第1講磁場、磁場對電流的作用

1、課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 一、磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度一、磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度 1 1磁場磁場 (1)(1)基本性質(zhì)：磁場對處于其中的磁體、電基本性質(zhì)：磁場對處于其中的磁體、電流和運(yùn)動(dòng)電荷有流和運(yùn)動(dòng)電荷有 的作用的作用 (2)(2)方向：方向：_。 2 2磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度

2、(1)(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度是反映磁場性質(zhì)的物理量，磁感應(yīng)強(qiáng)度是反映磁場性質(zhì)的物理量，是用比值法定義的是用比值法定義的 (2)(2)勻強(qiáng)磁場：磁感應(yīng)強(qiáng)度處處相同，磁感勻強(qiáng)磁場：磁感應(yīng)強(qiáng)度處處相同，磁感線是一組平行且等間距的直線線是一組平行且等間距的直線 小磁針小磁針N極所受磁場力的方向極所受磁場力的方向 磁場力磁場力 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 二、磁感線、電流的磁場二、磁感線、電流的磁場 1 1磁感線：在磁場中畫出一些曲線，磁感線：在磁場中畫出一些曲線，使曲線上每一點(diǎn)的使曲線上每一點(diǎn)的切線切線方向都跟這點(diǎn)方

3、向都跟這點(diǎn)的的 的方向一致的方向一致磁感應(yīng)強(qiáng)度磁感應(yīng)強(qiáng)度 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回

4、顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 3 3磁感線的特點(diǎn)磁感線的特點(diǎn) (1)(1)磁感線上某點(diǎn)的磁感線上某點(diǎn)的 方向就是該點(diǎn)的磁場方向方向就是該點(diǎn)的磁場方向 (2)(2)磁感線的疏密定性地表示磁場的磁感線的疏密定性地表示磁場的 ，在磁感線，在磁感線較密的地方磁場較密的地方磁場 ；在磁感線較疏的地方磁場較；在磁感線較疏的地方磁場較 (3)(3)磁感線是磁感線是 曲線，沒有起點(diǎn)和終點(diǎn)在磁體外曲線，沒有起點(diǎn)和終點(diǎn)在磁體外部，從部，從N N極指向極指向S S極；在磁體內(nèi)部，由極；在磁體內(nèi)部，由S S極指向極指向N N極極 (4)(4)同一磁場的磁感線不同一磁場的磁感線不 、不、不

5、、不相切、不相切 (5)(5)磁感線是假想的曲線，客觀上不存在磁感線是假想的曲線，客觀上不存在 相交相交 中斷中斷 閉合閉合 弱弱 較強(qiáng)較強(qiáng) 強(qiáng)弱強(qiáng)弱 切線切線 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 三、安培力三、安培力 1 1安培力的方向安培力的方向 (1)(1)左手定則：伸開左手，讓拇指與其余四指左手定則：伸開左手，讓拇指與其余四指 ，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)讓磁感線垂直，并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)讓磁感線垂直掌心進(jìn)入，并使四指指向掌心進(jìn)入，并使四指指向 方向，這時(shí)方向，這時(shí) 所所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場

6、中所受安培力的方指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向向 (2)(2)兩平行的通電直導(dǎo)線間的安培力：同向電流互兩平行的通電直導(dǎo)線間的安培力：同向電流互相相 ，異向電流互相，異向電流互相 排斥排斥 吸引吸引 拇指拇指 電流電流 垂直垂直 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 2 2安培力的大小安培力的大小 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B B的方向與導(dǎo)線方向成的方向與導(dǎo)線方向成角時(shí)，角時(shí)，F(xiàn) F ，這是一般情況下的安培力的表達(dá)式，以下是兩，這是一般情況下的安培力的表達(dá)式，以下是兩種特殊情況：種特殊情況： (1)(1

7、)當(dāng)磁場與電流當(dāng)磁場與電流 時(shí)，安培力最大，時(shí)，安培力最大，F(xiàn) FmaxmaxBILBIL. . (2)(2)當(dāng)磁場與電流當(dāng)磁場與電流 時(shí)，安培力等于零時(shí)，安培力等于零平行平行 垂直垂直 BILsin 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探

8、究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探

9、究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探

10、究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探

11、究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧與名師對話高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 物理物理 課標(biāo)版課標(biāo)版 課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)考點(diǎn)互