實(shí)驗(yàn)小學(xué) 防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案

1、鐘山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案根據(jù)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)緊急逃生（疏散）演練，使全體師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。我校結(jié)合實(shí)際，特制定防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案。一、 演練對(duì)象：全校師生（注：1.相關(guān)工作人員按分工做好疏散工作，無(wú)工作安排的教師地震發(fā)生后，跟隨學(xué)生選擇就近路線疏散到操場(chǎng)集合。2.孕婦和傷病學(xué)生可不參加演練。）二、 演練時(shí)間、地點(diǎn)、信號(hào)演練時(shí)間：2014年5月12日。演練地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。演練信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。地震發(fā)生的信號(hào)：一聲長(zhǎng)哨（代

2、表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震）。組織疏散的信號(hào)：連續(xù)2次短促單聲（代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散距發(fā)生地震約2分鐘后）。聽到哨聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。三、演練內(nèi)容與步驟（一）演練內(nèi)容：1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。2.當(dāng)主震結(jié)束后，在進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。（二）演練步驟：1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。四、 組織領(lǐng)導(dǎo)：總 指 揮：曹崇舉副總指揮：許利喆 吳雪怡 肖娟 黃衛(wèi)東現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳齊成 員：崔艷 王靜 肖玉宏 黃承信 李亞南職 責(zé)：及時(shí)、準(zhǔn)確、全面了解突發(fā)事件情況，組織自然災(zāi)

3、害的應(yīng)急救援工作，確保救援工作有序、高效地進(jìn)行。五、演練具體分工應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃地開展。老師在演練中起著重要作用， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。（一）協(xié)助指揮小組：各班主任和科任老師職責(zé)：分別到各自班級(jí)，相互協(xié)助，負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。（二）疏散引導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)人：黃承信協(xié) 助：各班主任職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度，對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整；向現(xiàn)場(chǎng)指揮及時(shí)匯報(bào)疏散情況

4、。1.緊急撤離演練人員安排名單一（1）班：彭 霞 張曉榮 一（2）班：劉麗萍 沈 屏一（3）班：鄭迎春 敖 霞 二（1）班： 向 敏 朱興華二（2）班：萬(wàn) 紅 潘應(yīng)菊 二（3）班：王 靜 方 敏 三（1）班：劉 淼 蘇文璽 三（2）班：李亞南 候 煥三（3）班：姚曉梅 劉亞玲 四（1）班：田 芳 田大滿四（2）班：周守瓊 李紅梅 四（3）班：陳 英 趙新花五（1）班：江 珊 游元紅 五（2）班：施玉梅 丁文凱 五（3）班：張 畢 王福蘭 六（1）班：肖玉宏 王曉玲六（2）班：黃承信 劉 凱 六（3）班：杜應(yīng)花 崔 艷 負(fù)責(zé)各樓梯口安全人員：一樓：周 婧（新三層教學(xué)樓）劉 波（舊三層教學(xué)樓右樓梯

5、口）戴銀萍 （舊三層教學(xué)樓左樓梯口）二樓：屈 蕾（新三層教學(xué)樓）王 伶（舊三層教學(xué)樓右樓梯口） 李 萍（舊三層教學(xué)樓左樓梯口） 三樓：張 云（新三層教學(xué)樓） 張 華（舊三層教學(xué)樓右樓梯口） 張純蓮（上操場(chǎng)） 陳 齊（下操場(chǎng)）廣播：冉光蘭 2.疏散注意事項(xiàng)（1）要求每位學(xué)生抱頭，低姿慢跑，有順序地疏散。在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。（3）疏散過(guò)程中，以手掌護(hù)頭，以防被砸。（4）疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。（5）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各

6、班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，馬上向向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告。（三）集合地指揮小組負(fù) 責(zé) 人：肖玉宏成 員：冉光蘭 沈屏（人員統(tǒng)計(jì)）職責(zé)：負(fù)責(zé)集合地秩序及疏散人數(shù)統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。1.各班撤離順序及路線：各班撤離時(shí)按樓層從下到上，由近到遠(yuǎn)的順序?yàn)樵瓌t，共走一樓梯的班級(jí)要注意禮讓，不爭(zhēng)先恐后，防止發(fā)生踩踏事故。2、集合地點(diǎn)注意事項(xiàng)：待主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。（四）現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：負(fù)責(zé)人：田大滿成 員：丁文凱 張?jiān)坡氊?zé)：具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。（五）宣傳

7、小組：負(fù) 責(zé) 人：王靜成 員：蘇文熙（攝像、照相）職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員疏散現(xiàn)場(chǎng)的廣播指揮關(guān)注學(xué)生疏散時(shí)的總體情況，活動(dòng)的攝像、拍照等。（六）、救護(hù)小組負(fù) 責(zé) 人：楊燕成 員：劉凱職 責(zé)：負(fù)責(zé)疏散演練過(guò)程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。注意事項(xiàng)：假如在疏散過(guò)程中，發(fā)生學(xué)生踩傷、扭傷等意外事故，應(yīng)立即組織人員搶救或撥打“120”，送醫(yī)院搶救，并及時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮和總指揮報(bào)告?zhèn)?。（七）、后勤小組負(fù) 責(zé) 人：崔艷成 員：張畢職 責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的場(chǎng)地布置及物資供應(yīng)。六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震措施從你意識(shí)到這一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的 時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最后的幾秒鐘，趕緊躲到最近的

8、安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。2.在室內(nèi)的學(xué)生 ，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3.躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛，不讓碎玻璃擊中，另一只手抓住桌腿。在墻角下躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻

9、子呼吸5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。6.廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，應(yīng)就近躲避在靠柱的轉(zhuǎn)角處或墻角。7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上防止被砸，要避開建筑物和電線。8.應(yīng)及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)電源、火源和自來(lái)水開關(guān)。9.切勿靠近窗戶，以防玻璃震破，不要慌張地往室外跑。10.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每間教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。七、基本要求1.為了積極、有效地應(yīng)對(duì)危機(jī)情況，臨陣不亂，各班主任務(wù)必高度重視，事先作好演練動(dòng)員工作，演練前各班主任提前安排時(shí)間向本班學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震室內(nèi)、室外知識(shí)的培訓(xùn)工作，以確保應(yīng)急演練安全、有序地進(jìn)行。全體學(xué)生應(yīng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的精神參加活動(dòng)。2.疏散期間全體學(xué)生應(yīng)做到鎮(zhèn)定而有序，認(rèn)真聽取疏散老師的指點(diǎn)，保持鎮(zhèn)定，并做出正確判斷。下樓梯時(shí)服從統(tǒng)一指揮，盡量靠右行。到指點(diǎn)地點(diǎn)后馬上按班級(jí)集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)。3.本次活動(dòng)目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全