高中語文 4 高女人和她的矮丈夫作業(yè)含解析蘇教版選修短篇小說選讀

1、4高女人和她的矮丈夫李仕才1下列句子中，沒有語病的一項是()a法國民航安全調(diào)查分析局(bea)方面稱，他們從德國之翼航空公司失事的a320空客機駕駛艙錄音記錄儀中取到了可用的錄音資料，確定客機未發(fā)生爆炸。b那種借口以反腐會阻礙經(jīng)濟發(fā)展，引發(fā)社會不穩(wěn)定為名，主張反腐應適可而止的觀點極其有害，因為反腐事關人心向背和黨的生死存亡。c近年來，通過“原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新”的過程，我國目前高速鐵路的建設技術已經(jīng)躋身世界領先水平。d未來12天中，來自五大洲的近3 700余名青年運動員將在競技場上挑戰(zhàn)自我，追求卓越，在文化教育活動中加深理解，收獲友誼?！窘馕觥?b項，結構混亂，“借口為名”雜

2、糅，可表述為“借口”或“以為名”。c項，搭配不當，將“躋身”改為“達到”，或將“水平”改為“行列”。d項，約數(shù)重復，去掉“近”或“余”。【答案】a2填入下面一段文字橫線處的語句，排序最恰當?shù)囊豁検?)示現(xiàn)本是佛教用語，指的是佛菩薩應機緣而現(xiàn)種種化身。_。_。如杜甫月夜詩：“今夜鄜州月，閨中只獨看?！薄伴|中只獨看”，就是詩人運用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。_。_。預言的示現(xiàn)，同追述的示現(xiàn)相反，是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。_。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象，值得我們關注。修辭學中的示現(xiàn)是指把實際上不見不聞的事物，說得如聞如見的一種修辭手法至于懸想的示現(xiàn)，則是把想象中的事情說得在眼前一般，同時間的

3、過去未來全然沒有關系后來人們把這一詞語用在修辭學中，當作一種辭格的名稱在修辭學中，示現(xiàn)一般分為三類：追述的、預言的和懸想的追述的示現(xiàn)，是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣abcd【解析】綜合來看，幾個句子的中心議題是“修辭學中的示現(xiàn)”，抓住前后的銜接詞、照應詞排序，第句中的“后來”，照應前文的“本是”，是對具體闡釋，是總分結構，照應后文的“同追述的示現(xiàn)相反”。也可用排除法，根據(jù)“預言的示現(xiàn)，同追述的示現(xiàn)相反”判定前面一句是，a、d兩項排除；句前是；句是總述句，后三句分別闡述“追述的”、“預言的”、“懸想的”，故句應在后。排列的有b、c兩項，也可排除a、d兩項。列舉杜甫詩句是為了說明“修辭手法”，

4、根據(jù)語感，順序應為，由此可選c?！敬鸢浮縞3在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。諺語有云：“予人玫瑰，手有余香。”然而， _，這樣做是因為我們還沒有認識到，給予是世界上最強大的力量，它對健康的好處超過你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂、幸福的正面情緒，而且還能保護心臟，提高免疫力，降低抑郁和自殺風險，延長壽命等，總之，_。其實，只要愿意，_，你可以做慈善，幫助困難之人，你可以常懷感恩之心，諒解和尊重別人，你還可以綻放一個動人的微笑，說出一句由衷的贊美。【解析】處前是“然而”，應填與“予人玫瑰，手有余香”表意相反的內(nèi)容；處前是“總之”

5、，應填對上文的總結；根據(jù)下文“你可以，你可以”可知，處應填“你可以用各種方式給予”之類的語句?！敬鸢浮?示例)我們并不習慣給予給予對我們的身心健康大有益處你可以用各種方式給予4下面是中華慈善總會的圖標，請寫出該圖中除文字以外的構圖要素及其寓意，要求語言簡明，句子通順，不超過80字。_【解析】觀察圖標的各個構圖細節(jié)：雙手捧起小禾苗(孩子)，四顆紅心圍繞著一顆紅心。結合題干中的“中華慈善總會”，說明寓意?！敬鸢浮?示例)整個圖標由心、兒童、托舉的雙手構成，多顆“心”匯聚，寓意著來自四面八方的愛心因慈善而匯聚到一起，變形的雙手托舉著兒童，寓意著共同呵護、關愛與援助兒童。閱讀下面的文字，完成58題。騙

6、子徐常愉寒風凜冽的大街上，我架著雙拐艱難地向前挪動著步子。此時的我身無分文，肚子咕咕直叫，身體瑟瑟發(fā)抖。不過我的腦子還算清醒，我清醒地意識到，必須盡快弄到食物來填飽自己的肚子，否則，我恐怕熬不過接下來的這個夜晚了。怎樣弄到食物呢？最簡便的方法就是直接向過往的行人伸出乞討的手。這一點，我心里非常清楚?？晌矣钟X得不到萬不得已的時候，還不能使用這個方法。這是不是我心里僅存的一點兒自尊在作怪？我一時還無暇思考這個問題。而除此之外，我唯一能想到的辦法就是，賣掉我身上唯一值錢的東西皮大衣。別看我身上這件皮大衣看上去骯臟不堪，可它是山羊皮做的，我想它至少值20美元，不過為了盡快出手，我決定10美元就賣了它。

7、于是，我停下來，脫下皮大衣。寒風立刻刺透我的脊背，我狠狠地打了一個寒戰(zhàn)。沒辦法，我只能暫且忍受寒冷了。我撤出一條拐杖，把皮大衣掛在上面，開始向過往的行人出售我的皮大衣。開始的時候，我在叫賣，而且聲音還算洪亮：“賣皮大衣啦，只要10美元！”可是沒過多久，我意識到，必須保存自己僅存的一點點體力了。我環(huán)顧四周，找來了一塊硬紙板和一根炭木棍，制作了一個廣告牌掛在了皮大衣上。做完這一切，我已經(jīng)抖作一團。我不知道，我還能堅持多久。幸好，一位先生在我面前停住了。那位先生看了看廣告牌和皮大衣，又看了看我的臉，從兜里掏出10美元，遞給了我。我難以掩飾內(nèi)心的興奮，急忙伸手接過了錢，正要把皮大衣從拐杖上摘下來給他，

8、那位先生卻轉身走了。我急忙喊道，先生，您的皮大衣！那位先生邊走邊回過頭來沖我擺了擺手。我明白了，他并不屑于要我的皮大衣。雖然，這讓我感到有些尷尬，但我的心里還是充滿了對那個人的感激。我發(fā)誓，我一定會在上帝面前替他祈禱的。10美元，足夠讓我三天不挨餓了。我重新穿上皮大衣，向一家食品店走去然而，因有了那10美元，時間似乎突然變快了。我還沒有做好迎接第四天的準備，三天的時間就匆匆過去了。當我再次饑腸轆轆地流浪在大街上時，我不得不再次脫下我的皮大衣，向過往的行人出售。我的運氣還算不錯！當又一位先生給了我10美元而且仍然沒有拿走我的皮大衣時，我不得不這樣認為。然而，沒想到，我的好運氣三天后卻離我而去了。

9、當我第三次向行人出售我的皮大衣時，我遇到了麻煩。我發(fā)現(xiàn)許多人遠遠地瞅著我，一邊指點著我，一邊匆匆地走開，目光中似乎還有一絲憤怒。人們這是怎么了？我正迷惑，見兩個年輕人向我走過來，我暗自慶幸終于有人來買我的皮大衣了。沒想到，他們卻讓我好失望。這兩個年輕人并沒有像頭兩位先生那樣從兜里掏出10美元給我，他們其中的一位一把揪住了我的脖領子，大聲呵斥我是一個騙子。我很害怕，但又覺得委屈，便小心地申辯道，我不是騙子。那人惡狠狠地說，你還敢說你不是騙子？我明明看見你在這里賣了一個星期皮大衣了，怎么至今沒有賣掉？怕是在用皮大衣做誘餌來騙取人們的同情心和錢財吧！我幡然醒悟。雖然自己被誤會了，但是，我覺得他們是有

10、權利而且有充足的理由這樣想的。于是，我沒有繼續(xù)申辯下去。那個揪我脖領子的年輕人以為戳穿了我骯臟的伎倆，擺出一副大義凜然為民除害的姿態(tài)，惡狠狠地從嘴里吐出一個字滾！其實，他不這樣說，我也是要離開這里的。因為我已經(jīng)意識到，我必須到另外一個陌生的地方去尋找生機了。于是，整個冬天，我輾轉于整個城市的各條街道。然而，每一條街道，我最多只能待上一個星期，因為人們的洞察力似乎越來越敏銳了，他們總能在最短的時間內(nèi)把我判斷成一個騙子。不過，我還是固執(zhí)地認為自己的運氣一直是不錯的。因為我總能在饑腸轆轆時得到10美元，而且不失去我的皮大衣。哦，或許這樣說對于那些掏錢的人不夠公平，應該說，是那些掏了錢的好心人又把他們

11、的皮大衣施舍給了我。為此，我時刻提醒自己絕對不能真的變成騙子。為了做到這一點，我曾不止一次試圖讓那些掏了錢的人把我的皮大衣拿走，可是，我一直是個失敗者。無奈，我只得采取另外一個辦法：我堅持三天才賣一次皮大衣，而且只接受一位好心人的錢。盡管如此，當春天到來的時候，我還是被迫要到另外一座城市去了。因為幾乎這座城市里的每一個人都認識了我用皮大衣來騙錢的騙子。他們已經(jīng)把戳穿我騙人的把戲當作十足的樂趣了。(節(jié)選自天池小小說)5下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検?)a文章開頭“寒風凜冽的大街上”的環(huán)境描寫，為故事提供了背景及發(fā)生的地點，另外有渲染悲涼凄清氣氛的作用。b小說講述了“

12、我”淪落為騙子的故事，既沒有復雜的情節(jié)，也沒有高大的人物形象，但是卻反映了深刻的主題。c“我”無償?shù)玫?0美元后，向一家食品店走去，看出其有惰性，“我”在別人不斷地憐憫和施舍中失去底線與自尊。d小說結尾“當春天到來的時候”，巧妙呼應了開頭內(nèi)容，首尾呼應，結構嚴謹。“春天”意在指“我”的人生迎來轉機。e作者的筆調(diào)冷靜客觀，只用簡單的動作和語言描寫，可在平靜的表面下，卻翻騰著感情的巨浪，給讀者強烈的震撼?！窘馕觥縜項“為故事提供了背景”系無中生有。d項中“春天”，僅僅指表層含義，季節(jié)而已。e項“只用簡單的動作和語言描寫”錯誤，還有心理等描寫。【答案】bc6小說采用第一人稱寫法，請結合文章內(nèi)容賞析這

13、種寫法的妙處。_【解析】第一人稱寫法的好處可從以下三方面考慮：(1)拉近讀者和作者的距離，使讀者感同身受，身臨其境；(2)便于進行心理描寫，充分展示人物的內(nèi)心世界；(3)使情境更為真實，增強了小說的真實性、感染力與可讀性?！敬鸢浮坷x者與作者的距離，使讀者身臨其境，仿佛看到“我”由不想成為騙子到最終淪為騙子的全過程。第一人稱寫法便于進行心理描寫，充分展示人物的內(nèi)心世界。本文中“我”出售皮大衣時的心理描寫細膩真實就得益于此。使情境更為真實，增強了小說的真實性、感染力與可讀性。7請簡述小說中“我”的形象特點。_【解析】抓住“我”的出場和遭遇，分析“我”的心理變化和最終的結局，即可概括、歸納“我”

14、的形象特點?！敬鸢浮俊拔摇笔且粋€流落街頭的窮困平民。開始時還有感恩之心和些許自尊，但它們隨著時間而流逝。好逸惡勞，僅靠一次次出售皮大衣來維持生計。結果自尊盡失，淪為笑料，輾轉各地。8對于本文的主題，有人說小說鮮明地呈現(xiàn)一個人墮落的過程，有人說小說是對社會人情淡薄的批判。請結合文章內(nèi)容談談你的看法。_【解析】分析小說情節(jié)，把握“我”在事件發(fā)展變化中的言行、心理以及周圍人對“我”的反應，從而得出文章的主題?！敬鸢浮浚ㄊ纠唬盒≌f鮮明地呈現(xiàn)一個人墮落的過程。文中的“我”在饑寒交迫之時沒有低下身段向人乞討，也許是僅存的自尊心在作怪，“我”決意賣掉自己的皮大衣來維持生計。第一次得到10美元時“接過了錢，正要把大衣從拐杖上摘下來給他，那位先生卻轉身走了”，內(nèi)心充滿感激，還感到有些尷尬，并決意祈禱。一次次地賣皮大衣后，“我”內(nèi)心發(fā)生了微妙的變化，雖然也“時刻提醒自己絕對不能真的變成騙子”，并愿意讓對方拿走皮大衣，但一次次的行為和一次次的改換地方本身就說明“我”的自尊心的消失和底線的喪失。（示例二）：小說是對社會人情淡薄的批判，小說中的“我”在寒風中瑟瑟發(fā)抖，雖有一些人施以援手，但更多的人卻冷眼旁觀，以至于“我”在第三次出售皮大衣時被趕走。文章結尾處更鮮明地體現(xiàn)這點?！叭藗兊亩床炝λ坪踉絹碓矫翡J”，“我”的痛苦竟然成為他們的笑料，戳穿“我”被他們當作