動(dòng)物游戲之謎

1、周立明周立明 導(dǎo)入導(dǎo)入咱倆摔跤吧！咱倆摔跤吧！讓我們跳個(gè)交際舞讓我們跳個(gè)交際舞！我的地盤，我做主！我的地盤，我做主！媽媽，我替你撓癢癢！媽媽，我替你撓癢癢！文章按什么順序進(jìn)行構(gòu)思？文章按什么順序進(jìn)行構(gòu)思？動(dòng)物為什么動(dòng)物為什么游戲游戲演習(xí)說演習(xí)說自?shī)收f自?shī)收f學(xué)習(xí)說學(xué)習(xí)說鍛煉說鍛煉說 還有待更還有待更深入研究深入研究 總總 分分 總總形式：形式：提出問題提出問題分析問題分析問題解決問題解決問題復(fù)習(xí)：假說假說根據(jù)根據(jù) 結(jié)論結(jié)論 你的認(rèn)同你的認(rèn)同度度演習(xí)說演習(xí)說自?shī)收f自?shī)收f學(xué)習(xí)說學(xué)習(xí)說鍛煉說鍛煉說四、研讀文本，深層探究四、研讀文本，深層探究1 1、找出四種假說的依據(jù)和結(jié)論，并談自己的認(rèn)同理由、找出四種

2、假說的依據(jù)和結(jié)論，并談自己的認(rèn)同理由2 2、為什么課文不給確定的結(jié)論？、為什么課文不給確定的結(jié)論？提示：提示：（1 1）動(dòng)物游戲行為的復(fù)雜性）動(dòng)物游戲行為的復(fù)雜性（2 2）科學(xué)注重求實(shí)，即使作）科學(xué)注重求實(shí)，即使作者傾向于某種假說，也要經(jīng)者傾向于某種假說，也要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的證明，不能貿(mào)然下過實(shí)驗(yàn)的證明，不能貿(mào)然下結(jié)論。結(jié)論。（3 3）包容性是科學(xué)精神的重）包容性是科學(xué)精神的重要內(nèi)涵。要內(nèi)涵?！按竽懠僭O(shè)，小心論證大膽假設(shè)，小心論證”【探究】本文有哪些人文內(nèi)涵？【探究】本文有哪些人文內(nèi)涵？ 動(dòng)物代言人：人類動(dòng)物代言人：人類-我想對(duì)你說我想對(duì)你說認(rèn)識(shí)自然認(rèn)識(shí)自然 尊重生命尊重生命五、鑒賞文本語(yǔ)言特色五、

3、鑒賞文本語(yǔ)言特色2 2、生動(dòng)性：、生動(dòng)性：一般的說明文一般的說明文字總是有些枯燥，可是本文字總是有些枯燥，可是本文卻充滿了趣味，為什么？請(qǐng)卻充滿了趣味，為什么？請(qǐng)舉例說明。舉例說明。1 1、準(zhǔn)確性：、準(zhǔn)確性：科普文章的語(yǔ)科普文章的語(yǔ)言，注重準(zhǔn)確、全面，避免言，注重準(zhǔn)確、全面，避免含糊、偏頗。請(qǐng)結(jié)合文中相含糊、偏頗。請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)句子分析準(zhǔn)確的特點(diǎn)。關(guān)句子分析準(zhǔn)確的特點(diǎn)?？偨Y(jié)總結(jié)葉猴葉猴渡鴉渡鴉露脊鯨露脊鯨動(dòng)物的各種游戲行為動(dòng)物的各種游戲行為單獨(dú)游戲單獨(dú)游戲戰(zhàn)斗游戲戰(zhàn)斗游戲操縱游戲操縱游戲動(dòng)物游戲的分類動(dòng)物游戲的分類演習(xí)說演習(xí)說自?shī)收f自?shī)收f學(xué)習(xí)說學(xué)習(xí)說鍛煉說鍛煉說游戲的各種假說游戲的各種假說總結(jié)：有待更深入的研究總結(jié)：有待更深入的研究提出問題提出問題分析問題分析問題解決問題解決問題1、虎獅之爭(zhēng)之謎、虎獅之爭(zhēng)之謎2、海洋巨蟒之謎、海洋巨蟒之謎3、神秘的螞蟻王國(guó)、神秘的螞蟻王國(guó)4、地球上還有活著的恐龍嗎、地球上還有活著的恐龍嗎動(dòng)物未解之謎作業(yè)：未解之謎作業(yè)：未解之謎1、亞馬遜黃金城之謎、亞馬遜黃金城之謎 2、金字塔內(nèi)能量之謎、金字塔內(nèi)能量之謎 3、大西洋底神秘建筑、大西洋