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文檔簡介
1、社會實(shí)踐報告表模板范文為規(guī)范社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐報告,現(xiàn)對調(diào)查報告格式要求如下,請參照本要求施行。一、調(diào)查報告格式及模版1. 紙張為 a4 紙,頁邊距上,下,左,右;裝訂線2. 標(biāo)題: 3 號黑體居中,上下各空一行。3. 正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格, 行距為多倍 , 。4. 一級標(biāo)題:序號為“一、 ”,四號黑體字,獨(dú)占行, 起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。5. 二級標(biāo)題: 標(biāo)題序號為 “(一)”,小四號宋體, 加粗, 獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。6. 三級標(biāo)題:序號為“ 1. ”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。7. 頁碼在頁面底端居中。(見附件 1)(紙張為 a4 紙,頁
2、邊距上,下,左,右 ; 裝訂線)關(guān)于區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調(diào)查報告 (標(biāo)題: 3號黑體居中,上下各空一行)校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,中共中央也 提出了“學(xué)校教育和學(xué)校外、學(xué)校后的教育并舉”的方針。 經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展,尤其是在當(dāng)前積極創(chuàng)建終身教育體 系和“學(xué)習(xí)型社會” 、“學(xué)習(xí)型社區(qū)”的大格局下,如何更好 的深入推進(jìn)青少年校外教育工作,已成為擺在所有校外教育 工作者面前的現(xiàn)實(shí)問題。因此,對制約當(dāng)前校外教育發(fā)展的 問題展開探討與研究,將有助于我們把握校外教育的未來發(fā) 展,有助于推動當(dāng)前和諧社會與學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建進(jìn)程。 (正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為 多倍,
3、)本人于XX年1月22日至2月12日對中倉街道的16社 區(qū)校外教育工作基本情況,以問卷形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研 究,具體調(diào)查結(jié)果如下:一、社區(qū)校外教育工作基本情況 (一級標(biāo)題:序號為 “一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))區(qū)中倉街道地處城中心,街道共劃分為 16 個社區(qū),總 面積平方公里, 總?cè)丝诩s萬戶, 萬人。街道內(nèi)共有小學(xué) 5 所, 中學(xué)3所。根據(jù)XX年9月在街道范圍內(nèi)進(jìn)行的校外教育工 作基本情況調(diào)查(以下簡稱為“調(diào)查” )顯示:街道內(nèi)共有 6-18 周歲青少年 6518 名,約占街道總?cè)丝?9;街道內(nèi)平 均每年組織各種校外教育活動 83 場次,參與青少年總?cè)藬?shù) 約 1900
4、 余人次,街道內(nèi)每名青少年年平均參與校外教育活 動次。二、制約社區(qū)校外教育工作發(fā)展的主要問題(一)工作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)與活動組織形式不合理 (二級 標(biāo)題:標(biāo)題序號為“ (一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行, 起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn))在此次調(diào)查中,我重點(diǎn)對街道內(nèi)的校外教育工作者隊(duì)伍 基本情況進(jìn)行了調(diào)查:街道內(nèi) 16 個社區(qū)居委會 80 名社區(qū)專 職工作者中共有專(兼)職校外教育工作人員 18 名,平均 年齡歲,其中高中以上學(xué)歷人員 14名; 16 個社區(qū)中共有 13 個社區(qū)建立了關(guān)協(xié)組織,協(xié)會會員人員共計(jì) 60 名,平均年 齡歲;16 個社區(qū)中共有經(jīng)常參與校外教育工作的志愿者 204 名,平均年齡歲。(三級標(biāo)題:序號為“ 1. ”,空一格后接排正文,小四 號宋體,加粗)1建立社區(qū)校外教育共建協(xié)調(diào)機(jī)制社區(qū)居委會和社區(qū) 內(nèi)各種自治組織、行政企事業(yè)單位建立協(xié)調(diào)共建關(guān)系,調(diào)動 全體社區(qū)成員參與校外教育工作的積極性
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