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unit 6lets draw a panda section a連線連線matchpaperpandacrayonsscissorscutdraw對話練習對話練習dialogue practicelets draw a panda. pass me the crayon, please.here you are.lets draw a blue fish. pass me the blue crayons, please.here you are.cut the paper, please!where are the scissors?here.where are the red crayon?here.this one?no. the blue one.thank you!here you are.let s draw a boy together!let me draw the two ears.let s draw a boy together!let me draw the nose.let s draw a boy together!let me draw the month.homework 1.將重點詞匯每個抄寫將重點詞匯每個抄寫10遍，重點句型每個遍，重點句型每個抄寫抄寫5遍。遍。 2.和同桌將本課對話進行多次操練，直至熟和同桌將本課
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