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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年初中籃球比賽總結(jié) 總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進展分析討論,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。下面就由我為大家介紹一下初中籃球競賽總結(jié),盼望能幫到您。 初中籃球競賽總結(jié)一 本次競賽女隊共參與了九支隊伍, 錄用前六名,并賜予嘉獎。而我們獲得了第六名,獲得了獎杯和證書,完成了任務(wù)!為了隊伍的更好成長故總結(jié)如下: 從23號入住乾政,到24號至28號五天的鼓勵競賽,隊員們堅強拼搏的精神感動著每一個裁判員,因為她們是初中生而對手都是每個縣市區(qū)的高中生。從身高和體重上就明顯與人們有明顯的差距,但是我們沒有放棄一場競賽,每一場爭取打滿,在第一天就遇

2、上了實力很強的峰峰代表隊,與這個隊的第一場球,打的很困難,而我們的目的就是要學(xué)習(xí)人家的特長,能跟上對方,決不能讓對方在籃下得分超過10分那么是完成了任務(wù)。后半場讓同學(xué)打2-3聯(lián)防,把每一個球盡量打滿24秒,那么為團隊戰(zhàn)術(shù)的勝利。隊員們完成了任務(wù),下來后隊員們心情也很穩(wěn)定。但是這個戰(zhàn)術(shù)在后來的反思中我發(fā)覺過于保守,使本方隊員得分不高。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的防守都勝利了??墒菦]有打出本隊的優(yōu)點來。最終12:80負于對手。 其次場與肥鄉(xiāng)相遇,面對身高上的弱點,我們盡量造成部分以多打少的場面,把掩護和擋拆做好就是戰(zhàn)術(shù)的勝利,對其進展全場緊逼,跟上她們,造成對方傳接球困難,適時夾擊有球隊員。缺乏之處擋拆太少,突分

3、做得還是不到位,籃板幾乎沒有,除身高是客觀緣由外,平常訓(xùn)練搶籃板還是少,沒有卡位。優(yōu)點是打出優(yōu)點,給核心隊員做掩護勝利,防守到位。最終28:2勝對手。 第三場與大名縣對抗,身高是我們的缺點,力氣也是我們的缺點,這一場球就是要伺機搶斷,不與對方身體對抗。要快傳,做到了,要全場緊逼也做到,但是本場中傳球有幾個明顯的失誤,一是不位,二是攻擊了對方的優(yōu)點,傳高球讓對方連斷了幾次。最終12:1勝對手。 第四場與從臺區(qū)對上,面對邯鄲市一中這個強隊,我的目的也很明確,要在本場競賽中完成換防,完成由人盯人到聯(lián)防的轉(zhuǎn)換,不能讓對方輕易打我們的快攻。通過這場競賽讓每一位隊員認識到了對方的快速反響力量和整體的協(xié)作力

4、量。為下面的競賽做基矗每位隊員也在賽后分析了緣由總結(jié)了缺乏。每一位隊員都在本場得到了熬煉。最終16:76負于對方。 第五場競賽與復(fù)興區(qū)對陣,這也是邯鄲市一中的隊伍,曾屢次代表邯鄲市參與河北省的中同學(xué)競賽。本場競賽中傳接球失誤更是許多,籃板幾乎是零,讓對手打出幾個很輕松的快攻。對對方全場緊逼的狀況下投籃次數(shù)很少。且出現(xiàn)漏防現(xiàn)象,說明對方在擺脫防守上很快。傳球隊員很果斷。勝利的地方也不少,人盯人根本到位,拼搶很勇敢,特殊是在籃下防打破時的協(xié)防和封蓋很果斷,主動放棄防守隊員包夾投籃隊員轉(zhuǎn)化很快。后衛(wèi)任曉冉從對方后衛(wèi)手里勝利斷下三次球。而我方的快攻和掩護也做的很到位。中遠投也很不錯,特殊是攻轉(zhuǎn)防很快!

5、最終4:67負于復(fù)興區(qū)。 第六場對陣實力相當?shù)奈浒彩写黻?,對方身高?yōu)勢更明顯,要求在本場競賽中削減不必要犯規(guī),但是籃下要防住,制止她們在籃下強攻。打好個人打破,經(jīng)過五場競賽的磨煉,要在本場打出程度來。要求把對方4號、5號嚴防死守,不行就夾擊,把這個任務(wù)交給了韓聰和任曉冉,肯定要跟上,盡可能不要讓這兩個人接觸到球。楊會的封蓋,打下了5號籃下的強攻,張楠幾記搶斷后的組織快攻很勝利。同學(xué)們的突分也打出來了,空切有幾個勝利。但是明顯的缺乏是投籃次數(shù)仍舊很少,得分不高。除對方身高優(yōu)勢外,還是根本功不扎實,體能訓(xùn)練少的表現(xiàn)。本次籃板要的很不錯,卡位勝利。最終以17:6勝武安市。而這一戰(zhàn)就將隊員送到了前六

6、名。 第七場對陣涉縣代表隊,而她們中有三個在市一中訓(xùn)練隊員,看好這個三個就能勝出,且名次再向前提,賽前做了充分分析,就得到勝算太少的結(jié)論,緣由是她們隊每場競賽得分率很高,而我方每一場競賽得分率不高,這就說明了缺乏。但是對方防守不是很好,也是一個結(jié)論。前二小節(jié)的競賽以人盯人為主,但是那個三個隊員總會打破我方的防守,后半場轉(zhuǎn)變?yōu)?-1-2區(qū)域聯(lián)防。這才掌握了比分。同學(xué)都打的很不錯,而我錯了,臨場指揮力量還是缺乏,思想轉(zhuǎn)變慢。本場競賽缺點仍舊是攻擊速度慢的緣由。前場籃板拼搶不到位。籃下強攻力量缺乏,快攻意識和防快攻缺乏。最終12:32負于對手。 2021年9月28日上午第八場競賽對陣磁縣隊。在隊長的

7、率領(lǐng)下第一小節(jié)就打了對方一個5:0的小高-潮。而其次節(jié)又打到了8:0對方叫了一個暫停后把比分追到了11:9,我方也調(diào)整為2-3聯(lián)防,在第三小節(jié)2:1完畢競賽。第四小節(jié),主力后衛(wèi)韓萌4次犯規(guī),打的就有點保守了,后5次被罰下后,全隊士氣下落,比分13:13后狀況開頭出現(xiàn)不利。先是對方的罰籃,后是我指揮失誤。在第四小節(jié)讓對方九號連得5分,5號一個2+1,11號一記快攻,而我方陣容就開頭有點亂,打的也有點急躁,此時我的心情也影響了隊員的發(fā)揮。最終23:13負于對方。隊員們還是主動給對方握手表示友好,表現(xiàn)了應(yīng)有風(fēng)度。 但是隊員們都哭了,哭的很難過。此時天也下著雨,更讓心情沉?。雖然她們獲得了名次但是卻并

8、不興奮,那苦痛的哭,我會永久牢記。因為她們感覺這場競賽應(yīng)當能攻下來,結(jié)果輸了!而這場競賽的輸全是我的錯,我也向同學(xué)做了檢討。 競賽的前天晚上與幾個要好的伴侶在一起喝了一點酒,其次天的精神狀態(tài)很不好,也因為與體育局指導(dǎo)看法產(chǎn)生分歧,心情也很低落。原來每一場競賽都有一個具體的方案,包括對方的主力隊員分析,各人的特點都是要在有討論有方案有對策的。我方有具體的作戰(zhàn)方案和應(yīng)變方案,每一個人在場上學(xué)習(xí)任務(wù),防守任務(wù)和協(xié)作任務(wù)很清晰。而對陣磁縣的競賽只有簡潔的布置。在臨場指揮上,精神狀態(tài)很不好。原來幾天來就吃不好飯,每餐只能吃半個饅頭,經(jīng)過昨天晚上的不開心,上午整個人有氣無力,主帥這等表現(xiàn)那不是要誤事嗎?所

9、以這一場球輸?shù)年爢T很疼心。她們沒有人抱怨我,但是我知道是我的錯誤不行寬耍每一個隊員都哭的雙眼通紅,隊長更是哭的勸不下來。必經(jīng)付出了那么多。那一天我也陪著孩子們哭了。老天也和我們隊員一起哭著。靜靜的籃球場上,一片片難過。輸了那么多場沒有哭,是因為每一場都有明確的目的,而這一場打了一個不應(yīng)當有的遭受戰(zhàn)。因為臨場的指揮失誤耽擱了這場競賽。二個錯誤足以讓全隊失敗。特殊是賽前沒有讓裁判驗雙方的參賽證也是一個失誤。因為在她們第四節(jié)叫暫停換人時,一個以前沒有留意的人,把全隊給打亂了。 初中籃球競賽總結(jié)二 從開頭的抽簽結(jié)果一看我大吃一驚!除了常中賽區(qū)最難打的應(yīng)當就是我們一中賽區(qū)了.小組里有豪華陣容的光明中學(xué)(

10、這個是不行戰(zhàn)勝的對手)有去年的第五名一中有去年的第六名(我們塘廈理工)也有新貴南城中學(xué)(今年羅置了宏遠三隊的三個年輕小伙其中兩個兩米身高)還有作戰(zhàn)欲望強勁令我們吃過苦頭的塘廈中學(xué).要從本小組中出線那就是四隊爭搶一個名額(光明中學(xué)鐵定冠軍出線). 小組第一戰(zhàn)我們對陣第八中學(xué)雖說我們實力不算強勁但是憑借一年來的訓(xùn)練與預(yù)備我還是很有信念戰(zhàn)勝對手的.第三節(jié)中段時我們一度領(lǐng)先18分!惋惜的是連續(xù)兩個快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過程中大家沒有重視對手開頭放松起來.于是對手進展還擊一波又一波的快攻與外線攻擊后我們只領(lǐng)先6分了!此起彼落競賽就是這樣我們之后始終沒有投籃感覺而對手越打越好直至終場前幾秒鐘

11、我們被對手追平.幸好我們在競賽完畢前搶到攻擊籃板造成對手犯規(guī)以罰球的方式終結(jié)了對手!險勝一分總比沒勝的好! 下午對陣塘廈中學(xué)的競賽我們明顯沒有從早上的競賽當中復(fù)原過來加上球隊的作風(fēng)不夠硬朗簡單在遇到劇烈對抗的時候提早放棄.果不其然我們開始以后始終沒有進入競賽狀態(tài)即使在第三節(jié)反超比分也沒有堅持奮斗下去的決心!于是輸給了塘廈中學(xué)那是必定! 第三場對陣了步職中我們開頭漸漸進入競賽狀態(tài)在競賽中也發(fā)揮出我們傳統(tǒng)強隊的實力很輕松就戰(zhàn)勝了他們.第四場對陣光明中學(xué)我們收著打進展熬煉隊員的一些支配雖然大比分輸?shù)舾傎惖翘嫜a隊員在本場競賽過后獲得了難得的競賽閱歷.第五場我們對陣東道主東莞一中.雖然整場球我們都遇到

12、裁判尺度上面的欺壓還有現(xiàn)場一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊員沒有放棄競賽雖然其次節(jié)我們就有兩個主力四犯下場但是我們強硬的防守與有效的快攻牢牢的掌握住了競賽節(jié)奏將領(lǐng)先的比分帶到了終場! 最終一場競賽我們要對陣將要小組其次出線的南城中學(xué).形勢特別冗雜.假如南城順當贏了我們他們將小組其次出線;假如我們贏了南城一分那么塘中出線;假如我們要出線那必需要贏28分以上!盼望很緲茫但是我們必需去拼!為了證明自己為了最終的一次征戰(zhàn)我們必需打出最好的程度!咬著牙扎著腳我們英勇的上場了!即使對手有強大的宏遠三隊的小將我們沒有縮手縮腳.我們舍命防守我們內(nèi)線打不進就外線投三分他們防三分我們就突內(nèi)線很快我們就翻開了場面比

13、分也始終領(lǐng)先他們盡管他們不斷的變換防守陣型不斷的調(diào)兵譴將我們領(lǐng)先的優(yōu)勢絲毫不減.經(jīng)過一番苦戰(zhàn)我們戰(zhàn)勝了實力強大的南城中學(xué)雖然塘廈中學(xué)因此而躺著出線我們也無怨無悔.因為我們不再是怯懦的球隊我們證明了我們也是東莞市中同學(xué)籃球隊伍里的一支強隊! 初中籃球競賽總結(jié)三 "嘟'隨著競賽倒計時歸零的蜂鳴聲響起,20xx年xx市中同學(xué)運動會男子籃球競賽塵埃落定。最終xx高中代表隊和嘉定初中代表隊分別獲得了本次競賽的男子高中組及男子初中組的冠軍。 縱觀本次競賽,在xx區(qū)訓(xùn)練局指導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,各部門嚴密協(xié)作,使競賽能在緊急劇烈的對抗中順當圓滿的落下帷幕。首先,在接到競賽組織任務(wù)后,xx區(qū)青少

14、年活動中心馬上投入到承辦賽事的工作中:走訪承辦學(xué)校、確定承辦地點、確認裁判組、確認仲裁組、制定規(guī)程、收取報名表、支配抽簽會議、領(lǐng)隊會議、制作秩序冊等等,有條不紊的進展賽前各項組織工作。為了協(xié)作11月23日的中運會開幕式,籃球競賽的時間逼迫更改。小小的轉(zhuǎn)變給競委會的工作帶來了不少困難,但是,大家克制困難,齊心協(xié)力,保證了中運會開幕式順當完成,保證了籃球競賽改期后如期進行。 競賽的過程緊急而劇烈,又不乏令人回味無窮的經(jīng)典畫面。比方在12月8日決賽那天,初中組競賽的5、6名決賽中,靜安和浦東兩支代表隊就打出了一場令人蕩氣回腸的競賽。競賽的常規(guī)時間兩隊打成平分。而意想不到的是,加時賽一連打了3個才最終

15、分出了勝負。當前兩個加時賽都打成平分時,場上的氣氛沸騰了,當1小時50分鐘鏖戰(zhàn)的最終比分定格在57:59時,連輸?shù)舾傎惖年爢T臉上也露出傲慢的表情,他們都在為能給大家奉獻了如此精彩的一場對決而興奮。這場競賽肯定會在多年以后還是會讓人記憶猶新,也為本次中運會添加了濃重的一筆。而由于這場競賽的超時,本來的競賽時間被延遲了將近1小時。這時,我們的裁判員和全體工作人員表現(xiàn)出了很高的素養(yǎng),他們并沒有因為工作時間的延長而有一絲怨言,還是一如既往地仔細工作,保證了我們決賽日的競賽能圓滿完成。 本次競賽的裁判長由來自xx理工大學(xué)的王xx教師擔(dān)當,副裁判長由來自xx師范大學(xué)的龔xx教師和來自xx模范高級中學(xué)的崔xx教師擔(dān)當。在整個競賽過程中,他們?yōu)榱四苡幸粋€公正、公正的競賽壞境可謂動足了腦筋。裁判員的支配要避開同區(qū)執(zhí)裁,又要保證裁判員執(zhí)裁質(zhì)量,人員的搭配成了重中之重。碰到程度比擬接近或關(guān)系重大的競賽時,他們還親自上陣執(zhí)裁,使這些競賽能順當進展并完成。而我們制裁本次競賽的裁判員們個個都是我們xx市裁判屆的精英,其中包括了來自xx交大的國際級裁判徐揚;國家級裁判員趙軍、陳俠、袁寧、袁俊、朱金強等,以及一批優(yōu)秀的國家一級裁判員。正是由于他們的努力工作,才能使競賽可以在公正公正的環(huán)境下,良性競爭,圓滿完成。 值得一提的是xx

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