北師大版初二上學(xué)期物理期末復(fù)習(xí)題_第1頁
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1、初二物理期末復(fù)習(xí)題期末復(fù)習(xí)第2頁共10頁判斷物態(tài)變化名稱第一章物態(tài)及其變化14分A .凝華、熔化 B .升華、熔化11 .夏天打開冰箱時,在冰箱門附近會出現(xiàn)A .升華 B .汽化 C .液化C .“白氣”D .升華、液化D .凝華、液化,形成“白氣”的物態(tài)變化過程是(熔化1 .右圖中的符號分別代表冰雹、小雪、霧和霜凍四種天氣現(xiàn)象,其中主要通過液化形成的是()A.冰雹B .小雪 C .霧 D .霜凍2 .含在嘴里的棒冰會逐漸化成水,這個過程是()A .液化 B .汽化 C .熔化 D .凝固3 .下列物態(tài)變化過程中,屬于升華現(xiàn)象的是()1題圖會查熔點、沸點表12.右表是一些物質(zhì)的熔點和沸點 (標(biāo)

2、準(zhǔn)大氣壓),根據(jù)此表,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是()A.水溫度計B .水銀溫度計C.酒精溫度計 D .乙醛溫度計A.花盆中的潮濕泥土變干B.C.放在衣櫥里的樟腦丸越來越小D.4.下列各組物態(tài)變化現(xiàn)象中,都放熱的是(秋天,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)一層霜夏天,盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)小水珠)A .春天冰封的湖面逐漸解凍;家里冰箱中形成冰霜B .工人用鐵水澆鑄成工件;秋天早晨草叢中出現(xiàn)露水C .夏天剝開包裝的冰棍周圍冒“白氣”;冬天窗玻璃上出現(xiàn)冰花D .灑在地面上的水很快就干了;家中衣箱內(nèi)的樟腦球逐漸變小5.下列物態(tài)變化的事例中,說法正確的是()A.電冰箱冷凍室內(nèi)出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象物態(tài)變化條件13

3、.關(guān)于汽化下面說法正確的是()A. 蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象C. 水沸騰時的溫度是 100 c14.下列說法不正確的是()A.固體都有一定的熔點B.C.物體吸熱,溫度一定升高 D .水水垠酒精乙剛?cè)埸c不0-39-U7-JI4沸氤代:10035778B.蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行D.水沸騰時吸收熱量,但溫度不變同一種晶體的熔點和凝固點是不同的 物體放熱,溫度不一定降低15.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。對以下現(xiàn)象解釋正確的是()A、初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣B .夏天裝有冷飲的杯子外壁出現(xiàn)小水珠,這是液化現(xiàn)象C .舞臺上用干冰制作“云霧”,這是汽化現(xiàn)象D.衣

4、柜中的樟腦丸,過一段時間變小或消失,這是汽化現(xiàn)象6.下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是()A. 春天,河里的冰化成水B. 夏天,灑在地上的水變干C. 秋天,空氣中的水蒸氣變成霧D.冬天,湖水結(jié)冰7 .戴眼鏡的乘客乘坐冷氣很強的出租汽車一陣后下車,有時會發(fā)覺眼鏡鏡片模糊。此現(xiàn)象是由于車外空氣中的水蒸氣遇到冰冷的鏡片發(fā)生()A.液化 B. 凝華 C. 熔化 D. 凝固8 .夏天的早晨花草上常有小露珠,露珠形成對應(yīng)的物態(tài)變化是()A .熔化 B .汽化 C .液化 D .升華9 .下列物態(tài)變化過程中,屬于吸熱過程的是()A .春天來到,積雪熔化B .夏天的清展,草地上出現(xiàn)露珠C .秋天的早展,出現(xiàn)大霧

5、D .初冬的清晨,地面上出現(xiàn)霜10 .在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法.干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒下降過程中變成雨滴.水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于()R在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠,而到了初冬,露水不見了,卻看到了薄薄的一層霜,有人認(rèn)為霜是由露變成的C、放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D、把冰箱里的凍豆腐取出, 冰化后,發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔, 這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰, 后又熔化成水形成的16 .金屬塊在冰箱中被冷凍后,取出放一會兒,發(fā)現(xiàn)變濕了。用干毛巾擦凈,等一會兒金屬塊又變濕了,原因是()A.金屬塊在冰箱中

6、吸收的水繼續(xù)往外滲透B .空氣中的水蒸氣液化成水附著在金屬塊表面C .空氣中的水附著在金屬塊表面D .空氣中的水汽化成水蒸氣附著在金屬塊表面17 .為了使積雪很快熔化,常在路面積雪上噴灑鹽水,是因為()A、鹽水使冰雪的熔點降低R鹽水使冰雪的熔點升高C、鹽水使冰雪的溫度升高到o0c而熔化D、灑上鹽水后,使冰雪變成冰水混合物,溫度為 00C而使冰雪熔化初二物理期末復(fù)習(xí)題18 .夏天扇扇子,身上感到?jīng)鏊?,這是因為()A .空氣被扇子扇涼了B.風(fēng)把“涼”吹給了人體C .扇來的風(fēng),把身上的熱吹跑了D .扇扇子加快了身體周圍空氣的流動,使人體汗液蒸發(fā)加快,蒸發(fā)有致冷作用。19 .溫度計讀數(shù)19題圖用下圖甲

7、甫粗時 :化的崎而 由圖像乙i豚通過兼k勺祥20n- -i - t - r ti - t -r i七用時min_;臂圖匍呻口案閾F:-;體溫計讀數(shù):叫何則到裝置,小麗根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)繪制了溫度,在這段時間試管中的奈處于 (晶體或非晶體)。態(tài)。0 2 4 6 8 1() 12乙"溫度/cloo影響蒸發(fā)快慢的因素20.下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是(A.用電吹風(fēng)機吹頭發(fā)C.用地膜覆蓋農(nóng)田21.下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是(A.酒精燈不用時蓋上燈帽C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱)給墨水瓶加蓋.把新鮮的蘋果裝入塑料袋)將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處.春季植樹時剪除大量枝葉951015時間/mi

8、n22A .C .下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是(給盛有水的杯子加蓋 把濕衣服放在通風(fēng)的地方).把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中.把蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱第2頁共10頁初二物理期末復(fù)習(xí)題期末復(fù)習(xí)第12頁共10頁密度的概念25題圖26題圖26 .小華在“觀察水的沸騰”實驗中,繪出了溫度隨時間變化的圖像如圖所示(1)從圖像中可知,水的沸點是 C.(2)小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,其原因可能是 (3)小華發(fā)現(xiàn)自己組測出的水的沸點比物理課本上給出的水的沸點低些,你認(rèn)為產(chǎn)生這種 現(xiàn)象的主要原因是:。27 .室內(nèi)溫度為20 C,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅 速蒸發(fā),圖中哪幅圖

9、正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化()實驗次數(shù)物體m/gV/cm3(g/cm3) V1鋁塊154202.72鋁塊2108402.73鋁塊3162602.74木塊1541080.55木塊21082160.56木塊21623240.528.第二章:密度的卞S念及應(yīng)用一一32分比較1、2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:鋁塊的質(zhì)量與體積的比值是 _ 的(選填“相 同”或“不相同”);比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:鋁塊和木塊的質(zhì)量與體積的比值一般是 的。(選30.下列有關(guān)密度的說法,正確的是()28題圖A. 一滴水的密度小于一桶水的密度C.液體的密度一定小于固體的密度平均速度42.在圖中的四個圖像中,

10、表示勻速直線運動的s - t圖是()B .因為鋁比鐵輕,所以鋁的密度小于鐵的密度D .密度是物質(zhì)的一種特性運用密度相關(guān)計算31 .質(zhì)量為450g的水結(jié)成冰后,其體積變化了 m3。( 冰=0.9X I03kg/m3)32 . 一個質(zhì)量為0.5 kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得質(zhì)量是1.75kg,若盛滿某液體時稱 得質(zhì)量是2kg,那么這種液體的密度是()A. 1.0X103 kg/m3B, 1.16X103 kg/m3C. 1.75 X103 kg/m3 D . 1.2 X103 kg/m3估測能力33 .下面是對日常生活中一些物體的質(zhì)量和長度的估計,其中最接近實際的是()A.正常成年人的鞋子的長度約為

11、42cm B .初中物理課本的長度約為0.26mC. 一支普通鉛筆的質(zhì)量約為500g D . 一個普通雞蛋的質(zhì)量約為0.3kg34.下列選項是對質(zhì)量和長度的估測,其中最接近實際的是()A. 一個雞蛋的質(zhì)量約為500g B . 一位中學(xué)生身高約為1.6mC. 一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg D . 一支未用過的2B鉛筆的長度約為15mm第三章:物質(zhì)的簡單運動一一15分參照物35 .李白在望天門山一詩中寫道:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!弊髡咴谶@兩句優(yōu)美的詩句中,先后選擇的參照物是()(A) 岸邊和行船(B)行船和岸邊(C)都是行船(D)都是岸邊36 .卡車和聯(lián)合收割機以同樣的快慢,向同一方向前

12、進(jìn),下列有關(guān)它們的說法正確的是()A .相對于地面來說,聯(lián)合收割機是靜止的B. 選卡車為參照物,聯(lián)合收割機是靜止的C. 相對于聯(lián)合收割機來說,卡車在運動D .選地面為參照物,卡車是靜止的37 .假設(shè)小王百米賽跑最短時間為10s,若他前5s鐘內(nèi)的平均速度是 9m/s,那么它的全程的平均速度是()A . 11m/sB.10.5m/s C.9m/s D.10m/s38 .把帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等時間滴一滴墨水。當(dāng)小車向左作直線運動時,在紙帶上留下了一系列滴,其分布如圖1所示。設(shè)小車滴墨水時間間隔為t,那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水運動過程中,下列說法中正確的

13、是( )(A) 小車的速度逐漸增大.、(B) 小車運動的時間是6t| (C)小車前一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大38題圖(D)小車在任一時間間隔t內(nèi)的平均速度都比全程的平均速度小39 .龜兔賽跑的寓言故事,說的是兔子瞧不起烏龜.它們同時從同一地點出發(fā)后,途中兔子睡了一覺,醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜已到了終點.整個賽程中( D )A.兔子始終比烏龜跑得慢B.烏龜始終比兔子跑得慢C.比賽采用相同時間比路程的方法D .比賽采用相同路程比時間的方法40 .小明兩次從家到學(xué)校的過程采取了兩種不同的運動方式:第一次是先以速度 V1走前一半路程,緊接著以速度 v2跑完剩下的一半路程;第二次是先以速度v1走一段時

14、間,緊接著以速度v2跑到學(xué)校,且走路與跑步的時間相等。若已知小明的家到學(xué)校的距離為s,則在這兩次從家到學(xué)校的運動過程中,用時較長的一次所需的時間 匚41 .自2004年4月18日零時起,全國鐵路已進(jìn)行第五次大提速,這次大提速全國 總共增開了 19對“一站式直達(dá)城際特快列車”,在車次前冠以字母“Z”,其中Z85次和Z86次列車的運行時刻表如下:車次運行區(qū)段北京-蘇州蘇州-北京運行跑MZ85/86 次北京-蘇州Z85次 19: 50 開次日6: 40至IJZ86 次 20: 34開次日7: 24 到1379km根據(jù)上述列車運行時刻表所提供的信息可知:Z85次列車從北京到蘇州所用的時間是: h mi

15、n,它的平均速度約等于均數(shù) km/h.運動圖像聲音的產(chǎn)生與傳播一一振動是產(chǎn)生聲音的必要條件42題圖43.右圖中甲、乙所示是物體甲和乙的 s - t圖像,則以下說法中正確的是()47.關(guān)于聲音的產(chǎn)生,下列說法正確的是()A .只有氣體的振動才能產(chǎn)生聲音B.只有液體的振動才能產(chǎn)生聲音C .只有固體的振動才能產(chǎn)生聲音D.氣體、液體、固體振動都能產(chǎn)生聲音48.如圖所示的這些現(xiàn)象說明:正在發(fā)聲的物體都在 。A.甲的速度大于乙的速度 B.甲的速度小于乙的速度 C.甲的速度等于乙的速度 D.甲、乙的速度無法比較44.右圖是表示某物體做直線運動時, 這個物體在運動過程中休息(靜止)的時間是路程隨時間變化的圖像

16、。h;它從出發(fā)至到達(dá)目的地,全程的平土速度是 km/h。就最時級用上下眺動拗聲器發(fā)聲時一 煙片上門也嶗48題圖49.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同BC.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇鬌度聲的音工潦起水花.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的.一切發(fā)聲物體都在振動45 .右圖是一輛小車做直線運動的路程一時間圖像,由圖像可 知該小車在。3s內(nèi)運動的路程,及平均速度為()A. 1m、1m/sB. 2m、0.33m/sC. 3m、1m/s D. 1m、0.33m/s46 .如圖是小車甲與小車乙運動的路程與時間的圖線,從圖線 可知:(1)小車甲在做 直線運動。(2)小車甲的

17、速度為 m/s。(3)比較圖可知,小車甲的速度 小車乙的速度第四章:聲現(xiàn)象一一6分(填“大于”、“等于”或“小于” )。聲音的傳播需要介質(zhì)50 .關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播,下列說法正確的是()A .發(fā)聲的物體一定在振動,振動停止后,聲音會立刻消失B .聲音在固體和液體中傳播的速度比在空氣中慢C .聲音只能在空氣中傳播D.聲音不能在真空中傳播51 .下列是小明列舉的實驗與實例,其中不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是( A .放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。52 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花C.人們先看到閃電,隔一段時間才能聽到遠(yuǎn)處的雷聲聲音在不同介質(zhì)中傳播速

18、度不同D.登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電交談52-下表列出了相同條件下.不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳揩的速度,根據(jù)表中提供的信息,可以嚕出的結(jié)論是(物質(zhì)空氣氧氣希鐵鉛密度太M1.292.432700790011300聲音傳播迷度“0建330316510050001300A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的憎大而憎大B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中將播的速度D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的噌大而增大速度計算53 .科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中該處深度是多少?(聲波在海水中傳播

19、速度是1500m/s)。樂音和噪聲54 . “震耳欲聾”反映了聲音的 很; “聲音刺耳”反映了聲音的 很。 “問其聲而知其人”是依據(jù)聲音的 。55 .在選擇減弱噪聲的方法是()A .只能在聲源處減弱噪聲B .只能在聲音傳播過程中減弱C .只能在聽者著身上想辦法減弱D .可以在聲源處、聲音傳播過程中以及聽者身上同時想辦法減弱56 .在音樂會上,男中音在放聲高歌,同時有女高音輕聲為其伴唱,從樂音特征分析,以下說法正確的是()A.男中音響度大、音調(diào)高,女高音響度小、音調(diào)低B.男中音響度小、音調(diào)高,女高音響度大、音調(diào)低C.男中音響度大、音調(diào)低,女高音響度小、音調(diào)高D.男中音響度小、音調(diào)低,女高音響度小

20、、音調(diào)高57 .當(dāng)吹笛子時,用手指按住或放開不同的孔就會發(fā)出高低不同的聲音,奏出動聽的音曲。笛 子是靠 發(fā)聲,如圖所示,若將笛孔全堵上,其發(fā)音的音調(diào) ,若將笛孔全打開,發(fā)音的音調(diào) 。(填“高”或“低”)。58 .海豚有完善的聲納系統(tǒng),它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位系統(tǒng),這是利用了它自身發(fā)出的()A.電磁波B. 超聲波 C. 次聲波 D. 紅外線第五章現(xiàn)象一一20分光的直線傳播及應(yīng)用59 .木工師傅為了檢查木板的棱是否直,經(jīng)常采用這樣的方法: 閉上一只眼,用另一只眼沿棱的長度方向看去,這樣就可 看出木板棱是否直,如圖所示。這種做法是利用哪些物理 知識

21、?60 .光在真空中傳播速度(光在空氣中傳播速度) 61 .下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是()光的反射及平面鏡成像62 .下列事實或現(xiàn)象屬于光的反射的是(A .太陽未出地平線時,人已看到太陽C .在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況)B.人在太陽光下行走,出現(xiàn)人影相隨D.注滿清水的池底,看起來象變淺了63.如果入射光線與鏡面的夾角是 60o,則反射角是 。如果入射光線與反射光線的夾角64.小文站在平面鏡前1m處,他在鏡中所成的像距鏡面 m,他在鏡中所成的像距他 mt是60o,則反射角是。如果入射光線垂直鏡面照射,則反射角是65.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡里所成的像。65題

22、圖66.下列說法中正確的是 ()A.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°B.漫反射也遵守反射定律C.反射光線跟入射光線的夾角為120° ,則入射角為60°D.太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s,則太陽到地球的距離約為1.5 X 108km71.下圖是一束光從水斜射到空氣中時發(fā)生反射和折射的情況,其中正確的是()光的折射及折射成像67.圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的()72.潛水員潛入水下后,在水中看岸上的建筑物時,將發(fā)現(xiàn)看到的建筑物比實際的()A.變局了.變低了C .沒發(fā)生變化.無法判斷69.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是()73 .我們在

23、平靜的湖邊看到水面有樹、房屋的倒影,這是 所形成的現(xiàn)象;夏天在 茂密的樹蔭下看到許多園形的小光斑,這是 所形成的現(xiàn)象;斜插在水中的筷 子在水里的部分好像彎曲了,這是 所形成的現(xiàn)象。其中,湖面的倒影是像。(填“實像”或“虛像”)74 .在春游中,幾個坐在湖畔的同學(xué)在平靜清澈的湖水中,看到了 “魚在天上游,鳥在水中飛”的美景奇觀。幾位同學(xué)對這一美景的描述,正確的是()A.看到的“魚”是由于光的折射形成的虛像B.看到的“鳥”是由于光的反射形成的虛像C.看到的“鳥”和“魚”都是由于光的折射形成的虛像D.看到的“鳥”和“魚”都是由于光的反射形成的虛像證入水中俏 幫藝奸生穹折了A瓶子在中本中山的例秀屏底上

24、的于解 而院中的錦75.如圖所示,其中屬于光的折射現(xiàn)象的是()«69題圖 CD70、一束光線由空氣斜射向水面,畫出這束光線的折射光線的大致方向和相應(yīng)的反射光線76.一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖16甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為cm;當(dāng)把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時,如圖16乙所示,則從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個 、放大的虛像埋:“正立”或“倒立”)。初二物理期末復(fù)習(xí)題期末復(fù)習(xí)第8頁共10頁77.根據(jù)左下兩圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。密度概念引入實驗次數(shù)物體質(zhì)重(g)體積(cm3)質(zhì)量/體積(g/cm )1鋁塊154202.72

25、鋁塊210840()3松木11082160.54松木210200.581.為研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù),填在下列表中:(1)將上表()處填寫完整。79題圖(2)比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積成 (3)比較第2、3兩次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積 。(4)比較第14四次實驗數(shù)據(jù),可得出物質(zhì)的一種特性78.在下圖中,圖(選填“甲”或“乙”)表示 近視眼成像示意圖.矯正近視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是透鏡(選填“凸”或“凹”).82 .對公式= m/V的理解,正確的是()A.物體的密度與物體的質(zhì)量成正比,與體積成反比。B .同種物質(zhì)組成的物

26、體,其質(zhì)量與體積成反比。C .物體的質(zhì)量與物體的密度成正比。D.物體的密度與其質(zhì)量和體積無關(guān)。83.關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是()測密度實驗A、某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積。B、將一杯水分成兩杯,則每個杯中水的密度都為原來的1/2。C、密度是物質(zhì)本身的一種特征。D 、根據(jù)密度公式p=m/v,可知密度p與m成正比,密度與 V成反比。79.在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:(1) 測量凸透鏡的焦距如右上“第 79題圖”所示,則該凸透鏡的焦距為 cm.(2) 將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 上.(3) 當(dāng)燭焰距凸透鏡 30c

27、m時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、 的實 像. 就是利用這一成像規(guī)律工作的 (填光學(xué)儀器).實驗復(fù)習(xí) 量刻度尺測量長度一一刻度尺的使用80.如右圖,物體B長度為 cm m84.用托盤天平測一小塊礦石的密度 .(1)應(yīng)把天平放在水平桌面上, 把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處.調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針向平衡標(biāo)盤的右側(cè)偏轉(zhuǎn)的多,此時應(yīng)該將右邊的平衡螺母向 移動,直到 指針指在平衡標(biāo)盤的中央或左右擺動幅度一致。(2)根據(jù)如圖(甲)和(乙)分別得到的礦石的質(zhì)量和體積,則由此可知礦石的密度kg/m白50g 10gI r 1111 Ci |i r 11 ii 111 ri ii1 - 2345 g

28、84題圖甲初二物理期末復(fù)習(xí)題期末復(fù)習(xí)第18頁共10頁(4)由上面測出的數(shù)據(jù),算出牛奶的密度,表達(dá)式為85.實驗:測量某種液體的密度。(1)用量筒測量液體的體積。如右圖甲所示,液體的體積為cm 3(2)用天平測量液體的質(zhì)量。 將盛有液體的燒杯放 在調(diào)節(jié)好的天平左盤里,天平平衡時,右盤 里的祛碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示, 已知燒杯質(zhì)量為30g,則液體的質(zhì)量實驗一一測物體運動的平均速度88.在利用小車從斜面滑下測平均速度的實驗中除有金屬片外。所需的測量工具是和。用它們可以測得小車從斜面頂端運動到底端的再利用公式 求出小車通過這段路程的平均速度。cm,圓圈中的數(shù)據(jù)表示小車到為 g 。(3)根據(jù)測得

29、的數(shù)據(jù),計算出液體的密度為甲/ 3g/cm86.已測得燒杯和食用油的總質(zhì)量34.1g 。將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒后,倒出油的體積如圖(甲)所示,燒杯和剩余油的總質(zhì)量如圖(乙)所示,則小明食用油的密度為3kg/m 。87.下面是用小瓶、水、天平和祛碼測量牛奶密度的實驗步驟,請你補充完整:89.測量小車沿斜面下滑的實驗如圖所示,斜面上數(shù)據(jù)的單位是89題距離(mm時間(s)平均速度(m/s)AB段BC段AC段(1)將天平放在水平桌面上調(diào)平衡 ,用調(diào)好的天平測出 的質(zhì)量m,并記錄;(2)在小瓶中倒?jié)M水,用天平測出瓶和水的總質(zhì)量m,并記錄;(3)將水倒出, ,用天平測出瓶和牛奶的總質(zhì)量 m2,并記錄;90.某同學(xué)看到學(xué)校中的一個水管在滴水,馬上前去擰緊。在此過程中他 突然想到水滴下落的快慢有什么規(guī)律嗎?于是他和幾名同學(xué)找來秒表、

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