《詩經(jīng)》兩首2

1、名句填空名句填空1 1、關關雎鳩，、關關雎鳩，( )( )( )( )，君子好逑。，君子好逑。2 2、所謂伊人，、所謂伊人，( )( )3 3、一日不見，、一日不見，( )( )4 4、他山之石，、他山之石，( )( )5 5、投我以桃，、投我以桃，( )( )。在河之洲在河之洲窈窕淑女窈窕淑女在水一方在水一方如三秋兮如三秋兮可以攻玉可以攻玉報之以李報之以李詩經(jīng) 兩首學習目標學習目標1 1、了解、了解詩經(jīng)詩經(jīng)“六義六義”及及在文學上的地位。在文學上的地位。2 2、學會誦讀詩歌，、學會誦讀詩歌，概括故事概括故事內(nèi)容。內(nèi)容。第一次先學后教（了解第一次先學后教（了解詩經(jīng)詩經(jīng)知識）知識）自學指導自學指

2、導 結合課下注釋結合課下注釋1 1及及探究探究2222頁，識記有關頁，識記有關詩經(jīng)詩經(jīng)的常的常識，識，3 3分鐘后完成以下檢測題。分鐘后完成以下檢測題。詩經(jīng)詩經(jīng)是我國第一部是我國第一部 總集。總集。內(nèi)容：內(nèi)容：形式：形式：手法手法：收入收入 時期的詩歌時期的詩歌 首。首。漢以前被稱為漢以前被稱為 詩歌詩歌從西周初年到春秋中期從西周初年到春秋中期305詩詩 詩三百詩三百風風 雅雅 頌頌賦賦 比比 興興四言為主，重章疊唱四言為主，重章疊唱詩經(jīng)六義詩經(jīng)六義或風風: :各諸侯國的土風歌謠，共各諸侯國的土風歌謠，共1515國風，國風， 160160篇。最富思想意義和藝術價值。篇。最富思想意義和藝術價值。

3、雅雅: : 宮廷樂歌，共宮廷樂歌，共105105篇，又分大雅和篇，又分大雅和小雅。大雅小雅。大雅 31,31,用于諸侯朝會用于諸侯朝會; ;小雅小雅7474，用于貴族宴饗。用于貴族宴饗。頌頌: : 宗廟祭祀的樂歌宗廟祭祀的樂歌, ,分周頌，魯頌，分周頌，魯頌， 商頌，共商頌，共4040篇。篇。 賦賦: : 即陳述鋪敘即陳述鋪敘. .比比: :以彼物比此物以彼物比此物. . 即對人或物加以形象的比喻。即對人或物加以形象的比喻。興興:先言他物以引起所詠之辭也先言他物以引起所詠之辭也. . 即借助他物作為詩歌發(fā)端，以即借助他物作為詩歌發(fā)端，以引起所要歌詠的內(nèi)容。引起所要歌詠的內(nèi)容。 詩經(jīng)詩經(jīng)是中國是

4、中國現(xiàn)實主義文學的光現(xiàn)實主義文學的光輝起點輝起點。在中國古代文學的長河中，。在中國古代文學的長河中，詩經(jīng)詩經(jīng)中的中的“國風國風”和屈原浪漫和屈原浪漫主義的騷體作品主義的騷體作品交相輝映，交相輝映，并稱并稱“風騷風騷”。 詩經(jīng)詩經(jīng)開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，對后世文學產(chǎn)生了不可磨滅的統(tǒng)，對后世文學產(chǎn)生了不可磨滅的影響。影響。衛(wèi)風衛(wèi)風氓氓第二次先學后教（學會朗讀詩歌） 自學指導自學指導 誦讀分三步：音讀、意讀、情讀。誦讀分三步：音讀、意讀、情讀。音讀音讀：掃清文字障礙，讀準音律節(jié)奏；：掃清文字障礙，讀準音律節(jié)奏；意讀意讀：把握整體內(nèi)容，明晰人物形象；：把握整體內(nèi)容，明晰人物形象

5、；情讀情讀：進入詩歌意境，感受作者情感。：進入詩歌意境，感受作者情感。mnmn chch qq qinqin uu yunyun sh ji shn c m s xpn 誦讀的節(jié)奏：“二、二”節(jié)拍氓之/蚩蚩，抱布/貿(mào)絲。匪來/貿(mào)絲，來即/我謀。送子/涉淇，至于/頓丘。匪我/愆期，子無/良媒。 全詩塑造了兩個人物形象即：氓和“我”，“我”是敘事主人公 這首詩是一個被遺棄女子的自訴，敘述了自己從戀愛、婚變到最終被遺棄決絕的過程。第一章：男子求婚第一章：男子求婚 女子許婚女子許婚第二章：相思相戀第二章：相思相戀 占卜結婚占卜結婚第三章：以桑為比第三章：以桑為比 勸誡癡女勸誡癡女第四章：以桑為比第四章

6、：以桑為比 控訴移情控訴移情第五章：傾訴苦楚第五章：傾訴苦楚 表達悔恨表達悔恨第六章：回顧甜蜜第六章：回顧甜蜜 表達決絕表達決絕戀愛戀愛婚變婚變決絕決絕熱情熱情幸福幸福沉痛沉痛怨恨怨恨清醒清醒剛強剛強情情 節(jié)節(jié)感情基調(diào)感情基調(diào) 課后作業(yè)課后作業(yè) 結合課下注釋翻譯第一、二節(jié)，并背誦。知識回顧知識回顧1 1、詩經(jīng)詩經(jīng)六義是：六義是：2 2、“風騷風騷”是指是指詩經(jīng)詩經(jīng)中的（中的（ ）和）和“楚辭體楚辭體”中的（中的（ ）。）。1 1、詩經(jīng)詩經(jīng)是我國第一部是我國第一部 總集。總集。內(nèi)容：內(nèi)容：形式：形式：手法手法：2 2、收入、收入 時期的詩歌時期的詩歌 首。首。漢以前被稱為漢以前被稱為 詩歌詩歌從

7、西周初年到春秋中期從西周初年到春秋中期305詩詩 詩三百詩三百風風 雅雅 頌頌賦賦 比比 興興四言為主，重章疊唱四言為主，重章疊唱詩經(jīng)六義詩經(jīng)六義或3 3、“風騷風騷”是指是指詩經(jīng)詩經(jīng)中的（中的（ ）和和“楚辭體楚辭體”中的（中的（ ）。）。詩經(jīng)兩首 第二課時學習目標學習目標1 1、疏通第一二節(jié)，積累實詞。、疏通第一二節(jié)，積累實詞。2 2、分析第一二節(jié)的表現(xiàn)形式。、分析第一二節(jié)的表現(xiàn)形式。3 3、當堂背誦。、當堂背誦。自學指導自學指導 請結合課下注釋及請結合課下注釋及探究探究疏疏通第一二節(jié)，積累文言實詞、通第一二節(jié)，積累文言實詞、特殊句式。特殊句式。時間時間3 3分鐘分鐘氓氓之之蚩蚩，抱布蚩蚩

8、，抱布貿(mào)貿(mào)絲，絲，匪匪來貿(mào)絲，來來貿(mào)絲，來即即我謀。我謀。送子涉淇，送子涉淇，至于至于頓丘。匪我頓丘。匪我愆愆期，子無良媒。期，子無良媒。 將將子無怒，秋子無怒，秋以為以為期。期。 （主謂之間）（主謂之間）（“非非”，不，不是）是）（就）（就）（拖延）（拖延）（愿，請）（愿，請）（把（把當作）當作）到達到達換換。無知農(nóng)家小伙子，無知農(nóng)家小伙子， 懷抱布匹來換絲。懷抱布匹來換絲。 其實不是真換絲，其實不是真換絲， 找此借口談婚事。找此借口談婚事。 送你渡過淇水西，送你渡過淇水西， 到了頓丘情依依。到了頓丘情依依。 不是我拖延佳期，不是我拖延佳期， 你無媒人失禮儀。你無媒人失禮儀。請你不要發(fā)怒氣，

9、請你不要發(fā)怒氣，秋天就是新婚期。秋天就是新婚期。乘彼垝垣，以望復關。不見復關， 泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。（毀壞、倒塌（毀壞、倒塌/ /墻）墻）（連：來）（連：來）（借代：住借代：住在復關的人在復關的人）（一邊（一邊一邊一邊）（災禍）（災禍） （介：用）介：用）（介：把）介：把）（財產(chǎn)）（財產(chǎn)）眼淚眼淚登上那堵破土墻，登上那堵破土墻， 面朝復關凝神望。面朝復關凝神望。 復關遙遠不得見，復關遙遠不得見， 心里憂傷淚千行。心里憂傷淚千行。 情郎忽從復關來，情郎忽從復關來， 又說又笑喜洋洋。又說又笑喜洋洋。 你去卜卦問吉祥，你去卜卦問吉祥， 卦象吉祥心歡暢

10、。卦象吉祥心歡暢。 趕著你的車子來，趕著你的車子來， 把我財禮往上裝。把我財禮往上裝。 戀愛戀愛一、男女雙方各有何舉動？一、男女雙方各有何舉動？ 女：乘、望、泣涕、笑、言女：乘、望、泣涕、笑、言二、概括兩人的性情。二、概括兩人的性情。男：表面厚道，急躁、任性；男：表面厚道，急躁、任性；女：溫柔體貼、純真熱情。女：溫柔體貼、純真熱情。男：抱布貿(mào)絲來、謀、怒男：抱布貿(mào)絲來、謀、怒思考：第一、二章的思考：第一、二章的如何？如何？ “秋以為期秋以為期”、“載笑載載笑載言言”第一章：男子求婚，女子許婚（賦）第一章：男子求婚，女子許婚（賦）第二章：戀人相思、占卜結婚（賦）第二章：戀人相思、占卜結婚（賦）當

11、堂背誦氓之蚩蚩氓之蚩蚩,_,_。匪來貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲,_,_。送子涉淇送子涉淇,_,_。匪我愆期。匪我愆期,_ ,_ 將子無怒將子無怒,_,_。乘彼垝垣乘彼垝垣,_,_。不見復關，。不見復關，_既見復關，既見復關，_。爾卜爾筮，。爾卜爾筮，_以爾車來以爾車來,_,_。課后作業(yè)課后作業(yè) 1 1、把一二節(jié)背寫到作業(yè)本上。、把一二節(jié)背寫到作業(yè)本上。 2 2、預習、預習3-53-5節(jié)疏通大意并背誦節(jié)疏通大意并背誦學習目標學習目標1 1、疏通第、疏通第3-53-5節(jié)，積累實詞。節(jié)，積累實詞。2 2、分析第、分析第3-53-5節(jié)的節(jié)的寫作手法寫作手法。3 3、當堂背誦。、當堂背誦。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩

12、兮，無食桑葚。于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。（潤澤的樣子）（潤澤的樣子）（通（通“吁吁” ” ，嘆息），嘆息）（沉溺）（沉溺）（通（通“脫脫”，解脫，脫身）解脫，脫身）桑 樹 葉 子 未 落 時 ， 掛 滿 枝 頭 綠 萋 萋 。 唉 呀 那 些 斑 鳩 呀 ， 別 把 桑 葉 急 著 吃 。 唉 呀 年 輕 姑 娘 們 ， 別 對 男 人 情 太 癡 。 男 人 要 是 迷 戀 你 ， 要 說 放 棄 好 容 易 。 女 子 若 是 戀 男 子 ， 要 想 解 脫 很 難 離 。 桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士

13、也罔極，二三其德。（落）（落）（往）（往）（約數(shù)，指不（約數(shù)，指不確定的多數(shù)）確定的多數(shù)）（水勢很大（水勢很大的樣子的樣子）（濺濕，浸濕）（濺濕，浸濕）（差錯）（差錯）（沒有標準）（沒有標準）數(shù)數(shù)- -動有二心動有二心品德，德行品德，德行桑 樹 葉 子 飄 飄 下 ，桑 樹 葉 子 飄 飄 下 ， 又 枯 又 黃 任 飄 零 。又 枯 又 黃 任 飄 零 。 自 從 嫁 到 你 家 來 ，自 從 嫁 到 你 家 來 ， 三 年 挨 餓 受 清 貧 。三 年 挨 餓 受 清 貧 。 淇 水 滔 滔 送 我 歸 ，淇 水 滔 滔 送 我 歸 ， 車 帷 濺 濕 水 淋 淋 。車 帷 濺 濕 水 淋

14、 淋 。 我 做 妻 子 沒 差 錯 ，我 做 妻 子 沒 差 錯 ， 是 你 奸 刁 缺 德 行 。是 你 奸 刁 缺 德 行 。 做 人 標 準 你 全 無 ，做 人 標 準 你 全 無 ， 三三 心心 二二 意意 隨隨 性性 情情 。三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。（沒有，無）（沒有，無）（早起晚睡（早起晚睡）（順心，滿足）（順心，滿足）（自身）（自身）（傷心）（傷心）兇惡兇惡笑笑婚后多年為你婦，婚后多年為你婦， 繁重家務不推辭。繁重家務不推辭。 早起晚睡不嫌苦，早起晚睡不嫌苦， 忙里忙外非一朝。忙里忙外非一朝。 你的

15、目的一達到，你的目的一達到， 逐漸對我施兇暴。逐漸對我施兇暴。 兄弟不知我處境，兄弟不知我處境， 個個見我都譏笑。個個見我都譏笑。 靜下心來想一想，靜下心來想一想， 獨自黯然把淚拋。獨自黯然把淚拋。思考：第三、四章的思考：第三、四章的如何？如何？“二三其德二三其德”、“躬自悼矣躬自悼矣”第三章：勸誡女子，不要癡情。第三章：勸誡女子，不要癡情。第四章：控告男子，移情別戀。第四章：控告男子，移情別戀。第五章：傾訴苦楚，表達悔恨。第五章：傾訴苦楚，表達悔恨。 比比、興興藝術手法藝術手法的運用的運用 第三章第三章1 1、 “ “桑之未落，其葉沃若桑之未落，其葉沃若” ” 桑樹沒有落葉的時候，它的葉桑樹

16、沒有落葉的時候，它的葉子新鮮潤澤。子新鮮潤澤。 興：興：先言他先言他物引起所詠物引起所詠之之辭辭比：比：比喻比喻以桑興起以桑興起，總結出自己得出的生活經(jīng)驗。，總結出自己得出的生活經(jīng)驗。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！喻體喻體 本體本體 女子女子女子女子的青春年華的青春年華桑桑葉沃若葉沃若 2 2、 “ “于嗟鳩兮于嗟鳩兮, , 無食桑葚無食桑葚” 唉唉，斑鳩呀，不要貪吃桑葚！，斑鳩呀，不要貪吃桑葚！ 以興起，引出觀點。以興起，引出觀點。于嗟女兮，無與士耽。于嗟女兮，無與士耽。斑鳩斑鳩 桑葚桑葚 女子女子男子男子用用“鳩鳩”“”“無食桑葚無食桑葚”

17、比喻女子不要迷戀男子。比喻女子不要迷戀男子。喻體 本體 第四章第四章以興起，引出男子變心的原因。以興起，引出男子變心的原因。士也罔極，二三其德士也罔極，二三其德桑桑其黃而隕其黃而隕 女子女子女子年長色衰女子年長色衰喻體 本體 3 3、 “ “桑之落矣，其黃而隕桑之落矣，其黃而隕” 桑樹落葉的時候，它的葉子枯桑樹落葉的時候，它的葉子枯黃，紛紛掉落下來。黃，紛紛掉落下來。 當堂背誦當堂背誦桑之未落，桑之未落，_。于嗟鳩兮。于嗟鳩兮,_,_！于嗟女兮，于嗟女兮，_！士之耽兮，！士之耽兮，_._.女之耽兮，女之耽兮，_。桑之落矣，桑之落矣，_。自我徂爾，。自我徂爾，_。淇水湯湯，淇水湯湯，_。女也不爽

18、。女也不爽,_,_。_，二三其德。，二三其德。三歲為婦，三歲為婦，_；_，靡有朝矣靡有朝矣. .言既遂矣，言既遂矣，_。兄弟不知，兄弟不知，_._.靜言思之，躬自悼矣。靜言思之，躬自悼矣。 課后作業(yè)課后作業(yè) 把把3-53-5節(jié)背寫到作業(yè)本上。節(jié)背寫到作業(yè)本上。 及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮泮?？偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！（共同，一起）（共同，一起）（通（通“畔畔”，邊岸），邊岸）（誠懇的樣子）（誠懇的樣子）（這，代誓言（這，代誓言）（第二人稱，你）第二人稱，你）（止，了結）（止，了結）少年時代少年時代白頭偕老當年誓，白頭偕老當年誓， 如今未老生怨愁。如

19、今未老生怨愁。 淇水滔滔終有岸，淇水滔滔終有岸， 沼澤雖寬有盡頭。沼澤雖寬有盡頭。 回想少時多歡聚，回想少時多歡聚， 說笑之間情悠悠。說笑之間情悠悠。 當年山盟又海誓，當年山盟又海誓， 哪料反目竟成仇。哪料反目竟成仇。 不要再想背盟事，不要再想背盟事， 既已恩絕我就走。既已恩絕我就走。思考：第六章的思考：第六章的如何？如何？ “老使我怨老使我怨”、“亦已焉亦已焉哉哉”第六章：今昔對比的怨恨和痛苦。第六章：今昔對比的怨恨和痛苦。 （賦、比、興）（賦、比、興）第三部分（第三部分（6 6章）：自我傷心后的感受、決心。章）：自我傷心后的感受、決心。 提問：女主人公通過上文的回憶、自省，提問：女主人公通

20、過上文的回憶、自省，在這一章她做出了選擇，什么樣的選擇？在這一章她做出了選擇，什么樣的選擇？明確：明確：“反是不思，亦已焉哉！反是不思，亦已焉哉！” ” （決絕決絕） 第一章：求婚、許婚第一章：求婚、許婚( (賦賦) ) 第二章：相思、結婚第二章：相思、結婚( (賦賦) ) 第三章：勸誡女子不要癡情第三章：勸誡女子不要癡情( (比、興比、興) ) 第四章：控告男子移情別戀第四章：控告男子移情別戀( (比、興比、興) ) 第五章：補敘多年苦楚、處境第五章：補敘多年苦楚、處境( (賦賦) ) 第六章：今昔對比的感受和決第六章：今昔對比的感受和決心心( (賦賦) ) 戀愛戀愛婚變婚變決絕決絕熱情熱情

21、幸福幸福沉痛沉痛怨恨怨恨清醒清醒剛強剛強情節(jié)情節(jié)感情基調(diào)感情基調(diào)結構總結：結構總結：通假字歸類通假字歸類匪匪來貿(mào)絲，來即我謀。來貿(mào)絲，來即我謀。于于嗟女兮，無于士耽。嗟女兮，無于士耽。士之耽兮，猶可士之耽兮，猶可說說也。也。淇則有岸，隰則有淇則有岸，隰則有泮泮。“非非”，不是，不是“吁吁”，唉，唉“脫脫”，脫，脫身身“畔畔”，邊，邊岸岸古今異義古今異義將將子無怒子無怒以爾車來，以我以爾車來，以我賄賄遷。遷。自我徂爾，自我徂爾，三歲三歲食貧。食貧。女也不女也不爽爽，士貳其行。，士貳其行。過錯過錯財物財物多年多年愿，請愿，請士也士也罔極罔極，三二其德，三二其德言言既遂矣既遂矣靜靜言言思之思之總角之

22、總角之宴宴沒有定準沒有定準助詞，無實義助詞，無實義助詞，無實義助詞，無實義快樂快樂問題探究問題探究 1、氓氓是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運用是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運用了對比的手法，請找出幾組對比來。了對比的手法，請找出幾組對比來。析：析：（1）女主人公婚前婚后形成對比。）女主人公婚前婚后形成對比。 婚前婚前：“總角之宴，言笑晏晏總角之宴，言笑晏晏”，“不見復關，泣涕漣漣。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言既見復關，載笑載言”。 “我我”生活幸福，溫柔、純真、熱情生活幸福，溫柔、純真、熱情。 婚后婚后：“夙興夜寐，靡有朝矣，夙興夜寐，靡有朝矣，”“”“靜言思之，

23、躬自悼靜言思之，躬自悼矣矣”，辛苦而又蒙受恥辱辛苦而又蒙受恥辱，更突出思想上起了深刻的變化：，更突出思想上起了深刻的變化：“于于嗟女兮，無與士耽嗟女兮，無與士耽!”“女之耽兮，不可說也女之耽兮，不可說也”。 “我我”受盡屈辱，受盡屈辱，但但性格剛烈，認識清醒。性格剛烈，認識清醒。 （2）氓婚前婚后也形成了對比。）氓婚前婚后也形成了對比。 婚前婚前：“氓之蚩蚩氓之蚩蚩”、 “信誓旦旦信誓旦旦” 。 婚后婚后：“女也不爽，女也不爽，士貳其行士貳其行”，“言既遂矣，言既遂矣，至于暴至于暴矣矣”，他，他“二三其德二三其德”，甚至兇暴起來。，甚至兇暴起來。 2、提問：你如何看待女主人公的婚姻悲??？你認、

24、提問：你如何看待女主人公的婚姻悲??？你認為為“氓氓”是個什么樣的人？是個什么樣的人？ 參考意見：女主人公的悲劇具有一定的必然性參考意見：女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性，這是由社會特點決定的。在男權社會中，和普遍性，這是由社會特點決定的。在男權社會中，女性在經(jīng)濟、政治上都處于附屬地位，她們的生活天女性在經(jīng)濟、政治上都處于附屬地位，她們的生活天地都很狹小，生活的幸福與否都維系在丈夫身上，如地都很狹小，生活的幸福與否都維系在丈夫身上，如果遇上一個對感情、對家庭不負責任的丈夫，那她的果遇上一個對感情、對家庭不負責任的丈夫，那她的悲劇是不可避免的。悲劇是不可避免的。 男主人公男主人公“氓氓”可以

25、說是男權社會時的一個代表可以說是男權社會時的一個代表性的人物。在求婚時，他對女主人公的感情是真摯的，性的人物。在求婚時，他對女主人公的感情是真摯的，但是隨著時間的流逝，女主人公容顏的漸衰，他的愛但是隨著時間的流逝，女主人公容顏的漸衰，他的愛情也隨風而去，全然不念往日的恩愛，無情地遺棄了情也隨風而去，全然不念往日的恩愛，無情地遺棄了妻子，是一個對家庭不負責任的、始亂終棄的家伙。妻子，是一個對家庭不負責任的、始亂終棄的家伙。 4、女子為何被棄？三四兩章有哪些對比、女子為何被棄？三四兩章有哪些對比、比喻？比喻？被棄原因：一，男子負心說。二，年老被棄原因：一，男子負心說。二，年老色衰說。三，財富說。四

26、，社會風俗說。色衰說。三，財富說。四，社會風俗說。桑未落，葉沃若桑未落，葉沃若桑落，黃隕桑落，黃隕士之耽可說士之耽可說女之耽不可說女之耽不可說女不爽女不爽士貳其行士貳其行對比對比分析解決分析解決5、詩中女子的形象。、詩中女子的形象。 對愛情與幸福有誠對愛情與幸福有誠摯的追求、勤勞。摯的追求、勤勞。無辜被棄、無奈，不無辜被棄、無奈，不能抗爭命運。能抗爭命運。溫柔、堅強。溫柔、堅強。6、女主人公對這一悲劇有無責任？女主人公對這一悲劇有無責任？提示：戀愛、婚姻中女主人公有無不妥？提示：戀愛、婚姻中女主人公有無不妥？ 初戀時：過于主動、過于熱情；初戀時：過于主動、過于熱情； 熱戀時：過于投入、過于癡情

27、，忘記自我、熱戀時：過于投入、過于癡情，忘記自我、放棄自我；放棄自我； 情變后：走極端，迷信愛情情變后：走極端，迷信愛情懷疑愛情、懷疑愛情、懷疑男性懷疑男性氓氓戀愛戀愛婚變婚變決絕決絕章節(jié)：章節(jié)：一 二三三 四四 五五六六人物：人物：女：秋以為期女：秋以為期 載笑載言載笑載言 士貳其行士貳其行 至于暴矣至于暴矣 亦已焉哉亦已焉哉 ！男：氓之蚩蚩男：氓之蚩蚩 抱布貿(mào)絲抱布貿(mào)絲 夙興夜寐夙興夜寐 靡有朝矣靡有朝矣反是不思反是不思（憨厚老實）（憨厚老實）（熱情純真）（熱情純真）（自私變心）（自私變心）（辛苦蒙辱）（辛苦蒙辱）（冷酷無情）（冷酷無情）（清醒剛強）（清醒剛強）（對比）（對比）情節(jié)：情節(jié)：

28、于嗟女兮，無與士耽。于嗟女兮，無與士耽。士之耽兮，猶可說也。士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！女之耽兮，不可說也！痛楚的認識痛楚的認識深刻的教訓深刻的教訓男子會是什么感受？男子會是什么感受？ 短暫的幸福、虛榮，和無盡的索然無味、短暫的幸福、虛榮，和無盡的索然無味、悵然若失。悵然若失。 過于短暫、過于潦草的戀愛無可回味；過于短暫、過于潦草的戀愛無可回味； 處處被動、時時受制的熱戀沒法回味；處處被動、時時受制的熱戀沒法回味； 一樁被動接受的，幾乎是強加于己的婚姻不一樁被動接受的，幾乎是強加于己的婚姻不堪回味。堪回味。比興手法比興手法 桑之未落，其葉沃若。桑之未落，其葉沃若。 桑之桑之落矣，其

29、黃而隕。落矣，其黃而隕。比比興興于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟鳩兮，無食桑葚！ 于嗟女兮，無于士耽。于嗟女兮，無于士耽。情感變化，女子容顏變化；情感變化，女子容顏變化；歸納小結歸納小結本詩的主題本詩的主題詩歌敘述了女子詩歌敘述了女子從戀愛到被遺棄從戀愛到被遺棄的經(jīng)過，批判男的經(jīng)過，批判男子的負心，揭示子的負心，揭示當時不合理的婚當時不合理的婚姻帶給婦女深刻姻帶給婦女深刻的痛苦。的痛苦。采 薇聆聆 聽聽 三三 千千 年年 華華 夏夏 先先 民民 吟吟 唱唱感感 受受 公公 元元 前前 東東 方方 文文 明明 輝輝 煌煌概括概括采薇采薇每章內(nèi)容每章內(nèi)容 一一 二二 三三 四四 五五 六六“玁玁難歸的原因

30、難歸的原因軍旅的憂苦軍旅的憂苦作戰(zhàn)的情況作戰(zhàn)的情況歸來的悲傷歸來的悲傷 昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。 依依：樹枝柔弱隨風飄拂的樣子。依依：樹枝柔弱隨風飄拂的樣子。 今我來思，雨雪霏霏今我來思，雨雪霏霏。 來思：指歸來時。思，語末助詞。雨雪：下來思：指歸來時。思，語末助詞。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大的樣子。雪。霏霏：雪下得很大的樣子。 行道遲遲，載渴載饑。行道遲遲，載渴載饑。 遲遲：緩慢的樣子遲遲：緩慢的樣子 我心傷悲，莫知我哀。我心傷悲，莫知我哀。第六章第六章 現(xiàn)實的哀傷現(xiàn)實的哀傷 今昔之對比今昔之對比 現(xiàn)實的困境現(xiàn)實的困境 歸途歸途:痛定思痛痛定思痛 采薇采薇一把把，薇菜新芽已

31、長大。說回家采薇采薇一把把，薇菜新芽已長大。說回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于沒有家，呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于沒有家，為跟玁狁去廝殺。沒有空閑來坐下，為跟玁狁來為跟玁狁去廝殺。沒有空閑來坐下，為跟玁狁來廝殺。廝殺。 采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初發(fā)芽。說回家采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初發(fā)芽。說回家呀道回家，心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣，呀道回家，心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣，又饑又渴真苦煞。防地調(diào)動難定下，書信托誰捎又饑又渴真苦煞。防地調(diào)動難定下，書信托誰捎回家！回家！ 采薇采薇一把把，薇菜已老發(fā)杈枒。說回家采薇采薇一把把，薇菜已老發(fā)杈枒。說回家呀道回家，轉(zhuǎn)眼十月又到啦。王室差事

32、沒個罷，呀道回家，轉(zhuǎn)眼十月又到啦。王室差事沒個罷，想要休息沒閑暇。滿懷憂愁太痛苦，生怕從此不想要休息沒閑暇。滿懷憂愁太痛苦，生怕從此不回家?；丶?。 駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。將軍駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。將軍威武倚車立，兵士掩護也靠它。四匹馬兒多齊威武倚車立，兵士掩護也靠它。四匹馬兒多齊整，魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不戒備，軍情整，魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不戒備，軍情緊急不卸甲！緊急不卸甲！ 回想當初出征時，楊柳依依隨風吹；如今回想當初出征時，楊柳依依隨風吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我的走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我的哀痛誰體會！哀痛誰體會！“暮暮”，年末，年尾，年末，年尾“薾薾”，花盛開的樣，花盛開的樣子子“棠棠”，棠棣；，棠棣；“花花”，花朵，花朵“輅輅”，戰(zhàn)車，戰(zhàn)車“急急”，緊急，緊急雨雨雪霏霏雪霏霏 薇亦作薇亦作止止靡使歸靡使歸聘聘憂心憂心孔疚孔疚我行不我行不來來四牡四牡翼翼翼翼今我來今我來思思名作動名作動句尾語氣詞句尾語氣詞問問很很/痛苦痛苦行列整齊動作熟練的樣子行列整齊動作熟練的樣子語氣詞語氣詞回家回家 詩的前