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1、fsp用范本 | document template20xx教師個人讀書計劃clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名:單位:時間:編號:fs-dy-1653020xx教師個人讀書計劃使用備注:該資料可用于明確實施目標、 工作事項、實施方法和記錄實施進度,最終 使得總體規(guī)劃方向一致,行動協(xié)調(diào),進行有序。文檔可直接下載或修改,使用時請詳 細閱讀內(nèi)容。每一位教師成為 饌書人”
2、是一種職業(yè)召喚,一種義務, 一種責任,因此教師必須成為學生讀書的楷模。為了增強個 人的讀書意識,促進自身的快速成長,根據(jù)學校讀書工作安 排和個人實際,我制定自身讀書計劃如下:一、讀書活動目標:1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習慣,努力提高自己學習理論 的熱情。2、努力提升理論和實踐水平,增長教學智慧,推進課程改革進程,全面提高自身教育教學質(zhì)量和效益。3、通過讀書進一步提升自己的理念,開闊視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。二、讀書口號:讓閱讀伴我一生。三、開展讀書活動的主要措施:1、積極參加學校組織的各項讀書活動。我希望通過自己的讀書實踐,能盡快提高自己的理論水 平、科研能力和運用理論處理教
3、學實際問題能力,提高人文 素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的 優(yōu)秀教師。2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。3、每天確保一小時的讀書時間。4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學 的信息和動態(tài)。5、堅持讀書與反思相結合, 帶著問題讀書,尋求解決問 題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合, 充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課 程。五、書目選擇:1、集體閱讀:團隊精神、擺正心態(tài)干工作、責任 勝于能力2、同組共讀:20xx版新課標、課標解讀、指導3、個人讀書:給教師的100條建議等教育類書籍, 習慣決定成敗、沒有平凡的崗位,只有平庸的員工等勵志書籍。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學 閃耀由敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書, 能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工 作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升 華。只有讀書,并且在讀書的同時進行實踐研究、反思和寫 作,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,并進而促進教師人生發(fā)展和 生命成長的最好的途徑。f
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