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文檔簡介
1、同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩
2、透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。線 長工廠內(nèi)一線干部介紹同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在
3、窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。輔助線長完成角色轉(zhuǎn)變,從管理自我到管理他人清晰羅列線長的工作職責掌握建立良好工作關系的方法課程目標同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠
4、,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。課程框架線長角色認知1、線長和普通員工的差別工作理念 從“我”到“我們”時間分配 從自己的時間到團隊的時間工作職責 從個人職責到團隊職責確保生產(chǎn)安全目標清晰,統(tǒng)一團隊思想對下屬進行工作指導保證產(chǎn)品的質(zhì)量確保產(chǎn)量減少浪費,節(jié)約成本情感賬戶四階段法3、建立良好的工作關系2、線長的工作職責掌握事實慎思決定采取措施確認結果同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一
5、漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下
6、滑去。案例討論請思考:這些線長的工作方向有沒有問題線長們的故事同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶
7、上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。一、 任勞任怨 劉力好鉆研,技術骨干。擔任線長后,劉力更加任勞任怨,不管是電氣設備檢修還是運行線路的維護,每天從早忙到晚。 劉力平時和領導、同事們說話很少,班前會也只是簡短幾句布置一下任務。私下里和領導、線組成員幾乎沒有來往線組成員身體不舒服,家里有什么事,情緒有什么波動,他也不注意。 他認為線長最重要的是以身作則,帶頭完成各項工作任務。每天班上有那么多活要做,把精力用在雞毛蒜皮的溝通上,不應該。 劉力的問題在哪?線長們的故事同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿
8、佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。 二、 嚴格管理 為人嚴
9、謹?shù)木€長張軍認為班組管理的關鍵應該是制度管理。只要健全班組各項管理制度,嚴格考核, 公平公正,人們自然會心服口服,線組管理也會井井有條。 于是他就細化了線組各項管理規(guī)定,并將考核結果與當月獎金掛鉤,一旦發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象,他就嚴加訓斥,甚至罵人。在一個星期之內(nèi),線里16名工人被張軍訓斥了10位,并對3位實施了經(jīng)濟處罰。 這樣一來,大家對張軍的意見很大,線里以前和張軍關系不錯的哥們兒也對他“敬而遠之”了,張軍成了孤家寡人。 張軍想不明白,我到底哪兒錯了?線長們的故事同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的
10、水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。 三 、老好人 質(zhì)檢線長周姐是個熱心人,和同事朋友相處,她從不計較個人得失。 周姐對領導言聽計從
11、,領導安排什么,她馬上向大家布置什么。一旦大家提出異議,她馬上便說:“領導說了,就照這們執(zhí)行,出了差錯領導不會怪你,你如果不照這樣做,出了問題你得自己擔著?!?大家聽了也就不再說什么,如果有不明白的地方,就不再問她,而是直接請示主管,因為大家知道跟她說了也沒用。 你認為周姐的問題在哪?線長們的故事同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春
12、雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。 四、哥們義氣 老趙任司機班線長十多年了。由于工作認真負責,待人熱情豪爽,和老老少少各級領導的關系都處得不錯。 對年輕司機,老趙更是象家長一樣關心、照顧。即使他們工作中出現(xiàn)一些紕漏,憑老趙里里外外的關系都能給遮掩過去。小伙子們服他,也怕他。在司機班里,不管是工
13、作分派還是車輛管理,老趙說一不二,他的話有時比領導還好使。 司機們私下也嘀咕,這司機班也不能沒有章程。跟老趙關系好,什么事都好辦;把老趙得罪了,領導也得說好話。 你認為周姐的問題在哪?線長們的故事同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著
14、雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。請思考: 你會在工作中出現(xiàn)同樣的問題么? 應該如何做才能成為一名好線長?同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中
15、也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。課程大綱p 線長和普通員工的差別p 線長的工作職責p 建立良好的工作關系同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的
16、水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。分組討論: 你認為線長和員工有哪些差異?同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細
17、細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。 核心差異:從管理自我到管理他人工作理念從“我”到“
18、我們”時間分配自己的時間到團隊的時間工作職責個人職責到團隊職責線長與員工的差異同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細
19、細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。線長與員工的差異員工 線長一、工作理念的轉(zhuǎn)變提問:線長和員工的工作重點差別是什么?通過個人完成生產(chǎn)任務掌握本崗位所有技能遵循公司的規(guī)章制度通過員工完成生產(chǎn)任務輔助和監(jiān)督員工的工作達成當日的生產(chǎn)指標以身作則,影響下屬同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起
20、的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。二、時間分配線長與員工的差異員工線長 遵守考勤按時上下班 按時完成任務通常是短期的個人的時間安排產(chǎn)能計劃與人員安排 生產(chǎn)過程監(jiān)控(各項日常工作確認)與主管或員工溝通與其他部門溝通提問:線長和員工的時間分別用在什么方面?同學們
21、都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水
22、珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。線長與員工的差異員工線長l崗位技能考核認證l產(chǎn)能達標l質(zhì)量(良率或漏檢)達標l個人工作流程熟悉l有清晰的工作目標,統(tǒng)一團隊思想l對下屬進行工作指導l保證產(chǎn)品的質(zhì)量l確保產(chǎn)量l減少浪費,節(jié)約成本l 確保生產(chǎn)安全提問:作為一名線長,你要做好哪些才是一名好線長?三、工作職責同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了
23、一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。課程大綱p 線長和普通員工的差別p 線長的工作職責p 建立良好的工作關系同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,
24、像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。線長的角色定位:現(xiàn)場管理的中心線長的特點用16字概括:職位不高,決策不少,“麻雀”不大,責任不小.合作、協(xié)調(diào)認可,價值制造技術制造技術設備技
25、術設備技術品質(zhì)保證品質(zhì)保證計劃計劃員員工務工務(水電氣水電氣)人人事行政事行政安安 保保調(diào)調(diào) 度度同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心
26、中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。分組討論: 線長的工作職責有哪些?同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去
27、。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。職責一:確保安全1 12 23 34 45 56 6對員工進行安全規(guī)定的教育,確保能遵守做好職場5S工作,安全的基礎對各過程、設備實施安全檢查對作業(yè)員的日常點檢、專門人員的定期點檢要對照明、換氣、噪聲等環(huán)境進行點檢萬一事故發(fā)生后,要迅速采取對策及報告同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡
28、淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。職責二:目標清晰,統(tǒng)一團隊思想1 12 23 34 4正確傳達工作指示、命令依據(jù)部下的能力安
29、排崗位、分配工作要虛心聽取部下的意見、必要時反饋給上級領導培養(yǎng)互相協(xié)作的、相互信任的團隊合作關系同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中
30、也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。工作分配和問題反饋我們不做傳話筒工作分配工作分配:用填空題的方式,讓你的下屬容易理解,在你設定的框框內(nèi)思考和創(chuàng)造價值。問題反饋問題反饋:用選擇題的方式,讓你的上級可以用最短的時間了解現(xiàn)狀,并為你作出判斷。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的
31、水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。1 12 23 3正確把握部下的能力,進行教育、訓練對部下的具體作業(yè)技能進行指導對教育成果進行正確地評價,并進行能力活用職責三:對下屬進行工作指導同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自
32、己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。線長的核心任務使部屬具備按標
33、準作業(yè)的能力,并隨時檢查監(jiān)督當標準化作業(yè)受阻,或標準化作業(yè)后未能達成設定的目標按標準調(diào)查和反饋異常使部屬自動自發(fā)的按標準作業(yè),并在內(nèi)部形成有益于完成各項生產(chǎn)指標的氣氛安全是所有指標的前提標準作業(yè)是現(xiàn)場管理的基石同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的
34、水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。1.沒有工作經(jīng)驗的文件化積累,作業(yè)方法永遠停滯不前。2.標準工時無從談起,效率無法衡量,我們無法安排生產(chǎn),組織改善。3.錯誤在不同時間,不同的人身上重復發(fā)生,我們需要不斷的為錯誤買單。4.每個人的做法千奇百怪新人不知道該怎么做。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的
35、,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。工作教導的推動 工作教導的態(tài)度 工作教導的兩大工具員工沒有學好就是我沒有教好工
36、作分解表(逐步分解工作明晰化)四階段教導法(1.準備 2.教授 3.試做 4.檢核)同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春
37、雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。職責四:保證產(chǎn)品質(zhì)量一一二二按標準進行作業(yè)、管理生產(chǎn)過程對異常情況要及時反饋 確保產(chǎn)品質(zhì)量包括:1.對首檢的管理2.管理員工按照標準作業(yè)的能力3.異常反饋的能力4.員工請假等人手不足的情況如何保障質(zhì)量5.8S管理能力6.QA巡檢,審核等問題答復的能力同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶
38、著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。職責五:確保產(chǎn)量一一二二制定日程計劃,管理生產(chǎn)進度對缺品、過程中的停滯現(xiàn)象采取措施 確保產(chǎn)品質(zhì)量包括:1.時間管理2.管理下屬工作時間3.善用生產(chǎn)設備4.提高效率的能力5.應對生產(chǎn)瓶
39、頸的解決能力6.管理員工按照標準作業(yè)的能力同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一
40、條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。作為班長,我們不僅要關注團隊每天的目標,還要關注團隊長期的目標。短 期每天早會公布當日目標,并時刻關注目標,檢討在邁向目標時的問題清楚我們的標準節(jié)拍是多少,瓶頸在哪里員工的狀態(tài)如何哪里可能出現(xiàn)問題設備、質(zhì)量異常長 期人才培養(yǎng),改善計劃培養(yǎng)接班人,培養(yǎng)技術骨干,提升團隊品質(zhì)制定改善計劃,提升工作效率同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學
41、們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。1 12 23 3按規(guī)定的材料量生產(chǎn)產(chǎn)品通過IE改善等手法,對生產(chǎn)過程進行改善節(jié)約生產(chǎn)過程中的能源使用職責六:減少浪費、節(jié)約成本同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波
42、蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。課程大
43、綱p 線長和普通員工的差別p 線長的工作職責p 建立良好的工作關系同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在
44、窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。什么是工作關系?就是指身為管理者的您 如何與部屬 合力完成工作 在這過程中所涉及的人際關系 同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是
45、負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。汽車大王 亨利福特 我只需要一雙手, 為什么卻必須雇用整個人? 同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下
46、了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。部屬是人,不是一部機器 同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄
47、桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。如何構建良好的工作關系?同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝
48、起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。 身為一個現(xiàn)場管理人員, 我應該如何與部屬建立良好的工作關系? 【3分鐘】 分享:每組派代表報告小組結論小組討論:同學們
49、都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水
50、珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。工作關系建構的基本要訣分類識別和激勵員工意 愿技 能人 才人 財人 裁人 材激 勵授 權勸 退培 訓高高低低同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨
51、,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。工作關系建構的基本要訣工作情形應告知 表現(xiàn)優(yōu)異 予贊賞 切身變更 先通知 發(fā)揮其能勵其志 事先決定對方應如何做會更好 指導對方使其按要求做得更好 隨時注意部屬優(yōu)良之工作或行為 贊賞時機要趁熱打鐵 如果可能應該告知理由 設法使其主動接受變更 發(fā)揮其潛在能力 不要阻礙其發(fā)展途徑 同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的
52、水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。有效溝通源自于信任信任源自于日常的互動同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層
53、漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。情感賬戶是人際關
54、系中相互信任含量的一種比喻。 將人際關系中的相互作用,比喻為銀行中的存、取款,存款可以建立、修復關系;取款使得人們的關系變得疏遠。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾
55、的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。存款行為:先嘗試理解別人/善意,禮貌,尊重/信守諾言/尊重不在場的人/提出明確的期望/道歉/提供反饋/原諒取款行為:自以為是/惡意,粗魯,不敬/言而無信/不忠誠,背后亂說/期望不明確/驕傲自大/沒有反饋或評價/嫉恨存款豐厚:很多小問題可以被原諒。使大事化小,小事化了投資情感賬戶同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的
56、,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。盤點個人情感賬戶序號 存款行為取款行為1上班時微笑打招呼、下班主動道別冷漠地進入、離開辦公室2為同事提供幫助
57、在同事需要時視而不見3給同事提供建設性意見對同事的工作只知道批判4對同事做得好的地方及時給予贊揚對同事做得好的地方避而不談5盡量滿足同事的需求經(jīng)常抱怨同事“事多”6將有幫助的資源主動提供給同事個人資源不對同事開放7答應同事的事千方百計做到承諾的事稍有困難就不兌現(xiàn)8始終尊重友善的態(tài)度私下對其他同事品頭論足.同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下
58、了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。良好的工作關系對您的好處 ?同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶
59、著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。 讓您獲得部屬的信任讓您部門的工作氣氛融洽 讓您能帶領部屬,成功交出成果 讓您上班時感到愉快,有成就感讓您得到員工的愛戴, 贏得員工的支持與承諾 了解他 關心他 教導他 幫助他 成就
60、他 同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些許瑩透的水珠,像是負著雨的重,緩緩地向下滑去。同學們都扶著欄桿在過道上看雨,看那一漾一漾的水波蕩起的層層漣漪,仿佛自己心中也下了一場春雨。細細的雨點打在窗戶上,靜靜的,只留下一條淡淡的水痕。漸漸的,窗戶上也凝起了些
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