參加校園志愿者的活動總結(jié)(最新)

1、參加校園志愿者的活動總結(jié)篇一近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共 享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環(huán)境等方面，開展了多 種形式的青年志愿服務活動。1、 建立健全志愿服務組織體系， 為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務組織機構(gòu)，努力形成青年志愿服務組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面， 依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組， 志愿者的組織培訓和日?；顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負責管理， 面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務活動。 另一方面， 充分調(diào)動和組

2、織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi) , 面向社會開展服務，進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作， 擴大了志愿服務的效果和影響， 加大了參與社區(qū)服務的力度， 保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。2、 逐步發(fā)展壯大志愿服務隊伍， 為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。 我們通過實施“注冊志愿者制度”， 嚴把“兩關(guān)一統(tǒng)一”， 進一步壯大了志愿者隊伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴格執(zhí)行青年志愿者章程， 以志愿為前提， 確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。 從事技術(shù)服務的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。 二是組織管理者關(guān)。 在志愿服務活動管理人

3、的任用上， 重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業(yè)性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。 把嚴“兩關(guān)”， 確保了志愿人員具有較高素質(zhì)， 增強了青年志愿服務組織的戰(zhàn)斗力， 志愿服務的質(zhì)量得到了較大提高。 “一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。 我們嚴格執(zhí)行“四有”標準， 即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案， 有專門負責人， 每次活動有明確的主題， 活動有詳細的活動記錄， 制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。 這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、 提高服務質(zhì)量、 以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務小組達70

4、多個，青年志愿者達1500 多人。3、 立足校園開展服務。 學校是學生學習和生活的場所， 從學生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)， 1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導工作，我校由團委統(tǒng)一安排， 每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導工作， 使我校的校園衛(wèi)生天天、 時時保持干凈和整潔；2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗，3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務， 如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織 05 新大陸同學到新大陸公司清潔衛(wèi)生等， 06機電 1、 2 班同學到省軍區(qū)第九干休所搞

5、衛(wèi)生等， 4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度， 學校把“一助一”的內(nèi)涵拓展， 建立一所學校幫助一個學生： 如今年 9 月份我校學生江信杰同學得了重病， 我校組織全校師生員工舉行愛心捐助， 幫助度過難關(guān)， 目前江信杰已出院在家休息。 建立一個支部幫助一個學生、 建立老生支部幫助一個新生支部： 幫助新生盡快度過“想家關(guān)、 生活自理關(guān)、學習方法關(guān)”，各班分別從生活上、學習上、經(jīng)濟上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。5、學生自我服務中心長期在校內(nèi)開展服務， 配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、 幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎?；仡欉^去，成績鼓舞人心

6、，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h。新的一年，我們將在深化志愿服務內(nèi)涵、 拓展志愿服務領(lǐng)域、 擴大志愿服務隊伍、 打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念， 秉承自覺自愿、 力所能及的原則， 有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步， 廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務， 為學校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應有的貢獻。參加校園志愿者的活動總結(jié)篇二為了使青年學生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會”的優(yōu)勢， 踐行著構(gòu)建和諧校園， 投身生態(tài)保護的社會實踐。 以

7、增強環(huán)保意識，服務環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動，我系組織了青年志愿者15 人和共青團員 20 人，以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了 x 江大學生生態(tài)環(huán)保綠化活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：、對白色污染說不，掃除白色障礙保護母親河是全體公民的共同心愿， 也是時代賦予青年義不容辭的職責。 隨著春季的到來，到 xx 江出游的人們不斷增加，很多人對環(huán)境保護意識薄弱，使得 xx 江河畔和河面不同程度受到污染， 水面漂浮物隨處可見。 在 xx 江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實踐中來，清除河畔白色垃圾和打撈 1000 米范圍內(nèi)河道的漂浮物， 為母親河的亮麗作出貢獻。 對白色污染說不， 掃除白色障礙，為

8、“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻著自己的力量。這次活動， 使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)， 而且加深了環(huán)保理念， 進一步增強服務環(huán)保事業(yè)的信心和決心。二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德，規(guī)范人與自然關(guān)系當天出游的團體占一定比例， 大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育， 讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會進一步形成關(guān)愛母親河，保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應有的貢獻。三、今后

9、工作方向我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀， 積極開 展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強節(jié)水、護水意識，樹立生態(tài)道德的觀念，樹立環(huán)保消費的 意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、 環(huán)保旅游”的意識，在旅游中愛護景區(qū)一草 一木，積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、 打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動， 親近 母親河、親近大自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。參加校園志愿者的活動總結(jié)篇三我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學校的組織下， 在向外交流、工作當中，得到了廣泛 的肯定，并且得到了湛江市環(huán)保局的積極指導，使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員 以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。洪局長在本次講座中指出，誰能掌握環(huán)保知識，誰能重視環(huán)保資源，誰就能 可持續(xù)發(fā)展。他進一步提出，大學生要時刻關(guān)注環(huán)保，因為我們的工作，學習其 實都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項。洪局長對我們寸金新校 區(qū)感慨良多，強調(diào)說了在這樣的環(huán)境學習，不錯。這是對我們學校環(huán)保的肯定。本次活動得益于學校領(lǐng)導的重視，在傳達本次講座的信息途徑當中，可以看 出，學校對環(huán)保事業(yè)相當重視，這是我們環(huán)保志