最新4第四節(jié)肺炎病人的護(hù)理精選PPT文檔

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 概述概述肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 概述概述-肺炎分類(lèi)肺炎分類(lèi)肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1感染性肺炎感染性肺炎 （1）細(xì)菌性肺炎）細(xì)菌性肺炎 （2）病毒性肺炎）病毒性肺炎 （3）支原體肺炎）支原體肺炎 （4）真菌性肺炎）真菌性肺炎 （5）其他病原體）其他病原體引起的肺炎引起的肺炎 2理化性肺炎理化性肺炎 3超

2、敏反應(yīng)性超敏反應(yīng)性肺炎肺炎 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 概述概述-肺炎分類(lèi)肺炎分類(lèi)肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1大葉性肺炎大葉性肺炎 2小葉性肺炎小葉性肺炎 3間質(zhì)性肺炎間質(zhì)性肺炎 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 概述概述-肺炎分類(lèi)肺炎分類(lèi)肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1社區(qū)獲得性肺炎社區(qū)獲得性肺炎 指在醫(yī)院外罹患的感染性肺實(shí)質(zhì)炎癥。指在醫(yī)院外罹患的感染性肺實(shí)質(zhì)炎癥。主要致病菌為主要致病菌為肺炎球菌肺炎球菌。2醫(yī)院

3、獲得性肺炎醫(yī)院獲得性肺炎 指病人在入院時(shí)不存在、也不處于感指病人在入院時(shí)不存在、也不處于感染潛伏期，而于染潛伏期，而于入院入院48h后后在醫(yī)院內(nèi)發(fā)生在醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的肺炎。的肺炎。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 概述概述肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理肺 炎 球 菌 肺 炎 （肺 炎 球 菌 肺 炎 （ p n e u m o c o c c a l pneumonia）是由）是由肺炎球菌所引肺炎球菌所引起的肺實(shí)起的肺實(shí)質(zhì)急性炎癥。約占社區(qū)獲得性肺炎的半數(shù)質(zhì)急性炎癥。約占社區(qū)獲得性肺炎的半數(shù)以上。本病以冬季及初

4、春為高發(fā)季節(jié)，男以上。本病以冬季及初春為高發(fā)季節(jié)，男性多于女性，臨床以起病急驟、寒戰(zhàn)、高性多于女性，臨床以起病急驟、寒戰(zhàn)、高熱、咳嗽、咳鐵繡色痰和胸痛為特征。熱、咳嗽、咳鐵繡色痰和胸痛為特征。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估- 健康史健康史肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1病因病因 肺炎球菌肺炎球菌是寄居在人體口腔及鼻咽部的是寄居在人體口腔及鼻咽部的一種正常菌群，當(dāng)一種正常菌群，當(dāng)呼吸道局部防御能力及呼吸道局部防御能力及全身抗病能力降低全身抗病能力降低時(shí)，其向下侵入肺泡引時(shí)，其向下侵入肺泡引起

5、肺炎。起肺炎。2誘因誘因 受涼、淋雨、疲勞、醉酒、病毒感染史等。受涼、淋雨、疲勞、醉酒、病毒感染史等。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估-臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1.癥狀癥狀（1）全身癥狀：）全身癥狀：突起寒戰(zhàn)，繼之高熱突起寒戰(zhàn)，繼之高熱，數(shù)小時(shí)內(nèi)體溫可高達(dá)數(shù)小時(shí)內(nèi)體溫可高達(dá)3941，多數(shù)病，多數(shù)病人呈人呈稽留熱稽留熱。（2）呼吸道癥狀：）呼吸道癥狀：胸痛：咳嗽、咳痰：胸痛：咳嗽、咳痰：呼吸困難。呼吸困難。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理

6、目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估-臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理2.體征體征 視視診病人呈急性病容，面頰緋紅，鼻診病人呈急性病容，面頰緋紅，鼻翼扇動(dòng)；翼扇動(dòng)；觸觸覺(jué)語(yǔ)顫增強(qiáng)，覺(jué)語(yǔ)顫增強(qiáng)，叩叩診呈濁音或?qū)嵲\呈濁音或?qū)嵰?，可音，可?tīng)聽(tīng)到支氣管呼吸音；消散期可聽(tīng)到到支氣管呼吸音；消散期可聽(tīng)到濕啰音。濕啰音。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估-臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理3.并發(fā)癥并發(fā)癥 重癥病人可并發(fā)感染性休克，稱(chēng)為重癥病人可

7、并發(fā)感染性休克，稱(chēng)為中毒性肺炎或休克型肺炎中毒性肺炎或休克型肺炎，尤其易發(fā)生，尤其易發(fā)生于老年人。于老年人。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估-實(shí)驗(yàn)室及其他檢查實(shí)驗(yàn)室及其他檢查 肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理 1胸部胸部x線(xiàn)線(xiàn) 2實(shí)驗(yàn)室檢查實(shí)驗(yàn)室檢查（1）白細(xì)胞計(jì)數(shù)及分類(lèi)：）白細(xì)胞計(jì)數(shù)及分類(lèi)：（2）痰夜檢查：）痰夜檢查：學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估-心理心理-社會(huì)狀況社會(huì)狀況 肺炎病人

8、的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理由于本病起病急驟，短期內(nèi)病情嚴(yán)重，由于本病起病急驟，短期內(nèi)病情嚴(yán)重，病人及家屬?zèng)]有思想準(zhǔn)備，常為疾病來(lái)病人及家屬?zèng)]有思想準(zhǔn)備，常為疾病來(lái)勢(shì)兇猛而焦慮不安，尤其是治療不及時(shí)勢(shì)兇猛而焦慮不安，尤其是治療不及時(shí)產(chǎn)生并發(fā)癥，更加重病人的心理負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生并發(fā)癥，更加重病人的心理負(fù)擔(dān)，注意評(píng)估病人心理反應(yīng)。注意評(píng)估病人心理反應(yīng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估-治療要點(diǎn)治療要點(diǎn) 肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理 一經(jīng)診斷應(yīng)立即給予抗生素治療，一經(jīng)診斷應(yīng)立即給予抗生素治療，首選首選青霉素青

9、霉素g，青霉素過(guò)敏者可選用呼青霉素過(guò)敏者可選用呼吸氟喹諾酮類(lèi)、頭孢菌素類(lèi)抗生素?？刮Z酮類(lèi)、頭孢菌素類(lèi)抗生素。抗生素治療同時(shí)給予支持及對(duì)癥治療。有生素治療同時(shí)給予支持及對(duì)癥治療。有感染性休克時(shí)按感染性休克處理。感染性休克時(shí)按感染性休克處理。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理診斷護(hù)理診斷肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理 與肺部炎癥、痰液粘稠、年老體弱與肺部炎癥、痰液粘稠、年老體弱、意識(shí)障礙有關(guān)、意識(shí)障礙有關(guān) 。 清理呼吸道無(wú)效清理呼吸道無(wú)效 與感染有關(guān)與感染有關(guān) 。 體溫過(guò)高體溫過(guò)高 與感染有關(guān)與感染有關(guān)

10、 。 體溫過(guò)高體溫過(guò)高 與大片肺組織炎癥及胸痛有關(guān)與大片肺組織炎癥及胸痛有關(guān) 。 低效性呼吸型態(tài)低效性呼吸型態(tài) 感染性休克。感染性休克。 潛在并發(fā)癥潛在并發(fā)癥 缺乏肺炎的預(yù)防保健知識(shí)。缺乏肺炎的預(yù)防保健知識(shí)。 知識(shí)缺乏知識(shí)缺乏 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo)病人體溫病人體溫逐漸下降逐漸下降至正常；至正常；能有效咳能有效咳出痰液出痰液 。 不發(fā)生不發(fā)生休克或休克或發(fā)生后發(fā)生后得到及得到及時(shí)處理時(shí)處理 。 能陳述肺能陳述肺炎的相關(guān)炎的相關(guān)知識(shí)，并知識(shí)，并能夠預(yù)防能夠預(yù)防其發(fā)生。其發(fā)生。肺炎病

11、人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理措施護(hù)理措施體溫過(guò)高體溫過(guò)高1休息與環(huán)境急性期臥床休息，協(xié)助休息與環(huán)境急性期臥床休息，協(xié)助病人滿(mǎn)足生活需要。病人滿(mǎn)足生活需要。肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理2飲食及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分。飲食及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)和水分。 3保暖與降溫病人寒戰(zhàn)時(shí)注意保暖，適保暖與降溫病人寒戰(zhàn)時(shí)注意保暖，適當(dāng)增加被褥。高熱時(shí)予以物理降溫。當(dāng)增加被褥。高熱時(shí)予以物理降溫。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題

12、思考題 護(hù)理措施護(hù)理措施體溫過(guò)高體溫過(guò)高4口腔、皮膚護(hù)理口腔、皮膚護(hù)理 鼓勵(lì)病人在清晨、餐鼓勵(lì)病人在清晨、餐后及睡前漱口，或協(xié)助病人漱口。后及睡前漱口，或協(xié)助病人漱口。 肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理5遵醫(yī)囑應(yīng)用抗生素肺炎球菌肺炎常首遵醫(yī)囑應(yīng)用抗生素肺炎球菌肺炎常首選選青霉素青霉素g，酌情調(diào)整劑量及給藥途徑。，酌情調(diào)整劑量及給藥途徑。 6病情觀(guān)察注意監(jiān)測(cè)病人體溫變化。病情觀(guān)察注意監(jiān)測(cè)病人體溫變化。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理措施護(hù)理措施-清理呼吸道無(wú)效清理呼吸道無(wú)效 以遵醫(yī)囑應(yīng)用敏感抗生素減輕組織

13、水腫、以遵醫(yī)囑應(yīng)用敏感抗生素減輕組織水腫、減少滲出，協(xié)助排痰通暢氣道為主減少滲出，協(xié)助排痰通暢氣道為主 。肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理措施護(hù)理措施-低效性呼吸型態(tài)低效性呼吸型態(tài) 肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1體位安置病人采取舒適的半坐臥位。體位安置病人采取舒適的半坐臥位。2氧氣吸入氣急發(fā)紺者用鼻導(dǎo)管或鼻塞氧氣吸入氣急發(fā)紺者用鼻導(dǎo)管或鼻塞法給氧，法給氧，46l/min 。3鎮(zhèn)痛與鎮(zhèn)靜有明顯胸痛者，可用少量鎮(zhèn)痛與鎮(zhèn)靜有明顯胸痛者，可用少量止痛劑止痛劑 。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)

14、理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理措施護(hù)理措施-潛在并發(fā)癥：感染性休克潛在并發(fā)癥：感染性休克肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1病情觀(guān)察密切觀(guān)察生命體征和病病情觀(guān)察密切觀(guān)察生命體征和病情變化情變化 。2配合處理準(zhǔn)確記錄出入液量，估計(jì)配合處理準(zhǔn)確記錄出入液量，估計(jì)病人的組織灌流情況。病人的組織灌流情況。（1）環(huán)境與體位）環(huán)境與體位（2）休息與飲食）休息與飲食（3）吸氧）吸氧（4）遵醫(yī)囑用藥）遵醫(yī)囑用藥學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理措施護(hù)

15、理措施-潛在并發(fā)癥：感染性休克潛在并發(fā)癥：感染性休克肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理2配合處理配合處理（4）遵醫(yī)囑用藥）遵醫(yī)囑用藥1）擴(kuò)充血容量擴(kuò)充血容量 2）糾正酸中毒糾正酸中毒 3）血管活性藥物血管活性藥物 4）糖皮質(zhì)激素糖皮質(zhì)激素 5）抗菌藥物抗菌藥物 3療效監(jiān)測(cè)療效監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理措施護(hù)理措施-健康教育健康教育 肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1疾病知識(shí)教育疾病知識(shí)教育2營(yíng)養(yǎng)、休息與環(huán)境營(yíng)養(yǎng)、休息與環(huán)境3增強(qiáng)抵抗力增強(qiáng)抵抗力4避免誘因避免誘因?qū)W習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理

16、診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理病人體溫病人體溫是否恢復(fù)是否恢復(fù)正常，呼正常，呼吸系統(tǒng)及吸系統(tǒng)及全身癥狀全身癥狀是否減輕是否減輕 。 咳嗽、咳痰咳嗽、咳痰是否順暢，是否順暢，氣促、胸痛氣促、胸痛有無(wú)減輕，有無(wú)減輕，呼吸是否平呼吸是否平穩(wěn)穩(wěn) 。有無(wú)中毒有無(wú)中毒性休克的性休克的表現(xiàn)，配表現(xiàn)，配合搶救效合搶救效果如何果如何 。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 思考題思考題肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理填空題：填空題：1 是抗休克最基本的措施。是抗休克最基本的措施。2社區(qū)獲得性肺炎指在社區(qū)獲得性肺炎指在 的感的感染性肺炎，主要致病菌為染性肺炎，主要致病菌為 。擴(kuò)容擴(kuò)容 醫(yī)院外罹患醫(yī)院外罹患 肺炎球菌肺炎球菌 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評(píng)估護(hù)理評(píng)估 護(hù)理診斷護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo)護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施護(hù)理措施 護(hù)理評(píng)價(jià)護(hù)理評(píng)價(jià) 思考題思考題 思考題思考題肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理1肺