈴里分離出一種能使葉柄脫落加速的物質(zhì)結(jié)晶，稱為能使葉柄脫落加速的物質(zhì)結(jié)晶，稱為“脫落素脫落素。脫落酸的發(fā)現(xiàn)脫落酸的發(fā)現(xiàn)19651965年韋爾林等比較研究休眠素和脫落素年韋爾林等比較研究休眠素和脫落素的化學(xué)的化學(xué)性質(zhì)后，證明兩者是同一物質(zhì)，統(tǒng)一命名為脫落酸。性質(zhì)后，證明兩者是同一物質(zhì)，統(tǒng)一命名為脫落酸。19631963年大熊等從棉花幼鈴中分離出另一種加速脫落年大熊等從棉花幼鈴中分離出另一種加速脫落的物質(zhì)結(jié)晶，叫做脫落素的物質(zhì)結(jié)晶，叫做脫落素。同年伊格斯和韋爾林從。同年伊格斯和韋爾林從歐亞槭葉子里分離出一種抑制物質(zhì)，能使生長(zhǎng)中的幼歐亞槭葉

7、子里分離出一種抑制物質(zhì)，能使生長(zhǎng)中的幼苗和芽休眠，他們命名為休眠素。苗和芽休眠，他們命名為休眠素。其他植物激素課件人教版必修主要作用：主要作用：抑制細(xì)胞分裂；抑制細(xì)胞分裂；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；抑制種子萌發(fā)，促進(jìn)休眠。抑制種子萌發(fā)，促進(jìn)休眠。合成部位合成部位其他植物激素課件人教版必修“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)、并無(wú)澀味發(fā)、并無(wú)澀味”（宋（宋蘇軾蘇軾格物粗談格物粗談果品果品）。）。這種這種“氣氣”究竟是什么呢？有什么作用？究竟是什么呢？有什么作用？其他植物激素課件人教版必修早在早在2020世紀(jì)初就發(fā)現(xiàn)用煤氣燈

8、照明時(shí)有一種氣體能促進(jìn)世紀(jì)初就發(fā)現(xiàn)用煤氣燈照明時(shí)有一種氣體能促進(jìn)綠色檸檬變黃而成熟，綠色檸檬變黃而成熟，這種氣體就是乙烯。這種氣體就是乙烯。乙烯的發(fā)現(xiàn)乙烯的發(fā)現(xiàn)直至直至6060年代初期用氣相層析儀從未成熟的果實(shí)中檢年代初期用氣相層析儀從未成熟的果實(shí)中檢測(cè)出極微量的乙烯后，乙烯才被列為植物激素。測(cè)出極微量的乙烯后，乙烯才被列為植物激素。 其他植物激素課件人教版必修乙烯乙烯在常溫下是在常溫下是。其他植物激素課件人教版必修自主探究2 植物的生命活動(dòng)只受植物激素的調(diào)節(jié)嗎？不是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)不是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分。有些生命活動(dòng)與植調(diào)節(jié)的一部分。有些生命活動(dòng)與植物體內(nèi)離子等

9、的變化有關(guān)。物體內(nèi)離子等的變化有關(guān)。其他植物激素課件人教版必修生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素濃度低濃度低乙烯乙烯增多增多細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)素濃度高生長(zhǎng)素濃度高+ + 資料：資料：科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。+ +- -其他植物激素課件人教版必修自主探究3

10、植物生長(zhǎng)和激素調(diào)節(jié)間的關(guān)系是怎樣的，試用簡(jiǎn)圖表示。+-+-其他植物激素課件人教版必修自主探究4 植物激素自身的合成也受基因組控制嗎？是的。植物激素自身的合成也是受基因是的。植物激素自身的合成也是受基因組控制的。組控制的。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序程序性表達(dá)性表達(dá)的結(jié)果?；虻谋磉_(dá)受環(huán)境因子的結(jié)果?；虻谋磉_(dá)受環(huán)境因子的影響。的影響。其他植物激素課件人教版必修二、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成容易合成原料廣泛原料廣泛效果穩(wěn)定效果穩(wěn)定其他植物激素課件人教版必修其他植物激素課件人教版必修資料分析資料分析（教材（教材p55）

11、其他植物激素課件人教版必修打破人參打破人參馬鈴薯種子的休眠馬鈴薯種子的休眠促進(jìn)芹菜促進(jìn)芹菜蘆葦?shù)母弋a(chǎn)蘆葦?shù)母弋a(chǎn)加速鳳梨加速鳳梨柿子柿子番茄的果實(shí)成熟番茄的果實(shí)成熟促進(jìn)甘薯促進(jìn)甘薯葡萄的生根葡萄的生根對(duì)蘋果對(duì)蘋果鴨梨進(jìn)行疏花疏果鴨梨進(jìn)行疏花疏果下列各種情況下應(yīng)分別使用哪一類植物下列各種情況下應(yīng)分別使用哪一類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑？生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑？-赤霉素類赤霉素類-赤霉素類赤霉素類-乙烯利乙烯利-生長(zhǎng)素類似物生長(zhǎng)素類似物-生長(zhǎng)素類似物生長(zhǎng)素類似物其他植物激素課件人教版必修自主探究6 生產(chǎn)過(guò)程中施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，會(huì)不會(huì)影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)？其他植物激素課件人教版必修自主探究5 水果上殘留的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)人體有

12、害嗎？為什么？其他植物激素課件人教版必修自主探究6 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng)使用得當(dāng),不會(huì)影響產(chǎn)品品不會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)質(zhì),甚至可以甚至可以改善品質(zhì)改善品質(zhì)。例如。例如,適當(dāng)施用適當(dāng)施用ga可以提高葡萄品質(zhì)。如果可以提高葡萄品質(zhì)。如果使用不當(dāng)使用不當(dāng),或片面或片面追求短期經(jīng)濟(jì)效益追求短期經(jīng)濟(jì)效益,則有可能則有可能影響產(chǎn)品品質(zhì)影響產(chǎn)品品質(zhì)。例如例如,用用2,4-d處理番茄增加座果后處理番茄增加座果后,如果不如果不配合整枝施肥配合整枝施肥,會(huì)出現(xiàn)果實(shí)多而小的情況；會(huì)出現(xiàn)果實(shí)多而小的情況；為提早上市而采摘遠(yuǎn)未成熟的柿子再催熟為提早上市而采摘遠(yuǎn)未成熟的柿子再催熟,其果實(shí)品質(zhì)就不一定好。其果實(shí)品

13、質(zhì)就不一定好。其他植物激素課件人教版必修其他植物激素課件人教版必修1、大田中的茄果類在開(kāi)花期，由于連續(xù)多日大田中的茄果類在開(kāi)花期，由于連續(xù)多日的暴風(fēng)雨天氣，嚴(yán)重影響了授粉受精，如果要的暴風(fēng)雨天氣，嚴(yán)重影響了授粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采取的的補(bǔ)救方法是：保證產(chǎn)量，可采取的的補(bǔ)救方法是：a.噴施噴施b肥肥b.噴施噴施n、p肥肥c.噴施一定濃度生長(zhǎng)素類似物噴施一定濃度生長(zhǎng)素類似物d.以上三項(xiàng)措施都不行以上三項(xiàng)措施都不行c若上題為油菜則采取的措施為：若上題為油菜則采取的措施為：d其他植物激素課件人教版必修2、在植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，人們一般選用在植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，人們一般選用_促進(jìn)芽的分化促進(jìn)芽的分

14、化 a生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素 b細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素c赤霉素赤霉素 d脫落酸脫落酸b其他植物激素課件人教版必修3、下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是（的是（ ）a. 梨樹(shù)側(cè)芽萌發(fā)的抑制梨樹(shù)側(cè)芽萌發(fā)的抑制 b. 楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)c. 番茄子房發(fā)育成果實(shí)番茄子房發(fā)育成果實(shí) d. 燕麥胚芽鞘尖端以下部位的生長(zhǎng)燕麥胚芽鞘尖端以下部位的生長(zhǎng)b其他植物激素課件人教版必修4、研究表明，除草劑研究表明，除草劑“敵草隆敵草隆”能抑制雜草能抑制雜草光合作用過(guò)程中氧的形成和二氧化碳的固定，光合作用過(guò)程中氧的形成和二氧化碳的固定，在下列哪種條件下，除草劑的作用能發(fā)揮得比在下

15、列哪種條件下，除草劑的作用能發(fā)揮得比較明顯較明顯( )a. 強(qiáng)光下強(qiáng)光下 b. 黑暗中黑暗中c. 陰雨天陰雨天 d. 早晨和傍晚早晨和傍晚a其他植物激素課件人教版必修5、某興趣小組將生物園里的黃瓜（注：黃瓜某興趣小組將生物園里的黃瓜（注：黃瓜是雌雄異花的植物）的雌花分為以下四組，其是雌雄異花的植物）的雌花分為以下四組，其中最可能獲得無(wú)籽黃瓜的處理組是（中最可能獲得無(wú)籽黃瓜的處理組是（ ）c其他植物激素課件人教版必修7、下列現(xiàn)象與生長(zhǎng)素?zé)o直接關(guān)系的是下列現(xiàn)象與生長(zhǎng)素?zé)o直接關(guān)系的是( )a. 放在窗口的花卉向光源彎曲生長(zhǎng)放在窗口的花卉向光源彎曲生長(zhǎng) b. 棉花摘心能多結(jié)棉桃棉花摘心能多結(jié)棉桃c. 有心栽花花不成，無(wú)意插柳柳成蔭有心栽花花不成，無(wú)意插柳柳成蔭 d. 楓樹(shù)葉秋天變紅楓樹(shù)葉秋天變紅d其他植物激素課件人教版必修6