管理學(xué)實訓(xùn)報告格式

1、頁碼： 1/1 實習(xí)報告是畢業(yè)生對畢業(yè)實習(xí)工作的全面總結(jié)，所有專業(yè)所有畢業(yè)生必須撰寫畢業(yè)實習(xí) 報告。為保證實習(xí)報告的質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)格式要求規(guī)范如下：一、實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu) （一）題目統(tǒng)一格式為：”關(guān)于在XXX 單位從事XXX 崗位的實習(xí)報告”或"關(guān)于在XXX 單位 開展XXX業(yè)務(wù)實習(xí)工作的報告”（二）正文1 、實習(xí)目的：言簡意賅，點明主題。2 、實習(xí)單位基本情況及實習(xí)崗位介紹。 要求詳略得當(dāng)、 重點突出， 重點應(yīng)放在實習(xí)崗位 的介紹方面，其中，崗位介紹應(yīng)包括崗位在本單位工作中的性質(zhì)、地位、崗位職責(zé)、作業(yè)流 程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。實習(xí)期間在兩個或兩個以上崗位工作的，要逐一進行描述。3 、

2、實習(xí)內(nèi)容及過程。這是實習(xí)報告的重點，要求內(nèi)容翔實、層次清楚，側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛 煉和提高，切忌日記或流水帳式的簡單羅列。（三）實習(xí)總結(jié)及體會 這是實習(xí)報告的精華。要求條理清楚、邏輯性強，著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。實習(xí)報告的內(nèi)容盡量與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，篇幅不少于 3500 字。 二、實習(xí)報告文字編 寫格式和裝訂要求 （一）一律用 a4 紙打印。（二）頁面設(shè)置： a4 紙型，標(biāo)準(zhǔn)字間距，單倍行距，首行縮進 2 字符。 （三）字號設(shè) 置1 、標(biāo)題：宋體小二號加粗； 2 、正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗； 3 、正文二級標(biāo)題

3、：宋 體小四號加粗； 4 、其余漢字均為宋體小四號：5 、正文中所有非漢字均為times new roman 體；范頁碼： 2/1（四）正式定稿前，畢業(yè)生可以用電子郵件方式同指導(dǎo)教師進行交流。定稿后打印裝訂 成冊，郵寄給實習(xí)帶隊教師評定成績。篇二：管理學(xué)實訓(xùn)報告管理學(xué)實訓(xùn)報告 實訓(xùn)項目：分別采訪某集體的兩位管理者和某私人企業(yè)的一位管理者實訓(xùn)的目的： 1，通過訪問一位管理者，培養(yǎng)自己對企業(yè)的關(guān)注和了解以及學(xué)習(xí)管理學(xué)的興趣，提高社會實踐 的主動性和積極性。 2，通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力和組織能力組 長：韓亦姣 記錄者：胡勤光 提問者：候炎君 聯(lián)絡(luò)者 : 王咪咪實訓(xùn)人員及其主要角色協(xié)調(diào)員：黃靖

4、后冰潔賴玲 李炳凡實訓(xùn)地點：儋州市區(qū)某辦公室。攝像者及后勤：李騰實訓(xùn)時間： 2011 年 10 月 16 日實訓(xùn)流程及具體的內(nèi)容：一：采訪前準(zhǔn)備活動1 ，組長召開多次會議，一方面促進成員的相互了解和溝通；另一方面，鎖定采訪對象。2. ，通過成員各自的特點確定他們在本次活動中的角色3 ，聯(lián)絡(luò)所要采訪的對象，確定時間，地點，方式4，各種方式了解對象5 ，討論并確定采訪中的流程以及具體的方案，還有應(yīng) 對緊急情況的預(yù)案6 ， 小組再次討論，審核并完善準(zhǔn)備 二，采訪中及內(nèi)容1 ， 再次聯(lián)系對象并按時到達預(yù)約的地點2 ， 正式開始采訪。內(nèi)容如下 :（1）請問您在您在公司的具體的職位及該職位的具體 對象：肯

5、德基的營銷經(jīng)理 職能： 1, 不折不扣地完成上 級制定的銷售拓展目標(biāo) ;2, 勇于探索和創(chuàng)新，善于將自己和下屬的工 作經(jīng)驗加以歸納和提升，向上級提供寶貴建議。 3, 根據(jù)公司提供的培 訓(xùn)資料，實地培訓(xùn)下屬人員以提高其銷售技巧；4）在上級的培訓(xùn)和指導(dǎo)下，不斷提高自己的銷售技巧和工作能力。（2）您認為勝任您這個職位應(yīng)具備什么樣的技能？ 技能：了解肯德基餐廳各種食物的制作和店址當(dāng)?shù)氐目谖叮?人際技能：與員工溝通的能力；與顧客協(xié)調(diào)矛盾和 爭取意見的能力；與上級的關(guān)系的矛盾； （溝通能力） 概念技能：協(xié)調(diào)店里三大部分的關(guān)系，是三大部分系統(tǒng)化，最 大發(fā)揮整體優(yōu)勢；研發(fā)與當(dāng)?shù)乜谖断噙m應(yīng)的產(chǎn)品（3）實行的管理

6、思想是什么？管理者的選擇原則是什么？ 人性化管理；嚴(yán)密的組織體系 ; 以中國為主市場的全球化發(fā) 展戰(zhàn)略；原則：一人的能力為優(yōu)先原則（4）你在工作中認為什么是最重要的？ 其實沒有什么重要可言，什么都重要，所有的能力構(gòu)成了 一個整體，如果要說什么是最重要的，那么我認為是人與人溝通的能 力，溝通在我的管理中十分重要，（5）針對中國當(dāng)前的業(yè)主和員工的矛盾激烈化的情況，肯德基 怎樣來協(xié) 調(diào)員工與上級的矛盾？ 第一步，找到矛盾的根源；第二步，自上而下的層層查找和 處理；第三步，針對性的解決問題，原則是維護集團的最大利益，同 時保障員工與顧客的利益（6）認為肯德基在今后發(fā)展的優(yōu)勢資源是什么？ 品牌效應(yīng) 現(xiàn)在

7、世界 500 強企業(yè) ，聲譽良好大- 僅在中國就有 3200 多家理念符合社會發(fā)展趨勢和人們的追求 人們能吃的更有營養(yǎng)吃的更放心，關(guān)注人們的健康 勇于承擔(dān)社會責(zé)任 各種福利事業(yè) （7）怎樣在經(jīng)濟危機的影響下發(fā)展？1 ，勇于自爆弊端，勇于承擔(dān)責(zé)任 - 比如 " 涉紅 " 事件2 ，有一整套應(yīng)對危機的機關(guān)，應(yīng)急機構(gòu)待遇好3 ，有著良好的市場基礎(chǔ)，有著良好的信譽，有雄厚的資本 ， 有著優(yōu)秀的研發(fā)團隊。的職能？技術(shù)市場占有率4 ，有著深厚的企業(yè)文化5 ，總起上發(fā)展的趨勢是良性的，并且符合現(xiàn)代化的要求（8）怎樣了應(yīng)對顧客突發(fā)情況1 ，以顧客為先的，必須照顧到顧客的利益2 ，及時協(xié)調(diào)，

8、方式是自內(nèi)而外，自上而下3 ，需要上報高層4 ，根據(jù)高層再次決定再次處理（9）你認為怎樣才能讓員工最大效率的做事？1 ，員工的福利保障體系的完善2 ，公司的利益分配制度的完備3 ，協(xié)調(diào)好員工與員工的關(guān)系，員工與管理者的關(guān)系，管理者 與管理者之間的關(guān)系，做到以情管理4 ，必須有完備的制度，如考核制度，工作制度，部門職能權(quán) 利的分配等等5 ，人性化的管理建立在制度管理之上，（） 肯德基儋州店營銷經(jīng)理對學(xué)生的建議 責(zé)任心強；人生要有一個規(guī)劃；溝通能力強；要有憂患意識； 理論與實踐相結(jié)合 三，采訪后1 ，自己思考總結(jié) 思考自己的角色及角色扮演情況，學(xué)到的知識等等2 ，組內(nèi)討論思考3 ，結(jié)合自己思考和組

9、內(nèi)討論再次思考4 ，寫活動報告 四活動感言： 本次活動是以組為單位進行的，學(xué)到或者總結(jié)到很多，首先對自己有了一個更加全面的 認識。了解了自己的不足與優(yōu)勢；一定要加強自己的交際能力，要有自信，他強由他強，我 自有強。 其次，學(xué)到了團隊精神的重要性， 怎樣處理個人于團隊之間的關(guān)系。 我認為第一點， 一定要允許 , 保證并調(diào)動個人積極的發(fā)表自己的看法和觀點的表達，無論是信息的采集， 決策還是計劃，還是領(lǐng)導(dǎo)，控制，創(chuàng)新，都一樣。二點，要注重整個制度上對于員工與組織關(guān)系 的協(xié)調(diào)。三點就是，組織團體的目標(biāo)與目標(biāo)實現(xiàn)過程中不要把一切目標(biāo)化，其它許多重要因 素考慮進來，譬如：組織的社會性。再次，就是怎樣處理不

10、同人之間的矛盾，協(xié)調(diào)人與人之 間的關(guān)系，看到了人們之間的關(guān)系對于一個團體和組織的重 要性，直接關(guān)乎到辦事效率 . 有 時，我們常常把個人關(guān)系歸結(jié)到人與人的溝通能力，其實不然，組織制度也會影響到人與人 的關(guān)系，比如說考核制度（中國以前的政府區(qū)域商業(yè)保護就與政績評價標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)）最后，什 么時候都要注重制度的建設(shè)，它是其它篇三：管理學(xué)實驗報告南陽理工學(xué)院程設(shè)計 2012 年 6 月 10 日 管理學(xué)實訓(xùn)報告 實訓(xùn)項目： 模擬公司系列實訓(xùn) 姓 名： 劉鋒 學(xué)號： 1121215414班級： 11 級工管三班實訓(xùn)地點： 9216 信息化教室 實訓(xùn)課程名稱：管理學(xué)指導(dǎo)教師： 趙雪 日期： 2012.2-20

11、12.5 成績：一、實訓(xùn)目的：通過實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生們的具體管理技能。按照培養(yǎng)中高級 管理崗位的綜合管理技能的總目標(biāo)分解，主要培養(yǎng)下述能力： 培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)運作與管理的理念與運用現(xiàn)代管理理論的能力； 培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新管理能力；培養(yǎng)觀察環(huán)境，配置資源，制定計劃的能力； 培養(yǎng)分析界定問題，科學(xué)決策的能力；培養(yǎng)分析組織結(jié)構(gòu)，協(xié)調(diào)職權(quán)關(guān)系，制定組織規(guī)范的能 力；培養(yǎng)招聘、應(yīng)聘，管理與考核人的能力； 培養(yǎng)樹立權(quán)威，有效指揮的能力；培養(yǎng)有效激勵，調(diào)動人的積極性的能力；培養(yǎng)協(xié)調(diào)關(guān)系和與他人溝通的能力； 培養(yǎng)對工作有效控制的能力；（11）培養(yǎng)搜集與處理信息的能力，特別是利用網(wǎng)上資源的能 力；（12）總結(jié)與評價的能

12、力。二、實訓(xùn)內(nèi)容1 、模擬公司系列實訓(xùn)之一2 、模擬公司系列實訓(xùn)之二3 、模擬公司系列實訓(xùn)之三4 、模擬公司系列實訓(xùn)之四三、實訓(xùn)步驟與結(jié)果：- 組建模擬公司（總經(jīng)理競聘）- 活動策劃- 建立組織結(jié)構(gòu)與公司制度- 角色扮演：招聘1. 收集材料2. 分組討論3. 上臺演講4. 評價評分5. 成果（競選成功，活動方案策劃，組織結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)聘成功） （一）模擬公司系列實訓(xùn)之一 - 組建模擬公司（總經(jīng)理競聘） 公司簡介：云飛月子公司成立于 2012 年，注冊資金 2000 萬人民幣。 主要經(jīng)營產(chǎn)后塑形、心理指導(dǎo)、嬰兒呵護等服務(wù)、集售后服務(wù)、信息反饋于一體的多功能月子服務(wù)公司。我公司以現(xiàn)有的服務(wù)、硬件水平得

13、到了客戶的認可，歷年榮獲客戶好評，公司現(xiàn)有一批 素質(zhì)很高的心理理療師，并且擁有數(shù)名高級塑形師，并且擁有一支技術(shù)精良、誠信可靠、經(jīng) 驗豐富、實力雄厚的高素質(zhì)的服務(wù)隊伍，為客戶提供24 小時的全程服務(wù)。云飛月子公司以完整的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，完善的服務(wù)體系和優(yōu)秀的服務(wù)隊伍竭誠的為每一位顧 客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 "誠信服務(wù) "是我們的信念， "用戶滿意 " 是我們大昌永恒的目標(biāo)。我們的 公司理念是： " 相信云飛，坐享幸福。 "誠信是我們的準(zhǔn)則；全面是我們努力的方向；關(guān)懷是我們對朋友的承諾；滿意是您對我 們工作的肯定。模擬公司實訓(xùn)之 - 競選總經(jīng)理收集

14、材料：每個人先在各自的公司進行演講，選出最具有公司代表的兩個人到公共課堂 上演講。因此在課下我也搜集了很多資料。例如：上網(wǎng)搜集月子會所總經(jīng)理應(yīng)具備的各種知 識和素養(yǎng)。經(jīng)過小組的最終討論由我和張雙雙參與競選我們云飛月子公司的總經(jīng)理一職。上臺演講：每個公司兩個參加競選的人員，上臺演講自己競選的原因和優(yōu)勢。其余的公司和本小組的人員作為評委。 評價評分：通過各個小組的綜合評分選出得分最高的人員為競選公司的總經(jīng)理。 成果：通過大家認真、慎重的思考，選舉張雙雙來擔(dān)任該公司總經(jīng)理一職。 總經(jīng)理競聘演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！非常感謝公司給了我這次公平競爭的機會， 讓我能站在這里竟聘我們公司的總經(jīng)理一職

15、。 向你們展示我的優(yōu)勢以及我對于以后的工作的想法，當(dāng)然，如果能夠競選成功我會拿出自己 的行動來驗證今天所講的。我叫劉鋒，畢業(yè)于南陽理工學(xué)院，工商管理專業(yè)。在大學(xué)期 間，本專業(yè)教會我在對待市場發(fā)展形勢上有了一個很好的定位和判斷能力，同時，在管 理方面也得到了提高，學(xué)有所用。畢業(yè)之后我在鄭州的一家房地產(chǎn)公司做起了兩年的銷售， 獲得了一定的經(jīng)驗提高了工作能力，儲存了大量的人脈。今天，我參加服務(wù)經(jīng)理這個崗位的競聘，主要基于以下幾個方面的考慮： 首先服務(wù)經(jīng)理需必備已下幾點基本技能：1 、 保證公司利潤最大化2 、 達到高標(biāo)準(zhǔn)篇四：經(jīng)濟管理類實習(xí)報告格式經(jīng)濟管理類實習(xí)報告格式一、實習(xí)報告格式（實習(xí)報告必須

16、打印） ； 1 、封面格式：見附頁2 、正文格式： （大標(biāo)題四號加粗、內(nèi)容宋體、小四、 ） 第一部分：實習(xí)地點、實習(xí)場所簡介。 第二部分：實習(xí)目的或研究目的。 第三部分： 實習(xí)過程和內(nèi)容。 第四部分：實習(xí)總結(jié)或體會。 二、文字、紙張要求：文字通順，語言流暢；紙張大小為 北華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 實習(xí)報專 業(yè) 班 級：市場營銷 姓理學(xué)院 帶隊教師職稱：教授2015 年 7 月告日10課程a4 紙，縱向打印，側(cè)面裝訂，其它默認。名： 帶 隊 教 師： 馮 煒 帶隊教師單位： 經(jīng)濟管實習(xí)報告篇五：管理學(xué)實驗報告格式 2014-09-18福建江夏學(xué)院學(xué)期管 理 學(xué) 實驗報告 實驗項目： 專業(yè)： 班級： 組

17、別：執(zhí)筆人：組長：組員；工商管理學(xué)院管理實驗室實驗報告1 、實驗?zāi)康? 、實驗內(nèi)容3 、實驗分析4 、實驗體會* 注：1. 本注釋不是正文的部分，只是本式樣的說明解釋；2 標(biāo)題編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為"1" 、 "2" 、"3" 等，第二級為"2.1" 、"2.2" 、"2.3" 等，第三級為 "2.2.1" 、 "2.2.2" 、"2.2.3" 等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的 編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點，編號與標(biāo)題內(nèi)容 間空一個漢字空格，標(biāo)題應(yīng)頂格。3. 一級標(biāo)題為小三號黑體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無首行縮進，無左右縮進，行間距1.25 倍多倍行距，段前、段后各 0.5 行間距；4. 二級標(biāo)題為四號黑體，縮放、間距、位置 標(biāo)準(zhǔn)，無首行縮進，無左右縮進，行間距 1.25 倍多倍行距，段前、段后無間距；5. 三級以下標(biāo)題為小四號黑體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無首行縮進，無左右縮進，行 間距1.25 倍多