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1、2021年小學(xué)六年級語文上冊期末考試全集部編版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。hàn n p sù q x fù ài kòn zhì du cán dn jí jù jio xín x shn 二、 在加點字的正確讀音下畫“_”一模一樣(mómú)刨土(páopo) 韁繩(jingjng) 混亂(húnhùn) 頭暈?zāi)垦#▁uánxuàn) 挨餓(i
2、225;i)掙斷(zhngzhèng) 潺潺(cánchán)三、 比一比,再組詞。 鎮(zhèn)(_) 優(yōu)(_) 瓷(_) ?。╛) 燭(_) 慎(_) 憂(_) 資(_) 洽(_) 濁(_) 四、 補充詞語并完成練習(xí)。暴露(_)(_) 大步(_)(_) 威風(fēng)(_)(_)(_)身(_)骨 (_)(_)所以 洶涌(_)(_)別出(_)(_) (_)(_)有詞1.仿照畫波浪線的詞語寫兩個成語:_、_。2.畫橫線詞語的近義詞是_,反義詞是_。五、 選詞填空我最行。成績 成就 成果1.在奧運會上,我國運動員取得了優(yōu)異的(_)。2.改
3、革開放以來,我國的社會主義建設(shè)(_)輝煌。3.少工委舉辦了科技小發(fā)明(_)展覽?;匚?#160; 品味4.李明說,他爸爸的朋友小張叔叔是個很有(_)的人。5.(_)當(dāng)年那一幕幕動人的情景,真讓人心潮起伏。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.瞧,月亮正在穿過一縷一樓縷微云。改為比喻句:_2.為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。改為雙重否定句:_3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一個吸引人的問題。改為反問句:_4.猴子在枝頭一邊叫一邊跳。改為擬人句:_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我看到了_筆下的
4、草原,感受到了開國大典的_;我認(rèn)識了_的狼牙山五壯士;_國作家_筆下的窮人桑娜和她的丈夫用他們的_教會了我怎樣對待弱者;從我的伯父魯迅先生中我看到了一個_的魯迅先生。2_,清風(fēng)半夜鳴蟬。3一水護田將綠繞,_。4“五谷雜糧”中的”五谷”指_;“五音不辨”中的“五音”指_。5七律·長征中表現(xiàn)詩人樂觀主義精神的詩句是:_6春日中描寫春天美麗景色的詩句是_八、 閱讀理解。皮箱與柿子尤今從義烏搭乘火車到上海,歷時三個小時。從來不把購物作為旅游重點活動的我,來到義烏后,卻抵制不了誘惑,一頭扎進(jìn)商品海洋里,大買特買,原本攜帶的兩只皮箱裝不下,只好另外買了一只超大的箱子。上了火車后,才知道“累贅”兩
5、個字怎么寫。把兩只較小的箱子放到頭頂上面的行李架上,那只超大的皮箱,只好硬塞在座位旁邊的空間里那個空間,原本是讓乘客仲展雙腿的。剛把一切安頓好,上來了一對日本夫婦,他們手拿著車票找座位,來到我們面前,對了對號碼,座位正是對著我們的。一看到擠在座位旁的大行李,他們便露出了不滿意的神情。他們指著那件行李,嘰嘰咕咕地說了一大堆話,我清楚地知道,他們是嫌那件行李占據(jù)了應(yīng)該屬于他們的空間。語言不通,我只好通過手勢“說出”困境行李架實在承受不了這件行李的重量呀!他們雖然明白了,可是,臉卻像一塊鐵,沉沉地墜著??諝庵袕浡鴮擂蔚臍夥眨倚南?三個小時的行程呢!不過,理虧的是自己,又有什么辦法呀?;疖囋诒捡Y,
6、我們?yōu)榱吮苊馑哪肯鄬Φ膶擂?,都極不自然地把臉扭向一邊,假裝看窗外的風(fēng)景。我的脖子因為長時間扭向一個方向,開始有點酸痛了。就在這時,我想起了前一天在義烏市場購買的四個柿子。這柿子,皮極薄,紅似火,飽滿亮滑。我把它們從手提袋里小心翼翼地取了出來,將其中特大、特圓、特飽滿的兩個,給了他們。他們驚了一下,原本緊緊著的臉,出其不意地松懈了,還慢慢地注入了一點笑意。然后,兩個人齊齊伸出雙手來接,以日語說道:“謝謝啊,謝謝!”僵持的氣氛,全然扭轉(zhuǎn)了。兩張硬硬的臉,変成了兩團軟軟的棉花糖。他們一邊吃一邊豎起拇指稱贊,甜甜的汁液自嘴角淌出。過了不久,有服務(wù)員前來兜售橘子,他們一買便是四包,投桃報李,送了兩包給我
7、們。大家高高興興地剝著橘子吃,金黃色的橘子皮,化成了浮動在空氣里一圈圈美麗的光暈,我們在淡淡的橘子香里對視、微笑。少頃,他們從皮包里掏出了一本袖珍字典是日語和中文對照的翻開來,指著一些日常用語,虛心地向我討教漢語的發(fā)音。我起勁地教,他們開心地學(xué),有些卷舌音,他們怎么也無法發(fā)出準(zhǔn)確的音,邊學(xué)邊笑,大家笑得幾乎岔氣。火車抵達(dá)上海后,夫妻倆見我們行李太多,自告奮勇地幫我們將那個累贅的大皮箱一步步地拖下火車去。站在絢麗的陽光下,他們用蹩腳的漢語喊道:“再見,再見!”那聲音,蘊含著甜甜的笑意。1品讀詞句。1.第段中有“投桃報李”一詞,“投桃”在文中指_,“報李”在文中指_。2.用波浪線畫出與第段中“他們
8、雖然明白了,可是,臉卻像一塊鐵,沉沉地墜著”前后照應(yīng)的句子。3.第段中畫“_”的句子,抓住了日本夫婦的 進(jìn)行描寫。通過這些描寫,我們可以知道_。2對第段中“金黃色的橘子皮,化成了浮動在空氣里一圈圈美麗的光暈”理解正確的是( )A說明橘子皮很香B說明橘子皮的顏色很亮,很漂亮C說明當(dāng)時的氣氛很溫馨,很美好D說明橘子很好吃3本文主要寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。(不超過50字)_4文章為什么以“皮箱與柿子”為題?下列理由中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A這是作者運用了“借物喻人”的方法B因為這個故事主要就是寫皮箱和柿子的C全文是圍繞皮箱和柿子來寫的,它們推動了故事情節(jié)的發(fā)展D因為這兩樣物品都是作者的5作
9、者這次乘火車的經(jīng)歷,給我們帶來了怎樣的生活啟示?請結(jié)合文章和生活實際,談?wù)勀愕母邢牒褪斋@。_九、 寫作。題目:那是一次_的嘗試要求:選取你生活中的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇記敘文。內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理。 _答案1、漢宮 樸素 棲息 覆蓋 控制 躲藏 耽擱 急遽 絞刑 犧牲2、mú páo jing hùn xuàn ái zhèng chán3、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 優(yōu)點 瓷器 恰當(dāng) 蠟燭 慎重 憂傷 資本 融洽 渾濁4、無 遺 流 星 凜 凜 粉 碎 忘 乎 澎 湃 心 裁 振 振 察言觀色 三言兩語 獨具一格
10、 千篇一律5、成績 成就 成果 品味 回味6、1.月亮正在穿過一縷一縷輕妙似的微云。 2.為了避免暴露,他們不得不決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。 3.地球之外的太空中是否有生命存在,難道不是個吸引人的問題嗎? 4.猴子在樹上呼喚看它的伙伴。7、老舍 隆重、盛大 寧死不屈、英勇獻(xiàn)身 俄 列夫·托爾斯泰 善良 為自己想得少,為別人想得多 明月別枝驚鵲 兩山排闥送青來 稻、麥、黍、菽、稷 宮、商、角、徽、羽 紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。 等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。8、11.“我”給日本夫婦柿子 日本夫婦給“我們”橘子2.兩張硬硬的臉,変成了兩團軟軟的棉花糖。3.神態(tài) 日本夫婦對“我 ”的
11、態(tài)度開始轉(zhuǎn)變了2C3作者在火車上遇見一對日本夫婦,先因為皮箱占地惹二人不快,后因為分享柿子,關(guān)系變得融洽。4C5在生活中,我們要與他人和諧共處,多為他人著想,不能只顧自己的感受。比如,在火車上聽音樂時,戴上耳機。如果與他人產(chǎn)生了矛盾,就要以樂觀的態(tài)度,積極地處理。9、范文:那是一次成功的嘗試嘗試如同一道絢麗多彩的彩虹,是呀,不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,怎能看到美麗的彩虹呢?記得,那是一次成功的嘗試。我從小到大一直和爸爸媽媽一起睡。直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己睡覺。”我聽了之后,高興得一蹦三尺高。到了晚上,熄燈后的屋子黑洞洞的,伸手不見五指,我的眼睛睜得大大的,望著天花板,此時此刻,我的心就像十五個吊桶打水七上八下,“呼呼”的風(fēng)聲,“沙沙”的樹葉聲,很像鬼故事里的情節(jié),我的心里一直在打鼓,我害怕極了,心想:一個披頭散發(fā)的女鬼,把嘴張得像臉盆一樣大,一口吞下活生生的我我嚇得蜷縮成一團,把頭伸進(jìn)被子里,我不禁打了個寒顫,搖曳的窗簾上那些美麗的花紋,在我此時看來,是魔鬼那張猙獰的笑臉,屋里回蕩著我的心跳聲,我像捧著一只小兔子怦怦直跳,我的心忐忑不安,手心里也出了汗,不知道怎么辦?不過一會兒,我全身都濕的。這時,我想起了媽媽對我說過的一句話:“世界上并沒有鬼,只是你心里有鬼罷了?!蔽衣貙㈩^伸出被窩里,不過一會兒,
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