蘇州市相城區(qū)黃橋中學(xué)2014-2015學(xué)年初二物理上冊(cè)第3章《光現(xiàn)象》單元檢測AB卷【無答案】

1、初二物理 單元檢測（A）（第3章 光現(xiàn)象） 班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_一、 填空題：1、小華在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈她看到的其實(shí)是吊燈的 （填“虛”或“實(shí)”）像如果吊燈到地面的距離是6m，則像到地面的距離為 m小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像，這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了 （填“鏡面”或“漫”）反射2、如圖，光在兩種物質(zhì)分界面上發(fā)生了反射和折射若入射光線與分界面的夾角是60o。，反射光線與折射光線垂直，那么反射角是 o，折射角是 o。3、人以0.5ms的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小 （變大不 變變小），經(jīng)過2s像向平面鏡走近 m4、一些槍械上的瞄準(zhǔn)器裝有

2、夜視儀，它是利用_來工作的。夏天人們使用的防曬傘，是為了防止_對(duì)人體的傷害（選填“紅外線”或“紫外線”）。5、晚上，在桌上鋪上一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖所示從側(cè)面看，_比較亮；因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了 6、下面右圖是超市中用來識(shí)別貨物和價(jià)格的條形碼，它就是黑白相間的條紋，當(dāng)掃描儀照射它時(shí)，黑條紋將光 (選填“反射”或“吸收”)，白條紋將光 (同上)，再通過電腦解碼就可以了7、太陽、月亮、紅寶石，其中屬于光源的是_。一束太陽光通過三棱鏡，光屏上會(huì)得到七彩光帶，這種現(xiàn)象叫做光的_，七種色光中_光偏折程度最大。8、光在真空中的傳播速度為_米/秒。在銀河系中，最鄰

3、近太陽的恒星是半人馬星(又叫做“比鄰星”)，從半人馬星發(fā)出的光到達(dá)地球需4.2年，則半人馬星到地球的距離為_光年。9、為了把太陽光反射到一座洞口朝向正東方向的水平涵洞中去，小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M，如右圖所示，正午時(shí)刻，太陽光垂直于水平地面照射，圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度=_；午后，隨著太陽西斜，應(yīng)適當(dāng)_(選填“增大”或“減小”) 。10、檢查視力時(shí)，人與視力表之間的距離應(yīng)為5m?，F(xiàn)因屋子太小而使用了一個(gè)平面鏡（如右圖所示），視力表到該平面鏡的距離為3m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為_m。若視力表全長為08m，則視力表在平面鏡中的像長度為_m。二、選擇題：11、下列幾種現(xiàn)象中，由

4、于光的反射形成的是：（ ） A陽光下形成的樹蔭 B雨后天空出現(xiàn)的彩虹 C平面鏡中看到自己的像 D從岸邊看游泳池內(nèi)水的深度變淺12、每年5月份，我省南京及周邊地區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象。焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對(duì)空氣的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通。為了對(duì)秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理，今年我市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測以及時(shí)發(fā)現(xiàn)焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)：（ ）A對(duì)焚燒源進(jìn)行拍照，從照片上直接看到焚燒源B監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源C監(jiān)測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源D監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物

5、體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源13、古人在夕陽西下的時(shí)候吟出“柳絮飛來片片紅”的詩句潔白的柳絮這時(shí)看上去卻是紅色的，這是因?yàn)榱酰海?）A發(fā)出紅光 B發(fā)出紅外線C反射夕陽的紅光 D折射夕陽的紅光14、“浴霸”是家庭淋浴間的常用裝置，下列關(guān)于“浴霸”說法中正確的是（ ）A裝有紅外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒 B裝有紫外線燈泡，主要用于照明和殺菌消毒 C裝有紅外線燈泡，主要用于取暖和照明 D裝有紫外線燈泡，主要用于取暖和照明15、下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋，正確的是A小孔成像是因?yàn)楣庋刂本€傳播 B.雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象C.城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象D電影屏幕制成白色是因?yàn)榘咨崭鞣N色光

6、16、如圖，一個(gè)小丑在平面鏡前欣賞自己的像，他看到的像應(yīng)該是 ( ) 17、某同學(xué)從遠(yuǎn)處走向一面穿衣鏡，他在鏡中像的大小及像和人之間的距離正確的是（ ） A像的大小不變，像和人之間的距離變小 B像變大，像和人之間的距離變大 C像變大，像和人之間距離變小 D像大小不變，像和人之間距離不變18、關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（ ）A當(dāng)入射光線與鏡面的夾角為20°，反射角也為20°B入射光線靠近法線時(shí)，反射光線也將靠近法線C入射角增大5°時(shí)，反射光線與入射光線之間的夾角也增大5°D鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律19、光污染已成為21世紀(jì)人們

7、關(guān)注的問題：據(jù)測定，室內(nèi)潔白、平滑的墻壁能將照射到墻壁上的太陽光的80%反射，長時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中看書學(xué)習(xí)會(huì)感到很不舒服，如果將墻壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墻壁上的太陽光變成散射光，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這是利用了光的（ ） A直線傳播 B折射 C鏡面反射 D漫反射20、下列說法中，錯(cuò)誤的是 ( )A明亮的月亮是光源 B平面鏡所成的象是與物體等大的虛象C鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律 D光在同一、均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的21、下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是 A圖a中，漫反射的光線雜亂無章，因此不遵循光的反射定律 B圖b中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

8、C圖c表示的是小孔成像情況，屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像 D圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況22、太陽、玻璃、電影銀幕、燭焰、月亮中，屬于光源的是：( ) A太陽、燭焰 B太陽、電影銀幕 C太陽、玻璃 D太陽、月亮三、作圖與應(yīng)用題：23、如圖所示，畫出入射光線AO的折射光線。24、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB25、畫出圖中入射光線AO的反射光線，并標(biāo)出反射角(用字母表示) 第23題圖 第24題圖 第25題圖 第26題圖26、如圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一束光。請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線

9、27、在做光的色散實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)，會(huì)發(fā)現(xiàn)_，這一現(xiàn)象說明了_；如果把溫度計(jì)的玻璃泡涂黑，會(huì)發(fā)現(xiàn)_，這一現(xiàn)象說明了_。（1）紅光之外是紅外線，紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，紅外線能使溫度計(jì)示數(shù)升高很快（2）溫度計(jì)涂黑，原因是黑色吸熱本領(lǐng)強(qiáng)，使溫度計(jì)示數(shù)變化較大，增加溫度計(jì)的靈敏度故答案為：紅光；紅外線；熱；增加溫度計(jì)的靈敏度28、如右圖所示的現(xiàn)象說明了_；其原理在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，如：_ _(舉兩例即可)。29、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中： （1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：厚為2mm的茶色玻璃厚為5mm的透明玻璃直尺光屏兩只相同的蠟燭火柴。探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是_（填序號(hào)）

10、。（2）如圖所示，點(diǎn)燃A蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像_為止，證明像與物的大小相同。（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上_，證明平面鏡所成的像是虛像。：（1）；（2）完全重合；（3）不能看到像30、為探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。 （1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù)； （2）小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？_； （3）如果讓光線逆著OF方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：_。如圖所示將紙板B向后（前）折，觀察在紙板B上是否有反射光線在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的31、

11、鈔票的某些位置用熒光物質(zhì)印上了標(biāo)記，在紫外線下識(shí)別這些標(biāo)記，是一種有效的防偽措施。某同學(xué)在較暗的環(huán)境中做了下列三次實(shí)驗(yàn)（1）如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使 發(fā)光。（2）如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調(diào)整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃 。（3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射，在另一側(cè)無論怎樣移動(dòng)鈔票，“100”字樣都不發(fā)光。他做這 次 實(shí) 驗(yàn) 是 為 了 探&#

12、160;究 。（1）熒光物質(zhì)（2）反射（3）紫外線能否透過玻璃（玻璃對(duì)紫外線的吸收能力；玻璃對(duì)紫外線的反射能力等）32、為了研究影子長度與哪些因素有關(guān)，某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在水平地面上豎直固定一根長桿，長桿上安裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A，再在地面上豎立一跟短木條（短木條始終低于點(diǎn)光源A）。（1）保持短木條的長度位置不變，該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng)，測得數(shù)據(jù)如下表： 該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)，想要驗(yàn)證的假設(shè)是_； （2）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)：在點(diǎn)光源逐漸上移過程中，若點(diǎn)光源高度的增加量相同，則影子長度L的變化量_（選填“增大”、“減小”或“不變”）； （3

13、）圖中S可表示光源到短木條的距離，如果要研究影子長度L與點(diǎn)光源帶短木條的距離S的關(guān)系，應(yīng)如何操作？_。：（1）影子的長度是否與點(diǎn)光源的高度有關(guān)（2）減?。?）控制點(diǎn)光源的位置、短木條的長度不變，讓短木條逐漸遠(yuǎn)離點(diǎn)光源，觀察影子的長度如何變化初二物理 單元檢測（B）（第3章 光現(xiàn)象） 班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_一、填空題：1、2002年6月11日，家住相城區(qū)的某天文愛好者，用照相機(jī)拍攝了一張?zhí)柕恼掌缬覉D所示，這是_現(xiàn)象；發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)，位于中間的天體是_（地球/月亮）。2、2009年7月22日我國長江流域發(fā)生了本世紀(jì)以來最大規(guī)模的一次日全食，左圖是某校同學(xué)用一盆墨水觀察到的日食奇觀，產(chǎn)生日食的原因是

14、光沿_傳播，當(dāng)我們位于右圖中的_區(qū)域時(shí)，就能看到日全食現(xiàn)象直線傳播；13、入射光線與平面鏡的夾角是25o，則入射角是_度，反射角是_度若平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)10o，則反射光線轉(zhuǎn)動(dòng)_度4、光年是_的單位；光在水中沿_線傳播；夏日雷雨天，我們先看到閃電，后聽到雷聲，這是因?yàn)開。5、研究表明，自然界中紅、綠、藍(lán)三種色光，是無法用其他色光混合而成，所以人們稱這三種色光為光的“三原色”，將光的三原色通過各種不同的組合，可獲得各種不同的色光，彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面，就是由紅、綠、藍(lán)“三原色”混合而成的，紅、綠、藍(lán)三種色光混合情況如右圖所示，由此可知： （1）光的“三原色”是_； （2）黃色光可以由_兩種

15、色光混合而成； （3）白色光可以由_三種色光混合而成。6、一個(gè)站立的人通過一個(gè)小孔在孔后的屏上成了這個(gè)人_立的像，它的原理是光在同一均勻物質(zhì)中是沿_線傳播的；天文學(xué)中常用的一個(gè)很大的長度單位叫做光年，1光年等于光在真空中1年所傳播的距離，許多科學(xué)家對(duì)太陽系外距我們10.8光年的一顆恒星波光江座星極感興趣，設(shè)想幾十年后或一百年后，地球上的一艘速度可達(dá)到真空中光速0.9倍的超級(jí)宇航飛船飛向該星，那么經(jīng)過_年飛行可達(dá)到該星。光速定義值:c=299792458m/s=299792.458km/s 光速計(jì)算值:c=光速(299792.50±0.10)km/s(一般取300000km/s）300

16、000km/s*0.9=270000000m/s299792.458km/s*0.9=269813212m/s7、如右圖所示，兩平面鏡MP、PN相交，夾角為600，一束光線AO斜射到MP上，經(jīng)過兩平面鏡反射后與入射光線AO重合，但方向相反，則AO與MP夾角為_。 第7題圖 第9題圖 第10題圖8、小明身高18 m，站在一個(gè)豎直放置的平面鏡前1 m處，鏡子高09 m，小明的全身 _ (填“能”或“不能”)在鏡子中成像此時(shí)像到平面鏡的距離是 _ m，像高 _ m9、今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點(diǎn)在太陽表面緩慢移動(dòng)。（1）金星凌日現(xiàn)象可以用 _ 原理來解釋。（

17、2）如圖為太陽及八大行星示意圖。據(jù)圖分析，你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到 _ 凌日現(xiàn)象。故答案為：（1）光的直線傳播；（2）三；水星10、如右圖所示，長度一定的a、b兩根木棒在發(fā)光點(diǎn)S照射下(a、b與S在同一豎直平面內(nèi))，在水平地面上形成的影的長分別是L1、L2(未畫出)，則L1_L2(填“大于”、“小于”或“等于”)。二、選擇題：11、當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字，且正在往右移動(dòng)筆時(shí)，鏡中的像正在（ ）A、用右手寫字，往左邊移動(dòng)筆 B、用右手寫字，往右邊移動(dòng)筆C、用左手寫字，往左邊移動(dòng)筆 D、用左手寫字，往右邊移動(dòng)筆12、如圖所示，進(jìn)入人眼睛的光線是由（）A平面鏡發(fā)出的

18、B像s發(fā)出的 C平面鏡反射的D人的眼睛發(fā)出的13、如圖所示現(xiàn)象中，屬于光的反射的是：（ ）A水中的倒影 B手影 C鋼筆錯(cuò)位 D鉛筆在水面處折斷14、在皮鞋擦過鞋油后，還要用鞋刷或軟布反復(fù)擦幾下，越擦越亮，這是由于：（ ）A反復(fù)擦可增加漫反射效果B反復(fù)擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果C鞋油反光性能比皮革好，反復(fù)擦可使鞋油均勻分布，增加漫反射效果D鞋油的顏色比皮革鮮艷，可增加鏡面反射效果15、如圖所示是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是：（ ）A沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板FC改變光線OB與ON的夾角 D改變

19、光線AO與ON的夾角16、雨過天晴的夜晚，為了不踩到地上的積水，下面判斷中正確的是 ( ) A迎著月光走，地上暗處是水，背著月光走，地上亮處是水 B迎著月光走，地上亮處是水，背著月光走，地上暗處是水 C迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上亮處是水 D迎著月光走或背著月光走，都應(yīng)是地上暗處是水17、北宋的沈括在夢溪筆談中記述了光的直線傳播和小孔成像的實(shí)驗(yàn)。他首先直接觀察老鷹在空中飛動(dòng)，地面上的影子也跟著移動(dòng)，移動(dòng)的方向與老鷹飛的方向一致。然后在紙窗上開一個(gè)小孔，使窗外飛的老鷹的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，結(jié)果觀察到的“老鷹東則影子西”，“老鷹西則影子?xùn)|?！遍喿x了上述材料后，你認(rèn)為下列哪些說法是錯(cuò)誤的是

20、：（ ） A“老鷹東則影子西，老鷹西則影子?xùn)|”所描述的現(xiàn)象是小孔成像 B沈括觀察到“老鷹在空中飛動(dòng)，地面上的影子也跟著移動(dòng)”是小孔成像 C小孔成像可用光的直線傳播來解釋 D小孔成像時(shí)像移動(dòng)的方向與物體移動(dòng)的方向相反18、如圖所示，用手電筒對(duì)著平面鏡中的像A'B'照射時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來亮多了，這是因?yàn)?A、光照到像上所以像變亮 ( )B、鏡子比原來亮，所以像也比原來亮C、光照射像后，人的感覺不同D、光照到鏡子上發(fā)生反射，使物體變亮答：會(huì)發(fā)現(xiàn)像比原來亮得多，因?yàn)楫?dāng)手電筒對(duì)著像照射時(shí)，反射光線剛好射到物體上，而物體反射出去的光線增多，因此物體變亮，像隨之也變亮19、物體在平面鏡的像的

21、大小取決于：（ ）A 物體到鏡面的距離 B物體的大小C平面鏡的大小 D觀察者的位置20、如圖，光線BO被平面鏡MM反射后，反射光線OA照亮了屏幕上的K點(diǎn)，現(xiàn)要使反射光線OA下移到Q點(diǎn)，則可采取的辦法是 （ ）AMM和屏幕不動(dòng)，增大入射角 B入射光和屏幕不動(dòng)，MM在紙平面上繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)過某一角度 C入射光和屏幕不動(dòng)，MM在紙平面上繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)過某一角度D入射光和屏幕不動(dòng)，MM向右移動(dòng)方法一：減小OA的入射角的角度大小方法二：把屏QP向下移動(dòng)方法三：把平面鏡MM'向左移動(dòng)一定角度21、如右圖所示的水平桌面上斜放著一塊平面鏡，鏡面和桌面成450角，一個(gè)小球沿桌面向鏡面滾去；那么小球在平面

22、鏡中的像的運(yùn)動(dòng)情況是：( ) A豎直向下運(yùn)動(dòng) B豎直向上運(yùn)動(dòng) C水平向右運(yùn)動(dòng) D水平向左運(yùn)動(dòng)22、現(xiàn)在許多賓館都裝有一種自動(dòng)門，當(dāng)有人靠近時(shí)，門會(huì)自動(dòng)開閉，小明同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道門是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的，為此他反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)；當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門時(shí)，門自動(dòng)打開；當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門時(shí)，門自動(dòng)打開；當(dāng)把一面底部裝有滾輪的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動(dòng)門時(shí)，門不打開。小明根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果，對(duì)自動(dòng)門的自動(dòng)控制原理提出了一下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜想是：（ ） A自動(dòng)門“聽”到來者的聲音時(shí)，通過聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉 B自動(dòng)門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實(shí)現(xiàn)

23、自動(dòng)開閉 C靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化開閉 D自動(dòng)門發(fā)射出一種紅外線信號(hào)，當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開閉三、作圖與應(yīng)用題：23、如圖所示，學(xué)校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡，既方便同學(xué)們整理儀容，晚上又能利用光的反射對(duì)樓道進(jìn)行照明。請(qǐng)?jiān)趫D中準(zhǔn)確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達(dá)A點(diǎn)的光路圖。24、如圖所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚吃時(shí)的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。 第23題圖 第24題圖 第25題圖25、在下圖所示中，AB代表墻壁上的一扇窗戶

24、，某同學(xué)在室內(nèi)對(duì)著窗戶想看見窗戶外的整顆樹，請(qǐng)?jiān)趫D上左側(cè)畫出該同學(xué)能看到整顆樹的范圍。(在內(nèi)打斜線來表示)26、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛動(dòng)腦筋的小桐和和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論? (2)分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論？ (3)通過實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_(正立倒立)的實(shí)像，說明小孔成像的原理是 ；(4)樹陰下的圓形光斑就是_通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)所成的像的形狀由物體的形狀決定 倒立 光的直線傳播 太陽27、冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時(shí)，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、贊、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，冬冬對(duì)產(chǎn)生的原