如何加大農(nóng)業(yè)科技推廣普及力度

1、.以科學普及提高農(nóng)民素質(zhì)促進新農(nóng)村建設(shè)【內(nèi)容摘要】從提高勞動者素質(zhì)是新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，看加強農(nóng)村科普工作的重要性，以及大眾媒體特別是科技類媒體，在推進農(nóng)村科普和新農(nóng)村建設(shè)的作用?！娟P(guān)鍵詞】新農(nóng)村農(nóng)民素質(zhì)普及隨著我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的全面實施，向農(nóng)村農(nóng)民普及科學思想和知識顯得越來越重要。新農(nóng)村建設(shè)是一項涉及農(nóng)村生產(chǎn)、生活、鄉(xiāng)風、村容和管理等多方面的系統(tǒng)工程。實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)目標關(guān)鍵在于提高廣大勞動者的素質(zhì)，只有在廣大農(nóng)民群眾中樹立愛科學、學科學、用科學的觀念，用科學技術(shù)引領(lǐng)農(nóng)村的和社會，新農(nóng)村建設(shè)才能打下堅實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。一、新農(nóng)村建設(shè)亟需提高農(nóng)民素質(zhì)建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是我國全面建

2、設(shè)小康社會的重點難點，是黨的十六大確立的新世紀發(fā)展戰(zhàn)略目標。而新農(nóng)村建設(shè)不僅僅是建農(nóng)村住房，它是一項包括物質(zhì)文明、精神文明多個方面建設(shè)的系統(tǒng)工程，這就是黨的十六大五中全會提出來新農(nóng)村建設(shè)總體要求的5句話：“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”。新農(nóng)村建設(shè)的5個方面，包含了生產(chǎn)、生活和村容“有形”建設(shè)和鄉(xiāng)風、管理“無形”建設(shè)。這5個方面的建設(shè)是相輔相成的整體。生產(chǎn)發(fā)展，是新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)，村鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)民蓋房、增加收入等，離不開經(jīng)濟的發(fā)展。只有以經(jīng)濟建設(shè)為中心，在經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民收入增長的基礎(chǔ)上，才有可能改善農(nóng)民的居住條件、改變村容村貌。另一方面，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，不僅僅是物質(zhì)的文明

3、，還應(yīng)是包括精神文明，因此，鄉(xiāng)風文明、民主管理在建設(shè)和諧農(nóng)村中占有重要地位。那種穿著西裝，隨地吐痰；住著樓房，滿村牛糞，并不是新農(nóng)村建設(shè)的期望。而要實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)、精神文明雙豐收，都離不開科學技術(shù)?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。隨著科學技術(shù)的日新月異，它已滲透到經(jīng)濟、社會、生活等各個方面，也必然滲透到新農(nóng)村建設(shè)的方方面面，要加快新農(nóng)村建設(shè)，必然離不開科學技術(shù)的引領(lǐng)與支撐。加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，需要農(nóng)業(yè)種養(yǎng)新技術(shù)、新品種和新方法，以及新的生產(chǎn)管理經(jīng)營模式和方法等；新農(nóng)村村莊建設(shè)，需要科學規(guī)劃；環(huán)境資源的可持續(xù)發(fā)展，更需要科學發(fā)展觀指導(dǎo)?？梢哉f，離開了科技，新農(nóng)村建設(shè)寸步難行。作為新農(nóng)村建設(shè)的一面旗幟的

4、華西村，她的發(fā)展實踐完全證明了這一點。幾十年來，華西村堅持解放思想、實事求是、創(chuàng)新發(fā)展，從本村實際出發(fā)，依靠科學技術(shù)，逐步形成了農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展新格局，創(chuàng)造出了中國農(nóng)村的發(fā)展奇跡，被譽為“天下第一村”。今天的華西村農(nóng)民不僅家家戶戶住上了樓房，而且許多村民已不再是昔日面朝黃土背朝天，只會耕田種地的農(nóng)民，已成為有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。二、科普是提高農(nóng)民素質(zhì)的有效途徑推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，需要全面提高農(nóng)村勞動者的素質(zhì)，培育千千萬萬的社會主義新式農(nóng)民。而目前我國農(nóng)村勞動力的科學文化素質(zhì)整體水平偏低，其中初中占50.2%，小學及以下文化程度的占37.3%。據(jù)國家有關(guān)部門測算，2004

5、年全國農(nóng)村全面小康實現(xiàn)程度僅為21.6%。其中，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實現(xiàn)程度為12.1%，農(nóng)村社會發(fā)展的實現(xiàn)程度為33.1%，農(nóng)村民主法制的實現(xiàn)程度為69%，農(nóng)村人口素質(zhì)的實現(xiàn)程度為15%，農(nóng)民生活質(zhì)量的實現(xiàn)程度為28.7%，農(nóng)村資源環(huán)境的實現(xiàn)程度為-22.4%。如果這一現(xiàn)狀不能得到改善，我國全面建設(shè)小康的目標也難以實現(xiàn)。要改變這一現(xiàn)狀，必須加強義務(wù)和科學技術(shù)普及工作。江澤民同志曾指出："科學技術(shù)是精神文明建設(shè)的重要基石。""我們 不僅要靠科學技術(shù)提高物質(zhì)文明水平，而且要靠科學技術(shù)提高的力量推進社會主義精神文明 建設(shè)"。精神文明建設(shè)包括思想道德和科學文化兩個方

6、面，普及科學思想和科技知識，是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。只有加強科普宣傳，才能全面培育"四有"新人，形成科學、文明、健康的生活方式，提高農(nóng)村的文明程度。加強科普宣傳是建設(shè)社會主義新的迫切需要。2005年，中央宣傳部等部門就加強科普宣傳專門聯(lián)合下發(fā)了通知。提出要進一步加強科普宣傳工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,認真實施中華人民共和國技術(shù)普及法,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,以推動科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)戰(zhàn)略為目的,以公眾易于理解、接受、參與的方式為載體,以普及科學知識、傳播科學思想、倡導(dǎo)科學方法、弘揚科學精神,反對和抵制偽科學為內(nèi)容,以提高人們的

7、科學素質(zhì)和整體素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展為根本任務(wù),在全社會營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，為加強農(nóng)村科普工作指明了方向。三、向農(nóng)村普及科學知識是媒體的責任向農(nóng)村普及科學思想和科技知識的途徑是多方面的，但圖書、報刊、廣播、電視等大眾媒體，所作的科學資料、科學知識、科學精神的交流、傳播和共享活動，則是農(nóng)村科學普及的主要渠道?？茖W傳播既具有對科學傳播的獨特性，即科學知識的專業(yè)性，又具有實踐的經(jīng)驗性，由此而產(chǎn)生的兩大功能，一是普及科學知識；二是，反饋受眾的需求和實踐，從而推進科技信息的交流、認知和應(yīng)用。探討、認識科學傳播的功能，充分發(fā)揮科學傳播的作用，有利于更好地為建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。筆者以為

8、大眾媒體應(yīng)從以下三個方面來做好科學傳播：（一）增強做好科學傳播的政治責任感。傳播先進文化，是新聞媒體踐行“三個代表”重要思想的根本要求，是新聞工作的立身之本。大眾媒體在推進新農(nóng)村建設(shè)中，承擔著特殊重要的使命，應(yīng)在傳播科學知識、弘揚科學精神、引領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)和提高農(nóng)民科學素質(zhì)中發(fā)揮導(dǎo)向作用。特別作為以傳播科學思想和知識為已任的科技類媒體，對普及科學更是負有重要的責任，在科普宣傳中要發(fā)揮主力軍作用，為新農(nóng)村建設(shè)當好技術(shù)轉(zhuǎn)移的“橋梁”，給鄉(xiāng)風文明、村容整潔建設(shè)提供驅(qū)動力。（二）以創(chuàng)新的精神改進科學傳播。搞好科學傳播，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，需要堅持以人為本，面向群眾，改進傳播方式，提高傳播效應(yīng)。傳播具有的互動

9、性特點，說明有效的傳播應(yīng)是雙向的、協(xié)商的過程?？茖W傳播在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)中，要積極探索改進傳統(tǒng)的傳播方法，改變以往只把受眾當作接授知識的對象，不顧讀者的感受，不了解他們的需求的做法，努力把農(nóng)民群眾當作朋友，開展雙向溝通，注意信息反饋，把受眾最終接受信息最佳程度作為評價標準，以尋找科學傳播取得最佳效果的方法與途徑。（三）以“三貼近”要求搞好科學傳播?！叭N近”(貼近實際、貼近群眾、貼近生活)，是科學傳播服務(wù)小康社會的根本要求。隨著新農(nóng)村建設(shè)的全面實施，農(nóng)民群眾對物質(zhì)、精神文化需求日益增長，求知的欲望日益強烈。在開展科普工作中，應(yīng)注意農(nóng)民群眾的這些新特點，在傳播基本科學知識的同時，根據(jù)農(nóng)民群眾的實際需要，普及