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文檔簡(jiǎn)介
1、創(chuàng)建誠(chéng)信學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、中小學(xué)教師日常行為規(guī)范,決定在全校開展誠(chéng)信教育活動(dòng)。在學(xué)校師生中加強(qiáng)誠(chéng)信教育是時(shí)代的迫切要求,是深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是全面實(shí)施市委、市政府提出的開展誠(chéng)信教育的具體行動(dòng)。為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召和認(rèn)真將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,在學(xué)校營(yíng)造良好的誠(chéng)信教育氛圍,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想通過(guò)在師生中廣泛開展誠(chéng)信教育,讓廣大師生牢固樹立誠(chéng)信意識(shí),誠(chéng)實(shí)做人、干事。使廣大教師主動(dòng)承諾“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、不參與黃賭毒”,干出工作佳績(jī);使廣大學(xué)生主動(dòng)承諾“早睡早起、
2、上課不遲到、不早退、不隨便曠課、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)”,嚴(yán)格履行“八條禁令”,立志成才,長(zhǎng)大后成為社會(huì)有用的人努力錘煉自己。二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)我校創(chuàng)建信用學(xué)?;顒?dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,決定成立斑竹園小學(xué)創(chuàng)建誠(chéng)信學(xué)校活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其人員組成如下:組 長(zhǎng): 陳正榮副組長(zhǎng): 劉尚秀 姚治清 向勝敏 毛澤斌成 員: 各班班主任工作職責(zé):1、負(fù)責(zé)學(xué)校開展各項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng)的籌備工作,做好活動(dòng)方案,確保工作的順利開展。2、負(fù)責(zé)學(xué)校開展各項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng)資料的收集、整理,并做好資料的歸類存檔。3、負(fù)責(zé)做好學(xué)校開展各項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng)的宣傳工作,完善宣傳專欄的內(nèi)容,并在校園網(wǎng)及時(shí)更新資料。三、活動(dòng)時(shí)間:201
3、7.32018.3四、活動(dòng)主題學(xué)習(xí)宣傳“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”道德規(guī)范,做一個(gè)言而有信、有道德、守紀(jì)律的教師和學(xué)生。四、活動(dòng)內(nèi)容和形式學(xué)校是進(jìn)行誠(chéng)信教育的主渠道、主陣地、主課堂。學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針,樹立以人為本的觀念,堅(jiān)持“誠(chéng)信育人,育誠(chéng)信人”的宗旨。對(duì)教師的誠(chéng)信教育要以人生觀、道德觀教育為基礎(chǔ),與法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)相結(jié)合。對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育要堅(jiān)持把德育放在素質(zhì)教育的首位,貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。不能僅僅停留于會(huì)議和課堂灌輸、停留于形式,而應(yīng)從學(xué)校管理、教師形象上做起,從教師的誠(chéng)信做起,開展信用學(xué)校,信用班級(jí)、信用校長(zhǎng)、信用教師、信用學(xué)生的評(píng)比活動(dòng),以學(xué)
4、校的誠(chéng)信、教師的誠(chéng)信、學(xué)生的誠(chéng)信來(lái)樹立學(xué)校的良好形象。(一)提高誠(chéng)信教育的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本,做人之道,必須從小事做起,貫穿于教育的全過(guò)程;在廣大師生中廣泛開展誠(chéng)實(shí)、守信教育是時(shí)代的迫切要求,是新時(shí)期以法治教,以德治教的重要方略,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證。加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)校誠(chéng)信教育,提高教育質(zhì)量、讓每一個(gè)孩子讀書成才都具有十分重要的意義,必須把它作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。通過(guò)誠(chéng)信教育,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高,三個(gè)明確”。一是提高廣大師生對(duì)誠(chéng)信內(nèi)涵的理解水平;二是提高廣大師生誠(chéng)實(shí)守信的自覺意識(shí)。明確信用校長(zhǎng)的要求:廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠(chéng)待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;明確信
5、用教師的要求:遵紀(jì)守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);明確信用學(xué)生的要求:尊師敬長(zhǎng)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。(二)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的誠(chéng)信教育。要突出抓好誠(chéng)信和守信教育,具體要抓好以下幾方面的內(nèi)容:1、誠(chéng)信教育。培養(yǎng)師生誠(chéng)實(shí)待人,誠(chéng)實(shí)做人。做人要對(duì)得起自己的良心,為善去惡,不違心、不撒謊;對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致。以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人要開誠(chéng)布公,不隱瞞、不欺騙。一句話,就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。教育教師誠(chéng)信工作,端正教風(fēng)、考風(fēng)考紀(jì)。教育學(xué)生要誠(chéng)信學(xué)習(xí),自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。少年兒童目前在學(xué)校
6、的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上應(yīng)該做到不抄襲別人的作業(yè),不偽造家長(zhǎng)的簽名,不虛報(bào)自己的成績(jī),考試不作弊,正確對(duì)待長(zhǎng)處與缺點(diǎn),通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。牢固樹立誠(chéng)實(shí)守信光榮、背信失約可恥的觀念,讓誠(chéng)信在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。2、守信教育。培養(yǎng)師生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必行、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)師生的法律意識(shí)和良好的道德品質(zhì)。五、創(chuàng)建信用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(一)健全創(chuàng)建活動(dòng)工作機(jī)制。堅(jiān)持把創(chuàng)建信用學(xué)?;顒?dòng)納入學(xué)校重要工作議事日程,列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,有明確的主管領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)
7、創(chuàng)建工作。年度工作有方案、有部署、有檢查、有總結(jié)。營(yíng)造創(chuàng)建信用學(xué)校的良好氛圍濃厚。(二)落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)工作措施。認(rèn)真貫徹市委、市政府和市教育局工作規(guī)劃,積極開展創(chuàng)建信用學(xué)?;顒?dòng)。確保教育活動(dòng)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展宣傳教育活動(dòng)。(三)完善學(xué)校內(nèi)部管理體制。切實(shí)做到職責(zé)明確,議事規(guī)則、決策程序健全。學(xué)校重大事項(xiàng)的決策通過(guò)教代會(huì)討論決定并得到貫徹執(zhí)行。廣大師生自覺履行在校學(xué)習(xí)期間的義務(wù)和權(quán)力,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和遵紀(jì)守法。(四)加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。依法建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度,堅(jiān)持每年至少召開一次,學(xué)校重大事項(xiàng)特別是涉及教職工切實(shí)利益的事項(xiàng)要提交教代會(huì)審議。
8、實(shí)行校務(wù)公開制度,依法保障教職工對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題、重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(五)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),無(wú)亂辦學(xué)、亂辦班現(xiàn)象;依法建立學(xué)校財(cái)務(wù)年度審計(jì)、公布制度,無(wú)違反國(guó)家會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)制度現(xiàn)象;學(xué)校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)落實(shí)到位,無(wú)轉(zhuǎn)移資金以及侵占、挪用學(xué)校資產(chǎn)現(xiàn)象;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)政策,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象;校園秩序良好,無(wú)重大安全事故,無(wú)重大群眾集會(huì)、上訪事件。六、創(chuàng)建方法與步驟第一階段:(2017年3月)學(xué)習(xí)階段。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建誠(chéng)信學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。第二階段:(2017年4月2017年6月)分析完善、創(chuàng)建階段。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找存在問(wèn)題并按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真整改完善。要切實(shí)
9、提高對(duì)誠(chéng)信辦學(xué)的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信從教,信用辦學(xué),以辦人民滿意教育為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。要通過(guò)開展創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)校在社會(huì)信譽(yù)上有一個(gè)大的提高,綜合教育教學(xué)水平得到大幅度提升。第三階段:(2017年912月)學(xué)校自評(píng)、驗(yàn)收階段。按照創(chuàng)建“信用學(xué)?!睒?biāo)準(zhǔn),采取學(xué)校自評(píng)申報(bào)(學(xué)校依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng),并向上級(jí)部門提供反映創(chuàng)建信用學(xué)校工作成效和特點(diǎn)的相關(guān)材料。七、具體活動(dòng)安排1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,研究解決創(chuàng)建誠(chéng)信學(xué)校工作中突出問(wèn)題。2、各班利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,讓學(xué)生從自身做起,人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”,并自覺地向身邊的親人、朋友進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。3、利用動(dòng)員大會(huì)、教職工大會(huì)、主題校會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍,為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。4、各班組織好兩次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班會(huì),包含總結(jié)匯報(bào)、活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、學(xué)生心得等內(nèi)容。5、組織好“公民道德宣傳日”活動(dòng)。6、以“人人知誠(chéng)信、人人講誠(chéng)信”為主題,舉行年級(jí)演講比賽。7、結(jié)合實(shí)際,以“人人知
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