假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津,你的英國朋友Mary上個月來到北京大學(xué)學(xué)習(xí)下個月你將去北京參加_第1頁
假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津,你的英國朋友Mary上個月來到北京大學(xué)學(xué)習(xí)下個月你將去北京參加_第2頁
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文檔簡介

1、假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津， 你的英國朋 友 Mary 上個月來到北京大學(xué)學(xué)習(xí)。下個月 你將去北京參加假設(shè)你是晨光中學(xué)的學(xué)生李津，你的英國朋友 Mary 上 個月來到北京大學(xué)學(xué)習(xí)。下個月你將去北京參加英語演講比 賽。你在資料搜集，語言運用等方面遇到了困難。請你根據(jù) 以下提示給 Mary 寫一封電子郵件。（ 1）詢問 Mary 的生活和學(xué)習(xí)情況；（ 2）談?wù)勀愕睦щy并請 Mary 幫忙；（ 3）告訴 Mary 你打算賽后去看她。（ 1）詞數(shù)不少于 100； （2）可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實、行文連貫； （3）不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。 參考詞匯：北京大學(xué) Peking UniversityDe

2、ar Mary,Howtimeflies!Yours truly,Li JinDear Mary,How time flies! You have been studying in Beijing University for nearly a month, during which you must have achieved a lot. Well, how is everything going?I am glad to tell you that I will attend the English speech contest to be held in Beijing next mo

3、nth, which is absolutely a great opportunity for me to improve myself. And now I am trying my best to make preparations for it. However, I have some difficulty in collecting relevant information and putting what I have learned into practice, which bothers me a lot. In addition, the most difficult thing is that I have no idea how I can attract the audience' s attention. I would appreciate it if you could do me a favor.Looking forward to your reply. By the way, after the contest, I am to d

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