端午節(jié)朗誦活動方案2021

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！端午節(jié)朗誦活動方案2021 端午節(jié)是我國2000多年連續(xù)的風俗傳統(tǒng)文化，在端午節(jié)當天,很多地方都會有浩大的活動，下面就是我給大家?guī)淼亩宋绻?jié)朗讀活動方案，盼望大家喜愛！ 端午節(jié)朗讀活動方案篇一 農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以進行很多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個非常盛行的節(jié)日。今日我們就來過一個特殊的有意義的端午節(jié)。 活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。 活動地點：_花園工程部 活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心

2、去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。 端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原-這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)討論打算，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)降臨之際，在_花園工程部開展古詩文朗讀競賽活動，詳細事宜支配如下： 一、活動內(nèi)容：圍繞我們的節(jié)日·端午節(jié)為主要內(nèi)容的古詩文朗讀競賽活動。 二、活動主題：傳承文化、喜愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。 三、活動時間：20_年6月23日上午 四、活動地點：_花園工程部 五、參賽對象：全體工作人員 六、評獎方法 1、獎項設立 集體獎4個。一等獎1個嘉獎啤酒一箱，二等獎1個嘉獎，三等獎1個嘉獎，優(yōu)秀1個嘉獎。 個人獎個。一等獎個，二等獎個，三等

3、獎個物質(zhì)嘉獎。 2、評委組成及評分方法 評委由_3人組成。 評分方法 采納100分制評分。 評委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后，求取平均分平均分準確到小數(shù)點后兩位，假設出現(xiàn)同分，那么準確到后三位，依此類推。 3、評分工程及標準 1進出場10分：進出場隊形整齊，寧靜有序，能用法禮貌用語。 2精神相貌10分：參賽人員服裝統(tǒng)一干凈，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。 3朗讀技巧60分：一般話標準，吐字清晰，語速恰當，聲音嘹亮；作品感情理解精確，表達自然流暢；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏改變，具有感染力；表情與動作的運用恰當。 4脫稿10分：熟習朗讀內(nèi)容，能脫稿朗讀。 5觀眾效應10分 七、工作人員支配

4、 指導組：組長 評委組： 秘書組： 場地組：布置主席臺，劃分同學場地。 平安保衛(wèi)組：組織支配各校同學就坐，負責平安愛護工作。 后勤組： 攝影： 同學管理：各校支配人員 八、活動要求 1、各校按要求加緊排練，保證朗讀節(jié)目的質(zhì)量。 2、凡要背景音樂應提早告知中心學校，參賽同學服裝統(tǒng)一。 3、參與競賽時，各校要支配專人負責同學路上及場地的平安。到達活動地點按指定位置就坐，組織好同學的賽場紀律，確保競賽順當進展。 4、準時上交參賽名單、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理。 端午節(jié)朗讀活動方案篇二 在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)降臨之際，為引導廣闊干部職工繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，進一步深

5、化全國文明單位創(chuàng)立活動，加強書香型機關(guān)、學習型單位建立。經(jīng)討論，在全局開展“寄情端午誦讀經(jīng)典活動?；顒臃桨溉缦拢?一、活動時間 20_年5月下旬至6月中旬 二、活動范圍 機關(guān)各部門、局屬各單位全體干部職工，尤其是近年來20_年以來入職的大同學，如無特別狀況，都要參與。 三、活動支配 1.“我們的節(jié)日·端午宣揚活動。 結(jié)合端午節(jié)特點和內(nèi)涵，利用電子政務網(wǎng)、微信公眾號、群等媒體推送端午節(jié)相關(guān)學問、詩文等使廣闊干部職工進一步理解端午節(jié)的來歷和節(jié)日內(nèi)涵，感受節(jié)日氣氛。 2.誦讀經(jīng)典。 提倡廣闊干部職工利用工作閑暇之余、休息時間仔細學習、誦讀耳熟能詳、滿蘊深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩文，包括以端午民

6、俗詩歌、屈原的詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩文詳細內(nèi)容見附件。通過誦讀經(jīng)典，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日深沉的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力。視情組織誦讀經(jīng)典競賽。 3.主題征文。 結(jié)合自身思想、工作實際，圍繞活動主題，聯(lián)絡所讀書籍、詩文立意成文，抒發(fā)愛國愛黨愛家情懷，緬懷宏大的愛國詩人屈原等。文章要求主題鮮亮突出、基調(diào)主動向上，題目自擬，須為原創(chuàng)作品，體裁不限。字數(shù)掌握在3000字以內(nèi)。市局將對收到的征文組織評選，頒發(fā)優(yōu)秀征文證書，并在辦公自動化系統(tǒng)予以登載宣揚 四、相關(guān)要求 1.征文文稿請注明姓名、工作單位、聯(lián)絡電話手機，并在文本頁眉注明“情寄端午誦讀經(jīng)典主題征文字樣。征文安排：近年來參與工作的大同學每人一

7、篇。請挺直將征文紙質(zhì)版及電子版于6月15日前報送機關(guān)黨委。 2.“我們的節(jié)日·端午主題活動，是省級文明單位復查和創(chuàng)立全國文明單位的重要內(nèi)容之一，各局屬單位要高度重視，把“我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動作為推動精神文明建立的有力抓手，結(jié)合各自實際，廣泛發(fā)動，細心組織，并將開展活動的狀況和圖片資料準時報送至市局文明辦。 端午節(jié)朗讀活動方案篇三 活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。 活動地點：教室 活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩

8、人。 活動內(nèi)容： 一、理解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑理解端午節(jié)的由來) 詳細內(nèi)容如下： (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)) (2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎? (3)同學講解并描述端午節(jié)的起源故事。 (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻 二、與媽媽一起包粽子 (主持人)：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的風俗之一，粽子的味道不用說了，是非常美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最美麗。 材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： 1。將粽葉折成漏斗形 2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以

9、及肉粹。 3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比擬長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 4。將粽葉包好后用預備好的繩子把它綁緊。 5。蒸煮。 同學和家長動手包。 三、詩歌朗讀 (主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告知大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了許多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗讀表演。 第一：_同學朗讀。 其次：小組朗讀。 第三：女生齊誦。 第四：男女朗讀。 第五：家長和同學齊誦 (詩歌內(nèi)容附后) 四、觀看賽龍舟錄像。 (主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動，也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈緣由不滿朝廷腐而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。 賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的呼喊聲中劃向終點。如今，我讓我們一起參加這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人)：看了剛剛的錄像，我們來談談自己的想法吧! 同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。 五、吃粽子 請評委依據(jù)粽子的款式，口感評價。并且評出最正確包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。 六、