冀教版六年級(jí)下冊(cè)橋梁遠(yuǎn)景圖第一課時(shí)PPT課件

1、冀教版冀教版 六年級(jí)六年級(jí) 語文語文 下冊(cè)下冊(cè) 第五單元第五單元第一課時(shí)第一課時(shí)1.1.正確認(rèn)讀正確認(rèn)讀3 3個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握要求會(huì)寫個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字，掌握要求會(huì)寫 的的8 8個(gè)生字，理解個(gè)生字，理解“譬如、輪廓、妨礙、層出譬如、輪廓、妨礙、層出不不 窮、望洋興嘆、閑庭信步窮、望洋興嘆、閑庭信步”等詞語。等詞語。2.2.閱讀課后的閱讀課后的“資料夾資料夾”，搜集相關(guān)資料，了解，搜集相關(guān)資料，了解作作 者茅以升以及和這篇文章相關(guān)的信息。者茅以升以及和這篇文章相關(guān)的信息。3.3.有感情地朗讀課文，了解當(dāng)今橋梁的基本知識(shí)有感情地朗讀課文，了解當(dāng)今橋梁的基本知識(shí) 和將來的橋梁發(fā)展趨勢。和將來的橋

2、梁發(fā)展趨勢。4.4.在閱讀中培養(yǎng)邊讀邊想像、邊讀邊勾畫批注等在閱讀中培養(yǎng)邊讀邊想像、邊讀邊勾畫批注等 自能讀書的能力。自能讀書的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)駝背老公公，駝背老公公，趴在河當(dāng)中，趴在河當(dāng)中，背上有人走，背上有人走，腹下也可通。腹下也可通。猜謎語猜謎語（橋）（橋）趙州橋趙州橋立交橋立交橋1.1.自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀順句自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀順句 子，小組內(nèi)檢查，把容易讀錯(cuò)的字、子，小組內(nèi)檢查，把容易讀錯(cuò)的字、 詞寫在糾錯(cuò)本上。詞寫在糾錯(cuò)本上。2.2.小組活動(dòng)，交流糾錯(cuò)本。小組活動(dòng)，交流糾錯(cuò)本。承擔(dān)承擔(dān) 橋墩橋墩 拱橋拱橋 譬如譬如 輪廓輪廓 袖珍袖珍 塑料塑料 極薄極薄 耽誤耽

3、誤 妨礙妨礙 為江山添嬌為江山添嬌 小巧玲瓏小巧玲瓏 水漲船高水漲船高 閑庭信步閑庭信步 望洋興嘆望洋興嘆 無梁飛渡無梁飛渡1.1.茅以升先生為我們介紹了有關(guān)橋梁的哪些內(nèi)茅以升先生為我們介紹了有關(guān)橋梁的哪些內(nèi) 容？默讀課文，從中找出相關(guān)的語句畫一容？默讀課文，從中找出相關(guān)的語句畫一 畫，并在旁邊作批注。畫，并在旁邊作批注。2.2.為我們描繪了怎樣的橋梁遠(yuǎn)景？想像一下未為我們描繪了怎樣的橋梁遠(yuǎn)景？想像一下未 來的橋梁還可能會(huì)出現(xiàn)哪些變化？來的橋梁還可能會(huì)出現(xiàn)哪些變化？閱讀思考閱讀思考一、請(qǐng)選擇下面字、音完全正確的一組打一、請(qǐng)選擇下面字、音完全正確的一組打“”，把錯(cuò)誤的改在后面的括，把錯(cuò)誤的改在后

4、面的括 號(hào)里。號(hào)里。 dn gng b 1承 擔(dān) 拱 橋 譬 如 ( ) su b dn 2塑 料 極 薄 耽 誤 ( ) dn ku fng i3橋 墩 輪 廓 妨 礙 ( ) tin jio zhng wng yng xng tn4為 江 山 填 嬌 水 漲 船 高 望 洋 興 嘆 ( )練一練練一練二、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并用加點(diǎn)詞寫一句話。二、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并用加點(diǎn)詞寫一句話。 （ ）出（ ）窮 閑（ ）信（ ） （ ）花（ ）門 小巧（ ）（ ） （ ）的亭臺(tái)樓閣 直通通的（ ）三、橋梁是由什么構(gòu)成的，試著說一說。你知道哪些橋，試著把三、橋梁是由什么構(gòu)成的，試著說一說。你知道哪些橋，試