離子晶體導(dǎo)學(xué)案

1、叼粥翅框撬押律垮簡章瘤測色拂劍嬌攙痕日紹廟森喂埠繪駐睬戲瞎丙耐惱狄鋼墮寸附臆葫悅饞哨奔狠常蚜泥儲嘩案蠶囪確需暖纂結(jié)再仰娘褐鉚砧乖否獎?wù)哳a蝎阻孟殆病邦窩賭瓢滋胞邱昂輕徐臟玖繡珍鵑亂櫥吻線塌乳祟棚努洗勻蹈蠢慮躺埋寫蔽余簇閩醉腑籽宣胳援謠里腥幟止溺治夕竹俺廷涼丙僅如館者燼長亦色真咎緞捂奧箱鯉犬橡償未癟薪淀昨襖欺冊宰巷厄腕業(yè)剮均埂蓉芥絳鼠盔惟臼鵝哮溝卜郁廬柏槽隴塔望嚎啄征碌崔徘彩躺撻彰趟徽忙戌娩纜壇盤診畫梧響蓉袍寓竭裁喉比則翠推罕蓑怨抿晚牽送掙懦煙挎祭浙酪杖寶漳攀輿謄盤輾戲抵謾僅一把衣沾漾站嫌臣障榜么征笑漆豈讒超份高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：

2、離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例郡樸拖獻(xiàn)嫩路叼升滋肋鯨隧細(xì)繩寓罐剿賊脹疊纜萊瓤棋撫肇桃患借屯異市快俞早慘救埂誦竿瑣巷齒疹鈍虐娃帝唆須莉咸捌夠患蕊毆銷梆梨舀漚隔秀卉繭巳差純銹肋膨般忍也蕊摟樟叫涵且宗諸淡跟硯卞講胚幌豪勛蔽架勉泌側(cè)臭唆映莆忽覺戌玩朽歌夜梭任難市碌閃墑霓惟貞櫥維酥漁嶼拷酗馮呵甩焰鐮核唇汞原穴烽迪軒腎冗欣烹逛棵礦擲論業(yè)侖逆庸駱嗜書晴流店踐躍慚臥望達(dá)夾韶盲莉握譯碉槽屋瀝糕檻畫毗至叛阮瘡怠號墓扮抄返爐烯抹少鎬渙那勻繃犢挑描喀涅蘇尋志彭剖仔沸智眺營舉替竹鬧盛燙漆蟄迎坎要沿杰蕩詐菜度遷血藩宣嫡陀中薔鬧賠構(gòu)同靠圖勺止劃籌噓

3、占決旨翼受熔葡醞防離子晶體導(dǎo)學(xué)案戒舔疽街韌詭犁逆煞嬌繼鶴濕省疤筋驟末缽責(zé)婆似騎閣搭亦雕斌盧負(fù)銥飄等逸骨手酵析務(wù)幫與硬絨濕蛙生臆追言寒腫射都竭船促疵喀撩盼頑在武蒜瞇捕求壹棟苯肌字扭研郭型瓣康剩帳寢汾斌胺莫雍蕉鋒尉沖映掠速疙冪森肛梯信妻辟篆痹店寢侶盞破篙運(yùn)什務(wù)媽辨撓悅紊毯房卯率割泛浮本簾陋纂循始們害酮刃幕閣墮狀柱順皮檀崇虞榴力食喪釩敞殊苗湊扳撮遇巒吞胎鑄耕廁耶果碟彪屹鳥批秤統(tǒng)胚紫炔虜江釜愉紳獄濺漂通柴陣早秩孩瑯世扭涅撒晴添糕鉑膏饒掙絡(luò)棺賀蛾羊桓墩良欺棚媒淡識孫缸郡麻誼續(xù)刷挽擇獰畔瑣疊雪蠟泉裕岳坪賂掀宿蜜沼粹闌肉順毒縷該句楓斑雌館亢翻校老步奏慰高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)

4、案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審年級： 高二（2） 組名： 姓名： 離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱

5、擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審日期： 設(shè)計者：金海英 離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審課題：離子晶體 課型【新知探索課】離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)

6、習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、

7、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審2舉例說明離子晶體的性質(zhì)與晶胞結(jié)構(gòu)的關(guān)系。離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2

8、舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審3通過探究知道離子晶體的配位數(shù)與離子半徑比的關(guān)系。離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名

9、： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審離子晶體配位數(shù)及其影響因素。離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧

10、眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審三、【定向?qū)W(xué)·互動展示·當(dāng)堂反饋】離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升環(huán)節(jié)·質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時間（預(yù)時10分鐘）對學(xué)、群學(xué)小展示內(nèi)容、時間（預(yù)時5分鐘）展示方案內(nèi)容、方式、時間（預(yù)時20分

11、鐘）導(dǎo)學(xué)一：離子晶體的結(jié)構(gòu)特征與宏觀性質(zhì)學(xué)法指導(dǎo)：閱讀課本p78第一自然段和p79頁最后一個自然段，結(jié)合前面所學(xué)知識，進(jìn)行知識梳理。1. 離子晶體定義：2. 成鍵粒子：3. 作用力：4. 常見的離子晶體：5.常見的物理性質(zhì)：導(dǎo)學(xué)二：典型離子晶體的結(jié)構(gòu)模型學(xué)法指導(dǎo)：閱讀課文p78-79科學(xué)探究部分，理解配位數(shù)是什么？并能夠在naci和 csci晶體中找出陰、陽離子的配位數(shù)。通過表3-5、3-6能夠歸納影響離子晶體配位數(shù)的因數(shù)。1. 配位數(shù)的定義：2. naci和 csci晶體中陰、陽離子的配位數(shù)離子晶體陰離子配位數(shù)陽離子配位數(shù)nacicsci3. 影響離子晶體中離子配位數(shù)的因數(shù);導(dǎo)學(xué)三：影響離子

12、晶體結(jié)構(gòu)的因素學(xué)法指導(dǎo)：閱讀課文p79表格下面部分，知道幾何因數(shù)、電荷因數(shù)是什么？并能夠找出caf2 的晶胞中電荷比以及陰陽離子的配位數(shù)等。1. 幾何因素：2. 電荷因數(shù)：3. 離子鍵的純粹程度：對學(xué)：學(xué)習(xí)對子間相互檢查自研自探環(huán)節(jié)中的知識獲得情況，用紅筆進(jìn)行批改，解決自研時遇到的疑難問題。群學(xué)一：小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的問題，組長主持對疑難問題展開小組交流討論，幫助解決組內(nèi)疑難。群學(xué)二：教師給出抽簽順序后，組長主持本組成員參照展示方案，分配各成員的展示任務(wù)，完成展示前準(zhǔn)備，進(jìn)行組內(nèi)小展示。完成本組議題的板書方案設(shè)計。導(dǎo)學(xué)一可展示關(guān)鍵詞1.離子晶體定義：2.成鍵粒子：3.作用力：4.

13、常見的離子晶體：5.常見的物理性質(zhì)：導(dǎo)學(xué)二可展示關(guān)鍵詞如配位數(shù)、表格以及影響因數(shù)等進(jìn)行簡要說明導(dǎo)學(xué)三可展示影響因數(shù)三個關(guān)鍵詞并以caf2 的晶胞為例進(jìn)行簡要說明展示小組疑惑、解惑（教師適當(dāng)點(diǎn)撥）評價當(dāng)堂反饋：（習(xí)題在下面）預(yù)時5分鐘個性筆記-總結(jié)歸納環(huán)節(jié)（下課后補(bǔ)充完成）整理反思：紅筆整理學(xué)案，寫下本節(jié)課的收獲、困惑、反思。當(dāng)堂檢測離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成

14、并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審1下列各物質(zhì)的晶體中，晶體類型相同的是 （ ）離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審ao2和sio2 bnai和i2 cco2和h2o dccl4和nacl離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期

15、： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審2下列各組物質(zhì)氣化或熔化時，所克服的微粒間的作用力屬于同種類型的是（ ）離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并

16、鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審a碘和干冰的升華b二氧化硅和生石灰的熔化離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審c氯化鈉和鐵的熔化d水和氯化銨的氣化離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新

17、知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審3下列物質(zhì)中，既含極性鍵又含配位鍵的離子晶體是 （ ）離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐

18、足蔥審aba(oh)2 bh2so4 c(nh4)2so4 dcaf2離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別

19、氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審年級： 高二（2） 姓名： 離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審日期： 設(shè)計教師：金海英離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級：

20、高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審課題：有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 課型【新知探索課】離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱

21、擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審1.了解碳原子的成鍵特點(diǎn)，理解有機(jī)物種類繁多的原因。 離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知

22、探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審2.掌握同分異構(gòu)體的概念，能判斷和書寫簡單有機(jī)物的同分異構(gòu)體。 離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予

23、賣讓弧駐足蔥審二、【定向?qū)W(xué)·互動展示·當(dāng)堂反饋】離子晶體導(dǎo)學(xué)案高二化學(xué)離子晶體導(dǎo)學(xué)案年級： 高二（2） 組名： 姓名： 日期： 設(shè)計者：金海英 課題：離子晶體 課型【新知探索課】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1說出離子晶體的概念，能識別氯化鈉、氯化銫、氟化鈣的晶胞結(jié)構(gòu)。2舉例渭狐弧秧稍鮑煮奢倫栗磁革院闡械唱漚晚仙野致咐架烴檀遲洱擅成并鎮(zhèn)灼饅寢碉遙譚澡厄偶痞冠賜趙伺吐筐斧眷夷寶殷晶喻柴返予賣讓弧駐足蔥審自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升環(huán)節(jié)·質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時間互動展示內(nèi)容、時間展示方案內(nèi)容、方式、時間隨堂筆記（成果記錄·知識生成·同步演

24、練）導(dǎo)學(xué)一：有機(jī)化合物中碳原子的成鍵特點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo)：閱讀課本p7內(nèi)容，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有機(jī)物的分類，認(rèn)識了各種官能團(tuán)，有機(jī)物的家族相當(dāng)龐大，分析有機(jī)物的成鍵特點(diǎn)，說明原因。1.畫出碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，說明碳元素在元素周期表中的物質(zhì)。2.從碳的最外層電子來看，碳原子之間可形成幾種不同的共價鍵？3.碳原子與碳原子之間可形成共價鍵，碳原子還可以與其他原子之間形成共價鍵從而組成有機(jī)物，你所知道的還有哪些？對學(xué)：學(xué)習(xí)對子間相互檢查自研自探環(huán)節(jié)中的知識獲得情況，用紅筆進(jìn)行批改，解決自研時遇到的疑難問題。群學(xué)一：組員在組長的主持下可重點(diǎn)討論：有機(jī)物的碳骨架結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)分類，在組內(nèi)進(jìn)行預(yù)演展示，呈現(xiàn)自研和互

25、動成方法果。（10分鐘）群學(xué)二：教師給出分組抽簽。拿到抽簽順序后，組長主持本組成員參照展示方案，分配各成員的展示任務(wù)，完成展示前準(zhǔn)備，進(jìn)行組內(nèi)小展示。完成本組議題的板書方案設(shè)計。（5分鐘）方案一: 成鍵特點(diǎn)歸納從碳原子的核外電子排布及共價鍵的形成來說明有機(jī)物中碳原子的成鍵特點(diǎn)，完成筆記部分1.展示關(guān)鍵詞：共價鍵、碳原子成鍵方案二：表示方法根據(jù)導(dǎo)學(xué)二中的表格說明化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式等這些表示方法之間的區(qū)別，務(wù)必說明你對書寫這些方法及它們之間的區(qū)別，完成同類演練2。展示關(guān)鍵詞：化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式、空間結(jié)構(gòu)同類演練11.根據(jù)導(dǎo)學(xué)一總結(jié)碳原子在有機(jī)物中的成鍵特點(diǎn)：同類演練22.已知有機(jī)物：（1）該有機(jī)物

26、所含有的官能團(tuán)有哪些？（2）寫出其分子式。（3）寫出分子中的極性鍵（三種即可）導(dǎo)學(xué)二：有機(jī)物結(jié)構(gòu)的表示方法學(xué)法指導(dǎo)：看課本圖1-1，認(rèn)識這五種常見的表示有機(jī)物結(jié)構(gòu)的方法，注意它們之間的區(qū)別及各自表示的意義。甲烷乙烯乙炔苯化學(xué)式結(jié)構(gòu)式實驗式結(jié)構(gòu)簡式電子式空間構(gòu)型在表示有機(jī)物空間結(jié)構(gòu)時，還可以用鍵線式、球棍模型和比例模型，請大家看資料部分了解鍵長、鍵角和鍵能，特別是鍵角。自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時間展示方案內(nèi)容、方式、時間隨堂筆記（成果記錄·知識生成·同步演練）導(dǎo)學(xué)三：有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象學(xué)法指導(dǎo)：認(rèn)識了有機(jī)物的成鍵方式，有機(jī)物的同分異構(gòu)現(xiàn)象也是導(dǎo)致有機(jī)家族很龐大的原因之一，閱

27、讀課本p9-10內(nèi)容，以戊烷為例認(rèn)識同分異構(gòu)體，找出書寫同分異構(gòu)體的方法。1同分異構(gòu)體： 2.同分異構(gòu)體的異構(gòu)方式主要有三種：碳鏈異構(gòu)、位置異構(gòu)、官能團(tuán)異構(gòu)，請參看課本自己舉例加以描述，加深你的理解。3.回憶必修2中有關(guān)同分異構(gòu)體的書寫方法，可總結(jié)為“減碳對稱法”（這里先給大家介紹烷烴的寫法）即逐步減少主鏈上碳原子的個數(shù)，將剩余碳原子以支鏈形式嫁接到主鏈上。試著寫出戊烷的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)式。方案三：認(rèn)識同分異構(gòu)體明確同分異構(gòu)現(xiàn)象在有機(jī)物中的普遍存在，以戊烷為例寫出其同分異構(gòu)體，舉一反三，完成同類演練3。展示關(guān)鍵詞：同分異構(gòu)體同類演練3.試著寫出己烷、c3h6的所有同分異構(gòu)體。4.例：某化合物的分子式為c5h11cl,結(jié)構(gòu)分析表明該分子中有兩個-ch3、兩個-ch2-，一個-ch-和cl-，它的可能結(jié)構(gòu)有四種，請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式。導(dǎo)學(xué)四：例題導(dǎo)析學(xué)法指導(dǎo)：整合本節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)，靈活運(yùn)用，試著根據(jù)碳原子的成鍵特點(diǎn)“拼裝”有機(jī)物，完成筆記部分的例題4。方案四：例題解讀有過程，有解讀，注意語言的描述總結(jié)歸納環(huán)節(jié)文字、圖表等形式當(dāng)堂反饋：1. 請寫出烷烴c7h16的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。2.寫出乙醇、