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1、名師精編優(yōu)秀教案齡官劃薔癡及局外教學(xué)設(shè)計(jì)北京延慶一中陳美玉教學(xué)目標(biāo):1、了解曹雪芹其人、紅樓夢(mèng)其書的相關(guān)背景知識(shí),積累文學(xué)常識(shí)。2、感受紅樓夢(mèng)人物形象化、主題豐富性的特征。3、通過(guò)圈點(diǎn)評(píng)注閱讀法解讀文本,主要圍繞思想內(nèi)容、寫作技巧兩方面展開評(píng)注,通 過(guò)小組合作、討論、探究小說(shuō)人物性格特征。從寶玉哄黛玉、譏寶釵、戲金釧、憐齡官、踢 襲人等幾件事中理解感悟人物的不同性格特征。4、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鑒賞齡官畫薔,感受小說(shuō)詩(shī)情畫意的意境美,深入捕捉小說(shuō)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。5、整體把握全文,領(lǐng)悟作者伏筆揭示,人物命運(yùn)的技巧,體會(huì)作者布局謀篇的獨(dú)特匠心。6、引導(dǎo)學(xué)生感受古典文化的藝術(shù) 美。教學(xué)重難點(diǎn):1、通過(guò)圈點(diǎn)評(píng)注
2、閱讀法解讀文本,主要圍繞思想內(nèi)容、寫作技巧兩方面展開評(píng)注,通 過(guò)小組合作、討論、探究小說(shuō)人物性格特征。從寶玉哄黛玉、譏寶釵、戲金釧、憐齡官、踢 襲人等幾件事中理解感悟。2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)鑒賞齡官畫薔,感受小說(shuō)詩(shī)情畫意的意境美,深入捕捉小說(shuō)語(yǔ)言的表 現(xiàn)力。教學(xué)工具:多媒體課件教學(xué)方法:圈點(diǎn)批注閱讀法 導(dǎo)讀法探究式教學(xué)法教學(xué)課時(shí):三課時(shí)教學(xué)流程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入:開談不 說(shuō)紅樓夢(mèng),讀盡詩(shī)書是枉然。清?竹枝詞自有紅樓夢(mèng)出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了。一.一魯迅“中國(guó)第一奇書”“中國(guó)古典小說(shuō)的金字塔”“大哉,紅樓夢(mèng)!再論一千年!”中國(guó)三門“顯學(xué)”之一(顯赫的學(xué)問(wèn)紅學(xué)、甲骨學(xué)、敦煌學(xué))二、作者簡(jiǎn)介:(學(xué)生交流,教師補(bǔ)充)曹雪芹,名霏,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹 ,一字芹圃,清漢軍正白旗人。生年不詳,高宗乾隆二 十七年卒,年約四十歲。雪芹十余歲時(shí),其家因獲罪被抄沒(méi),遂陷困境,遷回北平,幾無(wú)以為生。在窮愁潦倒之余,將一生所
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