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文檔簡(jiǎn)介

1、成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文最新成長(zhǎng)中有苦有樂(lè),我們要向著成長(zhǎng)中的快樂(lè)出發(fā),這樣我們的成長(zhǎng)才會(huì)更加快樂(lè)。你知道成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文嗎? 這里給大家分享一些關(guān)于成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文,希望對(duì)大家能有所幫助。成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文1成長(zhǎng)像蘋(píng)果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的正因?yàn)檫@些滋味,童年生活才變得如此美妙。當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時(shí);第一次從嘴里蹦出“爸爸、媽媽”時(shí),快樂(lè)充滿(mǎn)了我小小的身體,遺憾的是我不會(huì)用詞匯來(lái)表達(dá)我心中的喜悅,只能用面部表情來(lái)展現(xiàn)。當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門(mén),看到我心中的“天堂”時(shí),我“耶哈!”地驚叫著,歡天喜地地跑進(jìn)小小班。慢慢地

2、,我愛(ài)上了這里的一草一木,這里的老師、小朋友這一晃三年,我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在這里的喜怒哀樂(lè)。真有一種戀戀不舍的感覺(jué)。那天,我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:“不要哭,走吧!因?yàn)槟氵€要上小學(xué)、初中呀!”聽(tīng)了老師的話(huà),我終于破涕為笑,歡歡喜喜地走了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)淮師附小時(shí),看到一本本散發(fā)著油墨香味的書(shū),我小心翼翼地把書(shū)放入書(shū)包里,回家包上了精美的書(shū)皮;興奮地自學(xué)著每一個(gè)漢字,不肯放下。當(dāng)我從書(shū)本里學(xué)會(huì)制作“韓國(guó)辣白菜”時(shí),我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經(jīng)過(guò)我的努力,終于做好了。嘗了一口,“哇”,真辣!原來(lái)是我把辣椒放多了。雖說(shuō)不好吃,

3、但我心里還是樂(lè)滋滋的。現(xiàn)在,我已四年級(jí)了,已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活,上課、下課、放學(xué)每天很忙很忙,卻收獲了更多快樂(lè):作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎(jiǎng)、手抄報(bào)獲獎(jiǎng)、繪畫(huà)得獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝得獎(jiǎng)每一次,我的心里都樂(lè)開(kāi)了花。我在長(zhǎng)大,我很快樂(lè)。現(xiàn)在,回過(guò)神來(lái),嘴角還在上揚(yáng);心兒還在跳著,寫(xiě)下了這成長(zhǎng)中的無(wú)限快樂(lè)。成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文2在這五彩斑斕的世界里,我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)快樂(lè)而難忘的童年。在我童年的成長(zhǎng)之路里,有大方灑脫不求回報(bào)的快樂(lè),有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂(lè),正是這些快樂(lè),伴隨著我的成長(zhǎng)之路,使我的童年多姿多彩!在我的課堂生活中,處處存在大方灑脫不求回報(bào)的快樂(lè)。當(dāng)同桌問(wèn)我借鉛筆或橡皮時(shí),我都

4、會(huì)毫不猶豫的從筆袋里拿出來(lái);當(dāng)同學(xué)向我借我新買(mǎi)的課外書(shū)時(shí),即使我還沒(méi)有看完,我也會(huì)大方地借給他;當(dāng)與我同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家時(shí),我會(huì)將他的家庭作業(yè)帶回來(lái),并告知他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說(shuō)謝謝的時(shí)侯,我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。這一系列的小事,使我收獲了無(wú)窮的快樂(lè),甜蜜的快樂(lè)!在我的日常生活中,也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂(lè)。在我們小區(qū)里,有一個(gè)比我低一個(gè)年級(jí)的同學(xué),我們倆經(jīng)常在一起玩耍,是很要好的朋友。但是在玩耍時(shí),由于小氣,他常常會(huì)因?yàn)橐恍∈屡c我鬧矛盾,后來(lái),我慢慢發(fā)現(xiàn),他逐漸變得大方了,不會(huì)再因?yàn)橐恍∈屡c我鬧矛盾了。我很吃驚,問(wèn)他怎么回事,他的回答讓我驚喜,說(shuō)是我改變了他。以后在一起玩時(shí),我會(huì)給他講

5、一些自己的良好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,他也會(huì)耐心仔細(xì)地聽(tīng)。現(xiàn)在,他原來(lái)作業(yè)寫(xiě)的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學(xué)習(xí)等各方面取得了明顯的進(jìn)步,他的奶奶逢人就夸我功勞“大大”呢!在我的成長(zhǎng)道路上,大方灑脫不求回報(bào)的快樂(lè),幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂(lè),一直陪伴著我。有快樂(lè)相伴,我與同學(xué)們的友誼更加深厚;有快樂(lè)相伴,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;有快樂(lè)相伴,我的童年精彩紛呈!成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文3“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)”,不錯(cuò)我們每讀一本書(shū)都可以從中獲取許多知識(shí)。同樣也會(huì)更加了解作者。我十分愛(ài)看書(shū),在幾年前我就與我形影不離的“朋友”書(shū)幾乎已經(jīng)連在一起了。在我小小的書(shū)架上,有漫畫(huà)書(shū),故事書(shū),小說(shuō),作文書(shū),童話(huà)

6、書(shū)等。我最喜愛(ài)的還數(shù)精彩極了,糟糕透了讀完這這本書(shū)我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了。生活中每一位父母都是全心全意地愛(ài)著自己的孩子,但表達(dá)愛(ài)的方式各不相同,當(dāng)我們面臨困難,經(jīng)歷坎坷的時(shí)候,需要母親的安慰,她的一句:“精彩極了”使人振奮,在困難面前又增強(qiáng)了信心。當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī),驕傲自滿(mǎn)時(shí),應(yīng)該受到嚴(yán)厲的.批評(píng),父親一句“糟糕透了”,使人清醒。把每一個(gè)成績(jī)當(dāng)作一個(gè)階梯,繼續(xù)前進(jìn),無(wú)論是母親的夸獎(jiǎng),還是父親的批評(píng),都是對(duì)孩子的愛(ài)。這兩種愛(ài)都不可缺少,它們使我能健健康康的生活。今天我懂了媽媽對(duì)我的愛(ài),更懂得了爸爸對(duì)我的愛(ài),正是這兩種愛(ài)使我健康,快樂(lè)的成長(zhǎng) 。最近我又在讀一本叫鋼鐵是怎樣煉成的,這本書(shū)中主人公保爾

7、那種頑強(qiáng)不屈,面對(duì)困難豪不氣鋖,樂(lè)觀向上的精神一直感染著我,以后我每次遇到困難都會(huì)想到保爾。也就不會(huì)退縮,去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。一個(gè)人只有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮的力量,才能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條,主宰自己的命運(yùn)。這些日子我常常思考一個(gè)問(wèn)題:應(yīng)該對(duì)待人生?人生的價(jià)值?我認(rèn)為保爾這光輝的一生,已經(jīng)為我做出了圓滿(mǎn)的回答。好書(shū)是經(jīng)得起反復(fù)推敲的,好書(shū)伴人一生成長(zhǎng)。同學(xué)們,愛(ài)惜書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)理想的奠基石。成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文4在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多快樂(lè)的事。這些快樂(lè)會(huì)給你留下美好的回憶,當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這些快樂(lè)的事時(shí),會(huì)讓你覺(jué)得世界是如此的美好,如此的

8、精彩。在家里,我擁有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的好媽媽。在學(xué)校中我擁有許多好朋友,這些好朋友給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我把煩惱一個(gè)個(gè)都拋到腦后,他們幫我解決困難,幫我解決煩惱,讓我成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。當(dāng)我有困難的時(shí)候,她們都會(huì)毫不猶豫幫我度過(guò)難關(guān),讓我快樂(lè)起來(lái)。讓我認(rèn)識(shí)她們并和她們成為好朋友,讓我很快樂(lè)。在課堂上,讀書(shū)會(huì)讓我知道許多的事情,也給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,讓我懂得了許多的道理。在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定要讀書(shū),而且要讀好書(shū)。在人生的過(guò)程中,讀書(shū)可以積累知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累就成了知識(shí)的海洋,有了知識(shí)就有了文化,文化越淵博,就越對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在這個(gè)年代,人是不可以沒(méi)有文化的,“落后就要挨打”,民強(qiáng)才能?chē)?guó)富。明白了讀書(shū)

9、的重要性,就只有讀好書(shū)、讀一些有益的書(shū),肯學(xué)習(xí)并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),將來(lái)才能對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,老師耐心地教我們知識(shí),教我們讀書(shū)寫(xiě)字,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們學(xué)到更多的道理,讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),安排好作息時(shí)間,不用家長(zhǎng)來(lái)告訴或催我們寫(xiě)作業(yè)。是他們讓我認(rèn)識(shí)更多的事物,是他們讓我懂得珍惜在成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我快樂(lè)的事還有許多。在家里、在校園里,我所到之處都給我留下了美好的回憶,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我很快樂(lè),讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中感到非常的快樂(lè),非常的幸福。成長(zhǎng)的快樂(lè)記敘文范文5小鳥(niǎo)在成長(zhǎng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。花兒在成長(zhǎng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè)的見(jiàn)證。我們?cè)?/p>

10、成長(zhǎng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí),搞笑的漫畫(huà)你的表現(xiàn)是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構(gòu)成了小時(shí)候最美好的回憶漫畫(huà)?,F(xiàn)在,當(dāng)回想起來(lái),便欣喜發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中的我們,最初,就已得到快樂(lè),而快樂(lè)的源泉便是那些漫畫(huà),小時(shí)候的漫畫(huà)。一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地我們成長(zhǎng)為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè)??鞓?lè)漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒(méi)上揚(yáng)過(guò)。是成長(zhǎng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè)嗎?不,你錯(cuò)了。是我們不懂尋找快樂(lè),不懂放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話(huà),聊聊天,談?wù)勑模樕铣林氐淖旖潜阃蠐P(yáng)了。這不也很快樂(lè)嗎?上完一節(jié)課后,便覺(jué)得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(zhǎng)中快樂(lè)的體驗(yàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)中,最快樂(lè)的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話(huà)。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè)。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的我們憂(yōu)郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說(shuō):“以前,我成長(zhǎng)的時(shí)候,很開(kāi)心!”驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,天

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