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1、1;教科版教科版 小學(xué)科學(xué)小學(xué)科學(xué) 三年級（上）三年級（上） 都勻三小都勻三小2;活動： 3;小組交流小組交流4;實驗結(jié)果實驗結(jié)果 號瓶里的水比 號瓶里的水多。 描述下：描述下：1 1號瓶里的水比號瓶里的水比2 2號瓶里的水多多少號瓶里的水多多少多多少呢？多多少呢？5; 量筒量筒是用來是用來量取液體體積的量取液體體積的一種玻璃儀器，一種玻璃儀器，一般有一般有10ml10ml，25ml25ml，50ml50ml，100ml100ml，1000ml1000ml等等規(guī)格。規(guī)格。量筒小知識6;量量 筒筒毫升毫升7;量筒用途 專門用來測量液體的多少，也就是測量。 液體體積常用毫升、升表示。毫升毫升8;量

2、筒的使用方法量筒的使用方法 19;俯俯視視平平視視仰仰視視液面的凹面量筒的使用方法 210;50 50 毫升毫升45 45 毫升毫升11 11 毫升毫升11;比較水的多少比較水的多少記錄表一記錄表一第（第（ ） 組組我們組的猜測：我們組的猜測：_號瓶的水多。號瓶的水多。通過實驗知道了：通過實驗知道了：_號瓶的水多。號瓶的水多。12;比較水的多少比較水的多少記錄表二記錄表二瓶子瓶子1 1號號2 2號號水量水量（用量筒測量的結(jié)果）（用量筒測量的結(jié)果）我們小組得出的結(jié)論：我們小組得出的結(jié)論：_ 號瓶的水比號瓶的水比_號瓶的水多號瓶的水多_。13;生活中，我們是怎么描述牛奶、飲料的多少的呢？生活中，我們是怎么描述牛奶、飲料的多少的呢？ 14;15; 醫(yī)生告訴我們：人每天喝水的量不能醫(yī)生告訴我們：人每天喝水的量不能少于少于1500ml1500ml。老師昨天用自己的水杯喝了。老師昨天用自己的水杯喝了兩杯，你認(rèn)為夠不夠？怎樣才能知道？兩杯，你認(rèn)為夠不夠？怎樣才能知道？16; 回家量一量你爸爸、媽媽喝水的回家量一量你爸爸、媽媽喝水的杯能裝多少水，了解他們每天喝水杯能裝多少水，了

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