【全腦速讀】讀書重要,用正確的方法讀正確的書更重要

1、【全腦速讀】讀書重要，用正確的方法讀正確的書更重要讀書是人生進(jìn)取的加油站，也是人類進(jìn)步的階梯，說起讀書的重要性，著名作家余秋 雨先生曾說：“閱讀的最大理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一 天平庸的困擾?！薄澳阍谧x書上花的任何時間，都會在某一刻給你回報你所有在日曬 雨淋、在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那書店里背下的詩句，在這一刻 都綻放出了格外奪目的光彩?！比欢S多孩子讀了書以后卻不能真正學(xué)有所獲，窕其根本，主要有兩個原因。一是沒有讀正確的書，二是沒有用正確的方式去讀書。如何為孩子選擇正確的書多讀一本好書，如同多一個良師益友，反之亦然。因此，讀書固然重要，但更重要

2、的是去讀正確的書。尤其是中小學(xué)階段，這個時期的孩子正處于認(rèn)識社會與生活的初期，他從書中接收到何種信息，帶來的影響將是一生的，逍遙右腦提示為孩子選擇合適的刊物就格外重要。家長們?yōu)楹⒆舆x書時，可以從情商語文教學(xué)研發(fā)思路中掌握選書最關(guān)鍵的兩點(diǎn)：1、符合孩子知識結(jié)構(gòu)、心理年齡、認(rèn)識水平太淺，孩子閱讀太快，覺得索然無味；太深，孩子閱讀困難，無法理解文字內(nèi)容，也 不能體會深刻的感情。例如，我們把伊索寓言和悲慘世界做對比，顯然兩者都是 好書，前者詞句簡單，故事情節(jié)更符合低齡孩子的思維和心理，能夠引發(fā)他們進(jìn)行思考； 后者，具備獨(dú)特的歷史背景，宣揚(yáng)了以“仁愛”、“慈善”為主的人道主義中心思想，對 低齡孩子來說太

3、過深奧，更適合中學(xué)生閱讀。讀書重要，用正確的方法讀正確的書更重要! 為孩子選擇適宜閱讀的書籍，孩子才能從書籍中最大化地汲取養(yǎng)分。2、主題向上、向善、向愛、向美中小學(xué)生的課外讀物，其實(shí)可以分為兩大類：休閑娛樂和文學(xué)經(jīng)典。據(jù)統(tǒng)計，中國目前年人均讀書量不足五本，其中經(jīng)典書目所占比重少之乂少，實(shí)在令 人擔(dān)憂。古今中外的文學(xué)經(jīng)典見證了人類的歷史，是傳承人類智慧的我體。閱讀經(jīng)典就是讓孩 子們站在巨人的肩膀上看世界，從狹隘的溪流駛向廣袤無垠的海洋，幫助孩子開闊視野， 增長見識，啟發(fā)他們自主思考。但由于大眾文化的重重圍困，經(jīng)典名著一再遭受冷遇，甚 至變得乏人問津。多讀經(jīng)典書籍有什么好處呢，最重要的是，讀詩詞時

4、能學(xué)到豐富的文化 知識，還有一些古人優(yōu)秀的精神品質(zhì)，以此來激勵自己。逍遙右腦認(rèn)為一本主題向上、向善、向愛、向美的好書能夠營造出強(qiáng)烈而感染人的氛 圍，也能充分地發(fā)揮情景教育的效能，對孩子產(chǎn)生巨大而無形的“滲透性”影響，使學(xué)生 不由自主地接受它的熏陶、感染和同化，進(jìn)而引起情感的共鳴。廣泛閱讀此類書籍，才能 有效達(dá)到“修身養(yǎng)性，壯情煉志”的目標(biāo)。如何掌握正確的閱讀方法閱讀文學(xué)經(jīng)典，最適合中小學(xué)生的方法就是精讀。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)樗休d著文化價值，體現(xiàn)了真善美的豐富內(nèi)涵。閱讀經(jīng)典是打開人生的正確方式，而精讀則是真正讀懂經(jīng)典的正確方式?？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法。朱熹在讀書之要中提出：“

5、大抵讀書， 須先熟讀，使其言皆若出于吾之口：繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得 爾?！边@里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。逍遙右腦提示：精讀、泛讀，沒有優(yōu)劣之分。泛讀是強(qiáng)調(diào)理解的快速閱讀,是為了理解大意而進(jìn)行的閱讀活動。泛讀的好處：1 .幫助孩子形成閱讀興趣；2 .積累詞匯量形成基本的語感；3 .通往精讀的必經(jīng)之路。精讀就是精細(xì)閱讀。要細(xì)讀多思，了解r心，以便吸取精華。精讀的好處：1 .為孩子打開一個世界，從一個點(diǎn)出發(fā)到達(dá)無數(shù)個點(diǎn)；2 .專注力越來越好;3 .思考能力不斷增強(qiáng)：4 .建立起自我的精神世界，點(diǎn)染生命詩性?！皶x三遍”法：第一遍粗讀，可結(jié)合相關(guān)的概要，對經(jīng)典文本有大致印象

6、即可，讀得要快，是瀏覽。第二遍細(xì)致通讀，基本掌握經(jīng)典的精神脈絡(luò)，厚書讀成薄書，用自己的語言（其實(shí)是 通過自己的思考）簡要概說其精髓。第三遍帶著問題讀，有重點(diǎn)地讀，如果是文學(xué)作品，要浸潤式閱讀。讀書的“二八法則”：花百分之八十的時間讀該領(lǐng)域的頂尖著作。建議：1 .讀書不一定要一步到位。先粗讀、再精讀會起到更好的效果。2 .二年級以后，不要用手指或筆指著書一字一句地讀。3 .適當(dāng)?shù)叵迺r、限量，鍛煉孩子在規(guī)定時間內(nèi)讀懂規(guī)定的內(nèi)容。4 .學(xué)會做讀書筆記。逍遙右腦提示：讀書筆記絕不應(yīng)該是簡單摘取和記錄好詞佳句而應(yīng)該將重心放在讀書心得的梳理，把在書中獲得的素材、知識和感想都記錄下來。好的讀書筆記不是最整齊的，但一定是最用心、最有想法的。根據(jù)孩子學(xué)習(xí)階段層層遞進(jìn)：摘錄式讀書筆記?提綱式讀書筆記?簡縮式讀書筆記?心得式讀書筆記少用手機(jī)、平板等電子設(shè)備閱讀，紙質(zhì)版書籍是最好的選擇。越來越多低年齡段的家長喜歡使用先進(jìn)的電子設(shè)備，“音畫并茂”地讓孩子學(xué)習(xí)知識，家長認(rèn)為這樣可以提升孩子興趣。其實(shí)，絢麗的畫面和音效可能會分散孩子的注意力，