四級閱讀詞匯

1、四級閱讀技巧快速閱讀略讀(skimming)，指的是快速瀏覽全文的閱讀方法。略讀的對象是文章的開始段、結(jié)束段、每段的段首句和結(jié)尾句。文章內(nèi)容的概括性陳述一般都在這些位置。略讀的目的是：(1)了解文章的主題；(2)對文章的結(jié)構(gòu)獲得一個整體概念；(3)對各部分的內(nèi)容獲得一個粗略的印象；(4)對文章主旨做出判斷。 有小標(biāo)題的文章小標(biāo)題相當(dāng)于段落的主題句，把握住小標(biāo)題就把握住了文章的主要內(nèi)容。從題干中的定位信息可以快速找到相關(guān)的小標(biāo)題(模糊定位)，再在小標(biāo)題下的內(nèi)容中查找就可以了(精確定位)。 無小標(biāo)題的文章解題技巧對于沒有小標(biāo)題的文章，需要把握文章開頭或結(jié)尾部分來把握文章的主題與寫作目的。更重要的是

2、瀏覽每段的段首和段尾，對每一段的主題和內(nèi)容獲得一個粗略的印象。建議考生在瀏覽時將本段的主題詞用筆圈出。這些主題詞將起到小標(biāo)題的作用。尋讀(scanning)，是指以問題為線索、帶著問題去尋找某一特定信息的閱讀。對于四六級考試的快速閱讀來說，尋讀就是在讀過文章后面的題后，以題干中的某些詞為線索，到原文中去尋找出處的過程。由于快速閱讀對于內(nèi)容的理解能力要求并不高，所以尋讀技能的高低直接影響著考生作題時間的長短。所以，以什么詞為定位詞(或線索詞)到原文中去查找是很關(guān)鍵的。題目順序基本與行文順序一致數(shù)字、年代解題技巧1數(shù)字和年代在文章中通常以阿拉伯叔祖的形式出現(xiàn)，在周圍都是英文字母的背景中就顯得比較突

3、出。因此，如果考題中含有數(shù)字，往往可以用來快速定位題目的出處。解題技巧2數(shù)字和年代在文章中通常以阿拉伯?dāng)?shù)字的形式出現(xiàn)，但題干中可能對數(shù)字的形式有一定改動，如在數(shù)字的精確性和模糊性上變化。這時需要主義從邏輯關(guān)系上正確理解數(shù)字之間的包含與被包含關(guān)系。第一次出現(xiàn)的人名、地名等專有名詞解題技巧專有名詞以大寫字母開頭，在文章中顯得比較突出，容易尋找。但是如果通篇都是講與這個專有名詞有關(guān)的事情時，這個專有名詞有可能在全文中多次出現(xiàn)，而題目中也多次出現(xiàn)，這時就不建議用它來定位題目出處，而應(yīng)該使用其他的定位詞。閱讀1. 你是否善于閱讀為了正確的評價自己的閱讀能力，我們可以對照檢驗一下自己在閱讀時是否有以下影響

4、閱讀效率的行為，但第2，3條，得在你不注意時，別人觀察你。你是否讀的非常慢，非常仔細(xì)，不相信自己能全部理解所讀的東西。閱讀時你的嘴唇和舌頭是否在動。在閱讀時你的頭是否隨著所讀文字的符號的位置而左右移動。你是否經(jīng)?；刈x，即，讀過的東西又重新讀一遍，甚至幾遍。你是否讀什么樣的體裁都是一樣的速度。你是否有很多單詞不認(rèn)識，或不知道他在此處的含義。如果對上述的問題回答是肯定的，那你確實需要提高閱讀技能。如果只有一兩項的回答是肯定的，那你就需要針對這一兩種不良習(xí)慣尋找有效的解決方法，以幫住你提高閱讀能力。2.擴(kuò)大詞匯量有限的詞匯量必然影響你的閱讀能力提高。生詞的含義只有在上下文中才能完全展現(xiàn)出來，并易于被

5、記住、理解、掌握。換句話說，是上下文給一個詞以特定的含義，而這個特定的含義往往是字典無法提供的。三、閱讀技能和方法1技能閱讀不是一個被動的過程，而是一個積極主動的過程，它需要大量的腦力活動，這就是說，一篇文章的意義不在于材料的本身，而是我們與材料不斷交流活動的結(jié)果。我們把新知識和舊知識聯(lián)系起來，以便完整的理解文章得意義，這種引申意義的腦力活動不僅僅是對詞匯意義的解碼，而是對文章的全面理解。2方法閱讀時人的眼睛跳躍式移動，用鉛筆或手指著書上每一行左右移動，一邊閱讀一邊念出聲、一邊讀一邊字翻譯都是沒有用的。因為這些動作的速度與眼睛跳躍的速度不一致，再加上他們分散一些注意力，因而不僅影響閱讀速度，也

6、影響閱讀理解的程度。四、如何對待閱讀中的生詞對閱讀中遇到的生詞最好的方法是通過上下文猜測。看看上下文中有沒有生詞的另一種說法，即找同義詞。有時下文會對一個詞做解釋，或者提供一些暗示?？纯瓷~在文章中的詞性，即看這個是名詞、動詞、形容詞、副詞或其他詞類。另外看看這個詞在文中與那些詞搭配使用，再根據(jù)自己的其他知識，就可以進(jìn)行正確的猜測了。分析生詞的構(gòu)成，尤其是詞的前綴和后綴。英語(論壇)中很多詞都是加前綴和后綴而來的?？纯赐簧~是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處的語境相比較，也許更能準(zhǔn)的猜出詞義。五、推論-找出文章中隱含意思為了目的，作者往往不直接說出文章的意思，而是含蓄的表達(dá)。這種隱含的意思有

7、時是文章的主要意思。所以閱讀文學(xué)作品經(jīng)常需要推論。有時一句話的含義需要推論，有時整個文章的含義需要推論。以下幾條建議可以幫助你推論：結(jié)合作者的思想、觀點及其創(chuàng)作目的、創(chuàng)作背景進(jìn)行推論。尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。仔細(xì)體會一些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。從作者的語氣、語調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的“言外之意”。得出推論后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。充分利用自己的各方面的知識，把文章中所述的事件和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來思考。六、 如何找出文章中心思想七、做題時應(yīng)注意的問題精讀問題及選擇項，仔細(xì)品味問題的所指及選項之間意思的差別，切勿望文生義，草率處之。做完同一篇文章后，應(yīng)綜合看

8、一下你的選擇，因為，它們也許是緊密相關(guān)的。選擇與所提問的內(nèi)容針對性強(qiáng)的選擇項作為正確答案?？忌闹R與常識也可以幫助他接受或拒絕一些選擇項。歷年來英語四級高頻詞匯匯總absence from 缺席,不在absence of 缺乏access to .的入口,通路acquaintance with 相識,了解action on sth 對.的作用addition to sth 增加admission to /into 進(jìn)入,入(場,學(xué),會)admission of sth 承認(rèn)advance in 改進(jìn),進(jìn)步advantage over 優(yōu)于.的有利條件affection for/towards

9、 愛,喜歡answer to .的答案anxiety for sth 渴望apology to sb for sth 道歉appeal to sb for sth 懇求,呼吁appeal for 魅力,吸引力appetite for 對.的欲望application 把.應(yīng)用于.approach to 類似,辦法,通道argument of sth/to sth 贊成/反對.的理由for /against attack on 對.的進(jìn)攻,評擊attempt at 嘗試,企圖attention to 對.的注意attraction for 對.的吸引力balance between .之間的平衡

10、barrier to .的障礙belief in 對.的信仰,相信candidate for 候選人,人選check on 檢查,阻止claim for sth 要求collision with sb/sth 碰撞,沖突comment on /about 對.的評論complaint of /about 報怨,控告compromise between/on 折中,妥協(xié)concentration on sth 專心,集中精力concentration of sth 集中,聚集concern about/for/over 擔(dān)心confidence in 對.的信任,相信connection bet

11、ween; 關(guān)系,連接consent to sth 同意with/to sth contact with sb/sth 接觸,聯(lián)系contest for sth 爭奪,競爭contradiction between 矛盾,不一致contrast to/with sth 對比,對照contribution to 貢獻(xiàn),捐獻(xiàn),促成conversation with sb 對話credit for sth 榮譽(yù),贊揚damage to sth 損壞danger to sb/sth 危險decision on/against 做/不做.的決定decrease in sth .的減少defence ag

12、ainst 防御,保衛(wèi)delegate to 參加.的代表demand for 對.的需求departure from 離開dispute about 爭論,辯論distinction between 區(qū)別doubt about/as to 懷疑effect on 對.的作用emphasis on 對.的強(qiáng)調(diào),注重encounter with 遭遇,遇到enthusiasm about/for 熱情entrance to .的入口,入場envy of sb 嫉妒exception to .的例外exposure to sth 暴露fancy for sth 喜愛faith in 對.的信任,信

13、仰glance at 掃視gratitude to sb 感激guess at sth 猜測for sth hatred for/of 仇恨hazard to 危險hunger for 渴望impact on/ upon 對.的撞擊,巨大影響improvement on/in 對.的改進(jìn),提高increase in sth 增加,增長independence from 獨立,自主influence on 對.的影響inquiry about 對.的查詢inquiry into 對.的調(diào)查interaction with sth 相互作用inteference in/with/between /

14、among sth 干涉,阻礙introduction to 引言,介紹,入門memorial to sth 引進(jìn)(物)invitation to 邀請investment in sth 投資loyalty to sb/sth 忠誠memorial to sb/sth 紀(jì)念碑obstacle to sth 紀(jì)念碑protest against sth 抗議against sth provision for/against 準(zhǔn)備pull at/on sth 拉,拖ratio of sth to sth 比率reaction to 對.的反應(yīng)reason for 原因,理由reference to

15、 提及,參考regard for 對.的注意,尊重remedy for 補(bǔ)救,解決reply to sb/sth 對.的回答reputation for 名聲,名氣request for sth 要求research on/into 對.的研究,調(diào)查resistance to 對.的抵抗,阻力response to 對.的回答,反應(yīng)英語四級閱讀的高頻詞匯60個hold sth to account 與.對證，核實admit to 許可，允許appear to 似乎，好像apply sth to sth 把適用于ask for 要求assure sb of sth 使某人確信某事ensure s

16、b to do sth 保證某人做某事attach importance to = pay/ call attention to 關(guān)注，重視be based on 以為基礎(chǔ)be bound to 肯定，一定when it comes to 當(dāng)談?wù)摰?涉及到be concerned with 擔(dān)心，憂慮contribute to 促成，造就be content with 對滿意cut back 消減be convinced of/that 相信，認(rèn)為cope with=deal with處理，克服daily routine 日常生活devote to 投身于，致力于have difficulty

17、 in doing sth 做.有困難end up sth with sth 用結(jié)束be engaged in 參與，從事elementary school 小學(xué)be equal to 等同于，相當(dāng)于expose to 暴露，接觸to some /a extent 從某種角度far from 一點也不，根本不fail to 沒能做成at fault 有責(zé)任，有錯誤federal authority 聯(lián)邦政府be filled with 充滿have to 必須得homeland security 國土安全be involved in 參與，從事be judged on 按評判，判斷l(xiāng)ay st

18、ress on = focus on 強(qiáng)調(diào)，重視meet ones needs/standards 滿足需要，符合標(biāo)準(zhǔn)not.but.不是，而是oil drilling= oil tapping= oil exploitation 開采石油owing to/ due to / because of / thanks to 幸虧，由于，因為oppose to 反對make a point of 重視pay increases 加薪persuade sb to do sth 勸說pick up 撿起，接送，學(xué)習(xí)there is no question that 毫無疑問 range from to范圍從到resort to 采取方法，手段be responsible for 對負(fù)