幼兒園托班班級(jí)工作總結(jié)

1、幼兒園托班班級(jí)工作總結(jié)幼兒園托班班級(jí)工作總結(jié)一、 現(xiàn)狀分析：（一）幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有 11人，其中男生 4 人，女生 7 人。（二）存在的情況1、幼兒存在分離焦慮。2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性 強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等 現(xiàn)象。3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的 規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼 兒感到很不習(xí)慣。4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊 張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。有的家長(zhǎng)難 以控制情緒，會(huì)和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長(zhǎng)在門(mén)口，或在

2、窗外窺看。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。（三）優(yōu)勢(shì)我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)教 師合作意識(shí)強(qiáng)，溝通、協(xié)調(diào)好。二、主要措施。幼兒園小小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階 段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期，該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主， 教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則， 注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī) 程與實(shí)踐工作中發(fā) 幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在 老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭(zhēng)搶玩具，玩具玩后 能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡(jiǎn) 短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與

3、同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌 習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好，離園向同伴、 老師再見(jiàn)。（二）安全工作小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重 點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施。2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施 3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走 丟等現(xiàn)象的發(fā)生。（三）家長(zhǎng)工作1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在育兒沙龍、親子屋 欄中做好家長(zhǎng)工作專題新生入園專欄，讓孩子盡快地適應(yīng)幼 兒園集體生活。2、召開(kāi)家長(zhǎng)

4、會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng) 配合的內(nèi)容。3、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及 時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料 （照片 ）等，進(jìn)一步 豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。4、向家長(zhǎng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，鼓勵(lì)家 長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng) 、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。（四）月份安排九月份：1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，進(jìn)行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼 兒情緒。2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃，建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔 案。3、家長(zhǎng)工作： (1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) (2)家長(zhǎng)學(xué)校講座 (3)選家委會(huì)會(huì)員2 名。4、進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容，使之更加規(guī)范。十月份：1、

5、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。4、家長(zhǎng)工作：配合班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的 名稱、用途。十一月份：1、參加全園性秋游活動(dòng)。2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一 起玩的習(xí)慣。3、家長(zhǎng)工作。 (1)家長(zhǎng)學(xué)校講座 (2)配合班級(jí)活動(dòng)。讓孩子知道 家里的玩具怎么玩。 (3、 )配合園部開(kāi)展“我和孩子共成長(zhǎng)”家教征文 活動(dòng)。十二月份：1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開(kāi)展“迎新”活動(dòng)。2、教育 幼兒在活動(dòng)中愛(ài)護(hù)玩具。3、家長(zhǎng)工作。 (1) 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 (2) 新年親子登山活動(dòng)。 (3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)玩具的教育 (配合幼兒成長(zhǎng)檔案進(jìn)行 )一月份：1、配合園部開(kāi)展