放飛“心靈”的夢想校園心理學開發(fā)

1、放飛放飛“”的夢想的夢想校園心理學開發(fā)與拓展 卷首語卷首語w 人群中心理問題的誘因很多，包括工作壓力、人人群中心理問題的誘因很多，包括工作壓力、人際沖突、情感問題、家庭矛盾等，甚至升遷都會引發(fā)際沖突、情感問題、家庭矛盾等，甚至升遷都會引發(fā)心理疾患，心理健康問題頻繁困擾著現(xiàn)代人個人、心理疾患，心理健康問題頻繁困擾著現(xiàn)代人個人、家庭、企業(yè)接受心理學的需要日益明顯和急迫，然而家庭、企業(yè)接受心理學的需要日益明顯和急迫，然而心理學的學習卻難以普及，心理咨詢也難以幫助更多心理學的學習卻難以普及，心理咨詢也難以幫助更多人解決心理問題原因很簡單，心理學在中國是一個人解決心理問題原因很簡單，心理學在中國是一個在

2、襁褓的嬰兒，許多人都對它理解有誤區(qū)，對心理咨在襁褓的嬰兒，許多人都對它理解有誤區(qū)，對心理咨詢有心理誤區(qū)這使得更多人希望卻難以接觸和了解詢有心理誤區(qū)這使得更多人希望卻難以接觸和了解心理學我們將通過校園為心理學開拓一條撲向社會心理學我們將通過校園為心理學開拓一條撲向社會的道路。的道路?！胺棚w放飛心靈心靈”項目就是在這個宗旨上建項目就是在這個宗旨上建立起來的立起來的.w1 項目概述項目概述w2 項目組織系統(tǒng)項目組織系統(tǒng)w3 項目范圍管理項目范圍管理w4 項目進度管理項目進度管理w5 項目成本管理項目成本管理w6 項目質(zhì)量管理項目質(zhì)量管理w7 人力資源管理人力資源管理w8 項目風險管理項目風險管理1.

3、項目概述項目概述w1.1 項目背景項目背景w1.2可行性分析可行性分析w1.3項目范圍項目范圍w1.4項目目標項目目標1.1 項目背景項目背景w隨著當今社會的迅猛發(fā)展隨著當今社會的迅猛發(fā)展,人們的生活節(jié)奏日人們的生活節(jié)奏日益加快益加快,在生活水平提高的同時在生活水平提高的同時,各種心理問題各種心理問題隨之產(chǎn)生隨之產(chǎn)生.w人群中心理問題的誘因很多，包括工作壓力、人群中心理問題的誘因很多，包括工作壓力、人際沖突、情感問題、家庭矛盾等，甚至升遷人際沖突、情感問題、家庭矛盾等，甚至升遷都會引發(fā)心理疾患，心理健康問題頻繁困擾著都會引發(fā)心理疾患，心理健康問題頻繁困擾著現(xiàn)代人個人、家庭、企業(yè)接受心理學的需要

4、現(xiàn)代人個人、家庭、企業(yè)接受心理學的需要日益明顯和急迫，然而心理學的學習卻難以普日益明顯和急迫，然而心理學的學習卻難以普及，心理咨詢也難以幫助更多人解決心理問及，心理咨詢也難以幫助更多人解決心理問題題1.1 項目背景項目背景w原因很簡單，心理學在中國是一個在襁原因很簡單，心理學在中國是一個在襁褓的嬰兒，許多人都對它理解有誤區(qū)，褓的嬰兒，許多人都對它理解有誤區(qū)，對心理咨詢有心理誤區(qū)這使得更多人對心理咨詢有心理誤區(qū)這使得更多人希望卻難以接觸和了解心理學希望卻難以接觸和了解心理學w網(wǎng)絡是一虛擬的世界，因為是匿名，我網(wǎng)絡是一虛擬的世界，因為是匿名，我們便可用這一優(yōu)勢將心理學普及幫助們便可用這一優(yōu)勢將心理

5、學普及幫助越來越多的人解決心理問題越來越多的人解決心理問題. 1.2 可行性分析可行性分析w技術(shù)可行性技術(shù)可行性: 由于我們的宗旨是利用現(xiàn)代由于我們的宗旨是利用現(xiàn)代高科技的優(yōu)勢推廣心理咨詢這一新興行高科技的優(yōu)勢推廣心理咨詢這一新興行業(yè)業(yè),網(wǎng)絡的普及成為推廣心理學的一個有網(wǎng)絡的普及成為推廣心理學的一個有效途徑效途徑.w成本可行性成本可行性: 相對于其他需要大投入的項相對于其他需要大投入的項目目, “放飛放飛心靈心靈”項目不需要大量資項目不需要大量資金金,只需要維護網(wǎng)絡的日常支出只需要維護網(wǎng)絡的日常支出,以及聘請以及聘請專業(yè)人員的工資薪金專業(yè)人員的工資薪金.1.2可行性分析可行性分析w經(jīng)濟可行性經(jīng)

6、濟可行性: 在資金方面可以向?qū)W校申請在資金方面可以向?qū)W校申請撥款撥款.由于是學校心理協(xié)會發(fā)起由于是學校心理協(xié)會發(fā)起,批準撥款批準撥款有望實現(xiàn)有望實現(xiàn),即使得不到全額撥款即使得不到全額撥款,也可以通也可以通過社會企業(yè)投資過社會企業(yè)投資.w規(guī)章制度可行性規(guī)章制度可行性: 俗話說俗話說“沒有規(guī)矩沒有規(guī)矩,不不成方圓成方圓”,每行每業(yè)都需要相應的規(guī)章制每行每業(yè)都需要相應的規(guī)章制度度,我們有信心建立起一套切實可行的相我們有信心建立起一套切實可行的相應的制度應的制度.1.3 項目范圍項目范圍w本項目面向各年齡段的不同身份地位的本項目面向各年齡段的不同身份地位的人群人群,如學生和社會人群如學生和社會人群,企

7、業(yè)和個人企業(yè)和個人.內(nèi)內(nèi)容包括心理學的教育及普及容包括心理學的教育及普及,心理咨詢及心理咨詢及治療治療.1.4 項目目標項目目標w總目標：建立心理學網(wǎng)站，塑造全國知總目標：建立心理學網(wǎng)站，塑造全國知名的心理學品牌，建立一個新林學研究名的心理學品牌，建立一個新林學研究與應用的良好環(huán)境。與應用的良好環(huán)境。w學校部分：與高校老師和學生共同建立學校部分：與高校老師和學生共同建立學生組織和心理學論壇，邀請高校老師學生組織和心理學論壇，邀請高校老師進行心理學的網(wǎng)絡教學進行心理學的網(wǎng)絡教學w社會部分：設立網(wǎng)絡心理咨詢室，企業(yè)社會部分：設立網(wǎng)絡心理咨詢室，企業(yè)心理輔導策劃。心理輔導策劃。1.4 項目目標項目目

8、標心理學校園開發(fā)已拓展的方向心理學校園開發(fā)已拓展的方向w計劃實現(xiàn)的目標計劃實現(xiàn)的目標：n學校部分：學校部分：w與高校老師和學生共同建立學生社團組織和與高校老師和學生共同建立學生社團組織和心理學論壇。心理學論壇。w邀請高校老師進行心理學的網(wǎng)絡教學。邀請高校老師進行心理學的網(wǎng)絡教學。n社會部分社會部分：w 設立心理咨詢室設立心理咨詢室w企業(yè)心理咨詢與輔導策劃。企業(yè)心理咨詢與輔導策劃。n（網(wǎng)絡是一虛擬的世界，因為是匿名，加之網(wǎng)絡是一虛擬的世界，因為是匿名，加之有廣泛宣傳力和影響力，將心理學普及的一有廣泛宣傳力和影響力，將心理學普及的一個重要途徑）個重要途徑）w計劃針對的群體：計劃針對的群體：n個人個

9、人n家庭家庭n企業(yè)企業(yè) 心理學校園部分開發(fā)計劃心理學校園部分開發(fā)計劃w心理學部分心理學部分n邀請心理學導師與其研究生博士生等形成信譽和影邀請心理學導師與其研究生博士生等形成信譽和影響力良好的組織響力良好的組織n在校園中成立心理學的學生社團組織。（主要以心在校園中成立心理學的學生社團組織。（主要以心理學系的學生為主）理學系的學生為主）n進行校園宣傳進行校園宣傳n設計和開發(fā)網(wǎng)站設計和開發(fā)網(wǎng)站n組織學生進行信息收集，和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的建立組織學生進行信息收集，和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的建立n拍攝教育錄影，為網(wǎng)上教學資源拍攝教育錄影，為網(wǎng)上教學資源w網(wǎng)絡建設部分網(wǎng)絡建設部分n網(wǎng)絡開發(fā)與維護：網(wǎng)絡開發(fā)與維護：w邀請計算

10、機系導師與學生邀請計算機系導師與學生w網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫的設計與開發(fā)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫的設計與開發(fā)w網(wǎng)頁的的設計網(wǎng)頁的的設計n網(wǎng)絡心理學教育方式：網(wǎng)絡心理學教育方式：w建立心理學論壇建立心理學論壇w建立網(wǎng)絡心理咨詢室建立網(wǎng)絡心理咨詢室w建立相應的心理學課程建立相應的心理學課程心理學社會部分開發(fā)計劃心理學社會部分開發(fā)計劃w個人與家庭心理咨詢：個人與家庭心理咨詢：n設立專職網(wǎng)絡咨詢師若干設立專職網(wǎng)絡咨詢師若干n設立專用個人與家庭心理咨詢信箱設立專用個人與家庭心理咨詢信箱(郵箱個郵箱個人信息規(guī)范，數(shù)據(jù)輸入，保密性人信息規(guī)范，數(shù)據(jù)輸入，保密性)n設立網(wǎng)絡語音心理咨詢室（可在固定的時間，設立網(wǎng)絡語音心理咨詢

11、室（可在固定的時間，預約或直接咨詢）預約或直接咨詢）n 設立電話咨詢設立電話咨詢n設立心理咨詢室設立心理咨詢室w企業(yè)心理策劃與顧問企業(yè)心理策劃與顧問：n設制專業(yè)的企業(yè)心理咨詢與策劃組織若干。設制專業(yè)的企業(yè)心理咨詢與策劃組織若干。（分別由不同心理學導師及其學生構(gòu)成）（分別由不同心理學導師及其學生構(gòu)成）n設立專門的信息宣傳聯(lián)絡員（主要是宣傳和設立專門的信息宣傳聯(lián)絡員（主要是宣傳和聯(lián)系企業(yè)，通過專業(yè)培訓了解心理學在人力聯(lián)系企業(yè)，通過專業(yè)培訓了解心理學在人力資源開發(fā)方面的重要性，并知道如何進行有資源開發(fā)方面的重要性，并知道如何進行有效宣傳。可有效利用在校學生。宣傳方式主效宣傳?？捎行Ю迷谛W生。宣傳

12、方式主要為兩種：社會性公開宣傳，直接到企業(yè)進要為兩種：社會性公開宣傳，直接到企業(yè)進行宣傳。）行宣傳。）2.項目組織系統(tǒng)項目組織系統(tǒng)w2.1項目領(lǐng)導組項目領(lǐng)導組: 同濟大學團委同濟大學團委w2.2項目總經(jīng)理項目總經(jīng)理: 同濟大學心理協(xié)會同濟大學心理協(xié)會w2.3項目干系人項目干系人w2.4組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)介紹組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)介紹w2.5項目組織結(jié)構(gòu)圖項目組織結(jié)構(gòu)圖w2.6工作流程圖工作流程圖2.3項目干系人圖項目干系人圖總負責人總負責人策劃小策劃小組組技術(shù)小技術(shù)小組組宣傳小宣傳小組組安全小安全小組組社會調(diào)查小組社會調(diào)查小組人員調(diào)配小組人員調(diào)配小組資金控制資金控制組組2.4 組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)介紹組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)介紹

13、項目開發(fā)干系人職能詳細介紹項目開發(fā)干系人職能詳細介紹項目開發(fā)干系人職能詳細介紹項目開發(fā)干系人職能詳細介紹（一）（一）w總負責人：總領(lǐng)全局，做出關(guān)鍵決策總負責人：總領(lǐng)全局，做出關(guān)鍵決策w策劃組：制定可行的方案，控制項目進策劃組：制定可行的方案，控制項目進程，對資源進行最優(yōu)化配置，并對項目程，對資源進行最優(yōu)化配置，并對項目實施中隨時可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進行控實施中隨時可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進行控制。制。w技術(shù)組：技術(shù)部人員都是優(yōu)秀的計算機技術(shù)組：技術(shù)部人員都是優(yōu)秀的計算機人才，掌握過硬的網(wǎng)絡技術(shù)，執(zhí)行網(wǎng)絡人才，掌握過硬的網(wǎng)絡技術(shù)，執(zhí)行網(wǎng)絡開發(fā)及日常維護的工作。開發(fā)及日常維護的工作。w宣傳組：由于心理學教

14、育在中國還未普及，宣傳組：由于心理學教育在中國還未普及，宣傳部的工作就是對本項目在校內(nèi)及校外宣傳部的工作就是對本項目在校內(nèi)及校外進行大力推廣，起到進行大力推廣，起到“兵馬未動，糧草先兵馬未動，糧草先行行”的作用。的作用。w社會調(diào)查部組：在整個項目中有著不可忽社會調(diào)查部組：在整個項目中有著不可忽視的作用。在事先進行抽樣調(diào)查，把資料視的作用。在事先進行抽樣調(diào)查，把資料收集分類匯總，由策劃部作進一步策劃。收集分類匯總，由策劃部作進一步策劃。項目開發(fā)干系人職能詳細介紹項目開發(fā)干系人職能詳細介紹（二）（二）w安全組：心理咨詢將涉及到咨詢?nèi)说碾[私，安全組：心理咨詢將涉及到咨詢?nèi)说碾[私，而且大多數(shù)是咨詢?nèi)瞬?/p>

15、愿向外界透露的。而且大多數(shù)是咨詢?nèi)瞬辉赶蛲饨缤嘎兜摹０踩康墓ぷ骶褪菍⒖蛻粜畔⑦M行存檔，安全部的工作就是將客戶信息進行存檔，并妥善保管，保證資料的安全，使客戶能并妥善保管，保證資料的安全，使客戶能放心的和專家合作，從而最終達到推廣心放心的和專家合作，從而最終達到推廣心理學的目的。理學的目的。項目開發(fā)干系人職能詳細介紹項目開發(fā)干系人職能詳細介紹（三）（三）w人員調(diào)配小組人員調(diào)配小組：主要對參與項目的人員進：主要對參與項目的人員進行管理，協(xié)調(diào)人事變動，聘請滬上知名心行管理，協(xié)調(diào)人事變動，聘請滬上知名心理學家及各高校資深教授為客戶解答疑難理學家及各高校資深教授為客戶解答疑難雜癥，并定期開展一系列座談

16、。雜癥，并定期開展一系列座談。w資金控制組資金控制組：負責申請和籌集資金，項目：負責申請和籌集資金，項目成本計算和控制，有專門會計人員每月對成本計算和控制，有專門會計人員每月對發(fā)生的事項進行核算。發(fā)生的事項進行核算。項目開發(fā)干系人職能詳細介紹項目開發(fā)干系人職能詳細介紹（四）（四）2.5項目組織結(jié)構(gòu)圖項目組織結(jié)構(gòu)圖w2.5.1總結(jié)構(gòu)圖總結(jié)構(gòu)圖w2.5.2 校園部分結(jié)構(gòu)圖校園部分結(jié)構(gòu)圖w2.5.3社會部分結(jié)構(gòu)圖社會部分結(jié)構(gòu)圖w2.5.4網(wǎng)絡開發(fā)結(jié)構(gòu)圖網(wǎng)絡開發(fā)結(jié)構(gòu)圖w2.5.5附圖附圖運行圖運行圖雙層管理圖雙層管理圖總管理總管理學生社團管理學生社團管理教師團體管理教師團體管理學生社團學生社團教師團體

17、教師團體網(wǎng)絡設計網(wǎng)絡設計制作管理制作管理信息收集信息收集管理管理宣傳管理宣傳管理信息管理信息管理項目管理項目管理總結(jié)構(gòu)圖總結(jié)構(gòu)圖總部設置總部設置同濟同濟華東師范華東師范 加盟學校加盟學校信息信息人員管理人員管理 技術(shù)管理技術(shù)管理 財務財務協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)2.5.1 a 校園部分組織結(jié)構(gòu)校園部分組織結(jié)構(gòu)w校園與網(wǎng)絡心理學組織結(jié)構(gòu)：校園與網(wǎng)絡心理學組織結(jié)構(gòu)：n學生社團組織結(jié)構(gòu)：學生社團組織結(jié)構(gòu)：w部長部長w信息收集組（心理學論文、文章、書籍的收集，主信息收集組（心理學論文、文章、書籍的收集，主要由本科生和研究生組成，人員較多無固定工作時要由本科生和研究生組成，人員較多無固定工作時間，根據(jù)提供的資料按勞動量

18、計費）間，根據(jù)提供的資料按勞動量計費）w信息管理組（主要是信息的輸入和管理，有一定數(shù)信息管理組（主要是信息的輸入和管理，有一定數(shù)量的專職人員和兼職的學生組成，工資分別按月薪量的專職人員和兼職的學生組成，工資分別按月薪和時新或工作量來計算）和時新或工作量來計算）w宣傳組（校園部分主要由學生來策劃和設計，也可宣傳組（校園部分主要由學生來策劃和設計，也可參與社會部分的策劃和設計或兼職到企業(yè)精心宣傳。參與社會部分的策劃和設計或兼職到企業(yè)精心宣傳。薪金略）薪金略）w組織組（負責校園活動的策劃）組織組（負責校園活動的策劃）2.5.1 b 校園部分組織結(jié)構(gòu)圖校園部分組織結(jié)構(gòu)圖總管理總管理學校管理者學校管理者

19、社會部分管理者社會部分管理者心理學教育心理學教育學生社團學生社團個人、家庭個人、家庭企業(yè)企業(yè)信息組信息組學生社團學生社團信息收信息收集人員集人員宣傳人宣傳人員員宣傳人宣傳人員員策劃人策劃人員員策劃人策劃人員員部長部長信息收信息收集組集組宣傳組宣傳組組織組組織組信息管信息管理組理組信息收信息收集人員集人員信息管信息管理人員理人員信息管信息管理人員理人員組長組長組長組長心理咨詢心理咨詢w心理咨詢面向各界人士心理咨詢面向各界人士,包括在校學生包括在校學生,社社會人員會人員.主要聘請滬上知名心理學家和職主要聘請滬上知名心理學家和職業(yè)心理醫(yī)生業(yè)心理醫(yī)生,學校優(yōu)秀的心理學教師和學學校優(yōu)秀的心理學教師和學生

20、參與輔助咨詢生參與輔助咨詢.主要流程如下主要流程如下心理咨詢流程圖心理咨詢流程圖咨詢?nèi)俗稍內(nèi)司W(wǎng)絡網(wǎng)絡咨詢咨詢電話電話咨詢咨詢上門上門咨詢咨詢郵件咨詢郵件咨詢網(wǎng)絡語音網(wǎng)絡語音咨詢咨詢咨詢方咨詢方式式專家專家答疑答疑提問提問回答回答提問提問回答回答提問提問回答回答提問提問詳細心理分析詳細心理分析登記登記登記登記登記登記網(wǎng)絡心理學教育網(wǎng)絡心理學教育拍攝人員拍攝人員授課資料授課資料管理管理管理老師管理老師 授課拍攝授課拍攝教材管理教材管理授課老師授課老師2.5.2 社會部分組織結(jié)構(gòu)社會部分組織結(jié)構(gòu)w個人與家庭部分組織結(jié)構(gòu)個人與家庭部分組織結(jié)構(gòu)n專職網(wǎng)絡咨詢師若干（固定的工作時間，月專職網(wǎng)絡咨詢師若干（

21、固定的工作時間，月薪）薪）n兼職網(wǎng)絡咨詢師若干（一般由在校研究生、兼職網(wǎng)絡咨詢師若干（一般由在校研究生、博士生組成。以輪班制為主。薪金略）博士生組成。以輪班制為主。薪金略）n信息管理維護人員（對咨詢?nèi)诵畔⒕拘墓芾硇畔⒐芾砭S護人員（對咨詢?nèi)诵畔⒕拘墓芾砗陀行ПＷo）和有效保護）個人、家庭個人、家庭管理老師管理老師社會心理輔社會心理輔導、咨詢導、咨詢校園心里輔校園心里輔導、咨詢導、咨詢老師、心理老師、心理醫(yī)生醫(yī)生老師、心理老師、心理醫(yī)生醫(yī)生w企業(yè)心理咨詢與策劃組織結(jié)構(gòu)企業(yè)心理咨詢與策劃組織結(jié)構(gòu)n主要以導師及其所帶研究生和博士生為主體主要以導師及其所帶研究生和博士生為主體組成若干組織。（由于工作環(huán)境相

22、同，人員組成若干組織。（由于工作環(huán)境相同，人員相互熟悉默契，時間的協(xié)調(diào)和工作效率都會相互熟悉默契，時間的協(xié)調(diào)和工作效率都會提高）提高）n設立專門的信息宣傳聯(lián)絡員（主要是宣傳和設立專門的信息宣傳聯(lián)絡員（主要是宣傳和聯(lián)系企業(yè)，通過專業(yè)培訓了解心理學在人力聯(lián)系企業(yè)，通過專業(yè)培訓了解心理學在人力資源開發(fā)方面的重要性，并知道如何進行有資源開發(fā)方面的重要性，并知道如何進行有效宣傳。可有效利用在校學生。）（宣傳方效宣傳?？捎行Ю迷谛W生。）（宣傳方式主要為兩種：社會性公開宣傳，直接到企式主要為兩種：社會性公開宣傳，直接到企業(yè)進行宣傳。）業(yè)進行宣傳。）企業(yè)企業(yè)信息收集信息收集管理人員管理人員研究生研究生博士

23、生博士生管理老師管理老師信息組、宣信息組、宣傳組傳組心理咨詢心理咨詢小組小組導師導師宣傳人員宣傳人員研究生研究生博士生博士生心理咨詢心理咨詢小組小組導師導師研究生研究生博士生博士生心理咨詢心理咨詢小組小組導師導師網(wǎng)絡建設及開發(fā)經(jīng)理網(wǎng)絡建設及開發(fā)經(jīng)理網(wǎng)頁設計網(wǎng)頁設計網(wǎng)絡業(yè)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計網(wǎng)絡業(yè)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計網(wǎng)頁設計與編成網(wǎng)頁設計與編成美工美工網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)設計網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)設計數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫設計編程人員編程人員設計人員設計人員結(jié)構(gòu)設計結(jié)構(gòu)設計人員人員編成人員編成人員編成人員編成人員結(jié)構(gòu)設計結(jié)構(gòu)設計人員人員網(wǎng)絡開發(fā)網(wǎng)絡開發(fā)2.6 工作流程圖工作流程圖網(wǎng)站建設網(wǎng)站建設信息收集信息收集方案設計方案設計人員配備人員

24、配備資金到位資金到位前期前期后期后期工作審核工作審核項目收尾項目收尾網(wǎng)絡個人家庭企業(yè)宣傳信息收集信息管理校園社會2.5.5附圖附圖運行結(jié)構(gòu)運行結(jié)構(gòu)校園社會宣傳宣傳中學高校宣傳設計大賽企業(yè)小區(qū)街道2.5.5附圖附圖運行結(jié)構(gòu)運行結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡建設網(wǎng)絡網(wǎng)頁制作學生社團教師團體信息收集數(shù)據(jù)庫2.5.5附圖附圖運行結(jié)構(gòu)運行結(jié)構(gòu)宣傳設計大賽公關(guān)設計學生社團評定信息收集廣告設計平面廣告商標flash2.5.5附圖附圖運行結(jié)構(gòu)運行結(jié)構(gòu)信息管理心理咨詢小組個人家庭企業(yè)企業(yè)設計團體2.5.5附圖附圖運行結(jié)構(gòu)運行結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡教育信息管理教育攝影學生社團學習資料教師團體學員招收2.5.5附圖附圖運行結(jié)構(gòu)運行結(jié)構(gòu)3.項目范圍管理

25、項目范圍管理3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)3.1wbs圖表圖表3.1wbs圖表圖表100000100000學校部分學校部分110000110000學生社團學生社團111000111000設計組織結(jié)構(gòu)設計組織結(jié)構(gòu)112000112000宣傳招新宣傳招新113000113000面試面試114000114000人員分配人員分配115000115000工作安排工作安排120000120000教師團體教師團體121000121000網(wǎng)絡教學網(wǎng)絡教學122000122000個人家庭心理咨詢個人家庭心理咨詢123000123000企業(yè)咨詢小組企業(yè)咨詢小組124000124000網(wǎng)絡建設團體網(wǎng)絡建設團體3.1w

26、bs圖表圖表200000200000社會部分社會部分210000210000網(wǎng)絡教育網(wǎng)絡教育211000211000教學攝影教學攝影212000212000教學資料教學資料213000213000宣傳宣傳214000214000學員招收學員招收215000215000學員管理學員管理220000220000個人家庭個人家庭221000221000人員設置人員設置222000222000咨詢室的建立咨詢室的建立112100112100宣傳主題與策劃宣傳主題與策劃112200112200宣傳設計宣傳設計112300112300宣傳宣傳115100115100網(wǎng)絡建設網(wǎng)絡建設115200115200

27、校園活動設計校園活動設計115210115210活動策劃活動策劃115220115220活動籌資活動籌資 115230115230活動宣傳活動宣傳115240115240活動實施活動實施115250115250活動總結(jié)報告活動總結(jié)報告115300115300社會活動宣傳社會活動宣傳115310115310企業(yè)宣傳企業(yè)宣傳宣傳主題與策劃宣傳主題與策劃宣傳設計宣傳設計133100133100界面結(jié)構(gòu)設計界面結(jié)構(gòu)設計133110133110界面功能設計界面功能設計133120133120界面內(nèi)容結(jié)構(gòu)設界面內(nèi)容結(jié)構(gòu)設計計133200133200網(wǎng)頁界面設計網(wǎng)頁界面設計133210133210主頁主頁1

28、33220133220信息、新聞信息、新聞133230133230教育教育133240133240企業(yè)企業(yè)133241133241郵件預約郵件預約133242133242電話預約電話預約133250133250心理咨詢心理咨詢133251133251郵箱管理郵箱管理133252133252網(wǎng)絡視頻網(wǎng)絡視頻133253133253短信息短信息132100132100結(jié)構(gòu)設計結(jié)構(gòu)設計112110112110會員信息會員信息普通會員普通會員學員學員112120112120學生社團信息學生社團信息112130112130咨詢師信息咨詢師信息112140112140教師信息教師信息11215011215

29、0咨詢小組信息咨詢小組信息112160112160病人關(guān)系信息病人關(guān)系信息112170112170企業(yè)關(guān)系信息企業(yè)關(guān)系信息112180112180文獻信息文獻信息112190112190學位論文信息學位論文信息1121a0電子圖書信息電子圖書信息1121b0教學資料信息教學資料信息222100222100虛凝咨詢室虛凝咨詢室222110222110郵箱咨詢室郵箱咨詢室222111222111辦公室設置辦公室設置222112222112人員設置人員設置222113222113人員管理人員管理222114222114信息管理信息管理222120222120電話咨詢室電話咨詢室22212122212

30、1辦公室設置辦公室設置222122222122人員設置人員設置222123222123人員管理人員管理222124222124信息管理信息管理222130222130網(wǎng)絡語音咨詢室網(wǎng)絡語音咨詢室222131222131辦公室設置辦公室設置222132222132人員設置人員設置學生社團的建立學生社團的建立學生社學生社團定位團定位及目標及目標社團結(jié)社團結(jié)構(gòu)設計構(gòu)設計趙歆宣趙歆宣傳策劃傳策劃工作安工作安排排籌薪設計籌薪設計人員安排人員安排宣傳廣告宣傳廣告設計設計面試面試校園活動校園活動設計設計信吸收集信吸收集社會宣傳社會宣傳3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)工工作作安安排排網(wǎng)網(wǎng)絡絡建建設設校校園園活活動

31、動設設計計社社會會活活動動宣宣傳傳信信息息收收集集活活動動策策劃劃活活動動籌籌資資活活動動宣宣傳傳活活動動實實施施活活動動總總結(jié)結(jié)企企業(yè)業(yè)宣宣傳傳社社會會宣宣傳傳電電子子圖圖書書論論文文報報刊刊文文獻獻活動活動主題主題預策預策劃劃宣宣傳傳設設計計宣傳宣傳活動活動主題主題預策預策劃劃宣宣傳傳設設計計宣傳宣傳工作安排工作安排3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)教師團體教師團體企業(yè)咨企業(yè)咨詢小組詢小組個人家個人家庭心理庭心理咨詢咨詢網(wǎng)絡教學網(wǎng)絡教學網(wǎng)絡建網(wǎng)絡建設團體設團體教師社團的建立教師社團的建立3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)社會社會社會部分社會部分網(wǎng)絡教育網(wǎng)絡教育個人家庭個人家庭心理咨詢心理咨詢企業(yè)心理企

32、業(yè)心理咨詢與策咨詢與策劃劃3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡教育網(wǎng)絡教育教學攝影教學攝影教學教學資料資料收集收集宣傳宣傳學員學員招收招收學員學員管理管理網(wǎng)絡教育網(wǎng)絡教育3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)個人、家庭心理咨詢個人、家庭心理咨詢個人家庭個人家庭人員設置人員設置咨詢室的建立咨詢室的建立邀請邀請招聘招聘虛擬咨詢室虛擬咨詢室現(xiàn)實咨詢室現(xiàn)實咨詢室郵箱咨詢室郵箱咨詢室電話咨詢室電話咨詢室語音咨詢室語音咨詢室辦公室辦公室人員設置人員設置信息管理信息管理辦公室設置辦公室設置人員設置人員設置信息管理信息管理辦公室設置辦公室設置人員設置人員設置信息管理信息管理辦公室設置辦公室設置人員設置人員設置信息管理信息管

33、理3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)企業(yè)企業(yè)部分部分管理管理結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)設置設置分組分組宣傳宣傳策劃策劃宣傳宣傳信息信息管理管理企業(yè)心理咨詢與策劃企業(yè)心理咨詢與策劃3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡網(wǎng)絡網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫機庫機構(gòu)構(gòu)網(wǎng)絡網(wǎng)絡與數(shù)與數(shù)據(jù)庫據(jù)庫維護維護網(wǎng)絡網(wǎng)絡于是于是據(jù)庫據(jù)庫調(diào)試調(diào)試運行運行網(wǎng)頁網(wǎng)頁網(wǎng)絡部分網(wǎng)絡部分3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)庫庫結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)設設計計信信息息管管理理信信息息輸輸入入信信息息編編輯輯界界面面設設計計查查詢詢設設計計表表設設計計會會員員信信息息心心理理學學問問卷卷與與統(tǒng)統(tǒng)計計教教學學資資料料信信息息電電子子圖圖書書信信息息學學位位論論文文信信息息文文獻獻信

34、信息息企企業(yè)業(yè)關(guān)關(guān)系系信信息息病病人人關(guān)關(guān)系系信信息息咨咨詢詢小小組組信信息息教教師師信信息息咨咨詢詢師師信信息息學學生生社社團團信信息息普普通通會會員員學學員員數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)網(wǎng)網(wǎng)頁頁設設計計網(wǎng)網(wǎng)頁頁結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)設設計計網(wǎng)網(wǎng)頁頁界界面面設設計計網(wǎng)網(wǎng)頁頁美美工工網(wǎng)網(wǎng)頁頁功功能能設設計計網(wǎng)網(wǎng)頁頁內(nèi)內(nèi)容容結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)設設計計主主頁頁信信息息新新聞聞教教育育企企業(yè)業(yè)心心理理咨咨詢詢檢檢索索論論壇壇游游戲戲娛娛樂樂郵郵件件預預約約電電話話預預約約網(wǎng)網(wǎng)絡絡視視頻頻郵郵箱箱學學術(shù)術(shù)區(qū)區(qū)詢詢問問區(qū)區(qū)討討論論區(qū)區(qū)企企業(yè)業(yè)信信息息統(tǒng)統(tǒng)計計分分析析短短信信息息網(wǎng)頁網(wǎng)頁3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)宣

35、傳宣傳宣傳宣傳公共關(guān)系宣傳設計公共關(guān)系宣傳設計廣告設計廣告設計商標設計商標設計廣告與設計廣告與設計平面廣告設計平面廣告設計flash整體整體社團社團個人家庭個人家庭企業(yè)咨詢企業(yè)咨詢整體整體社團社團個人家庭個人家庭企業(yè)咨詢企業(yè)咨詢整體整體社團社團個人家庭個人家庭企業(yè)咨詢企業(yè)咨詢整體整體社團社團個人家庭個人家庭企業(yè)咨詢企業(yè)咨詢3.2wbs分解結(jié)構(gòu)分解結(jié)構(gòu)4.進度管理進度管理w4.1甘特圖甘特圖w4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖市場分析市場分析方案策劃方案策劃審批審批資金籌備資金籌備人員籌備人員籌備網(wǎng)站建設網(wǎng)站建設網(wǎng)站試運行網(wǎng)站試運行宣傳宣傳調(diào)試調(diào)試項目移交項目移交0306090 120 150210180240

36、300270330 360單位：（天）最快進度：最快進度：最慢進度：最慢進度：4.1甘特圖甘特圖里程碑事件：里程碑事件：前期策劃前期策劃前期準備前期準備網(wǎng)站開發(fā)網(wǎng)站開發(fā)移交移交前期：前期：開發(fā)：開發(fā)：運行于移交：運行于移交：0306090 120 150210180240300270330 360單位：（天）運行與調(diào)試運行與調(diào)試前期：項目策劃，與組織構(gòu)建前期：項目策劃，與組織構(gòu)建開發(fā)：網(wǎng)站的建設開發(fā)：網(wǎng)站的建設運行與移交：網(wǎng)站的運行與調(diào)試，移交（包括人員培訓等）運行與移交：網(wǎng)站的運行與調(diào)試，移交（包括人員培訓等）總進度圖總進度圖5815127人員籌備人員籌備53601125815102資金籌備

37、資金籌備46508257051審批審批5274650531方案策劃方案策劃4515313001市場分析市場分析3030132710298調(diào)試調(diào)試2822026322810297網(wǎng)站試運行網(wǎng)站試運行203602623580328項目移交項目移交3123028312810227網(wǎng)站建設網(wǎng)站建設113902022280287宣傳宣傳20260262fs-74.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖前期準備階段前期準備階段402021申請申請4020212001預算計劃書預算計劃書2020154741撥款撥款47741資金籌備資金籌備資金籌備方式資金籌備方式: 學校撥款學校撥款學院撥款學院撥款申請流程：申請流程：4.2網(wǎng)絡圖

38、網(wǎng)絡圖前期準備階段前期準備階段105076教師團體教師團體90306175151學生社團學生社團60601105076信息團體信息團體9030611350106人員籌備完成人員籌備完成1203091人員籌備：人員籌備：學生社團學生社團教師團體教師團體信息團體信息團體籌備流程：籌備流程：4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖前期準備階段前期準備階段學生社團的建立學生社團的建立83085人員安排人員安排833852001社團定位目標社團定位目標2020186086工作安排工作安排861862506社團結(jié)構(gòu)設計社團結(jié)構(gòu)設計25206513080宣傳廣告設計宣傳廣告設計51308035026酬薪設計酬薪設計3510261

39、06087校園活動設計校園活動設計106208781082面試面試812821960107網(wǎng)絡設計網(wǎng)絡設計1969010750041招新宣傳策劃招新宣傳策劃5010412560197社會宣傳社會宣傳25660197206087信息收集信息收集206120873150257社會宣傳社會宣傳31560257ss+5ss+5ss+54.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖前期準備階段前期準備階段2001校園活動策劃校園活動策劃2020150021活動籌資活動籌資503021104098活動總結(jié)活動總結(jié)10479870051活動宣傳活動宣傳70205172071活動實施活動實施72271701宣傳策劃宣傳策劃7713708

40、宣傳設計宣傳設計3730897038宣傳宣傳976038社團活動社團活動4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖前期準備階段前期準備階段教師團體建立流程教師團體建立流程11515團體定位目團體定位目標標1015161530酬薪設計酬薪設計16030211535團體節(jié)構(gòu)設團體節(jié)構(gòu)設計計21035363065邀請邀請3606572766工作安排工作安排7206673173完成完成73073ss-5 4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖前期準備階段前期準備階段232042人員培訓人員培訓2304216722人員招收人員招收1602212020宣傳宣傳1020信息輸入與管理人員信息輸入與管理人員fs+54.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖前期準備階段前期準備

41、階段網(wǎng)絡建設網(wǎng)絡建設80021數(shù)據(jù)庫建立數(shù)據(jù)庫建立8060212001網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)設計網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)設計202012001數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設計202012000141網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫調(diào)試運行庫調(diào)試運行20060141140081網(wǎng)頁設計網(wǎng)頁設計140608180021信息收集信息收集8060212010230網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫維維護護201302302310260項目完成項目完成231302604.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖開發(fā)階段開發(fā)階段數(shù)據(jù)庫設計數(shù)據(jù)庫設計4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖開發(fā)階段開發(fā)階段1001結(jié)構(gòu)設計結(jié)構(gòu)設計1010130011表設計表設計3020111200101信息輸入信息輸入120

42、20101100041信息編輯信息編輯100604190051界面設計界面設計90405190031查詢設計查詢設計906031fs+20ss+10網(wǎng)頁設計網(wǎng)頁設計4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖開發(fā)階段開發(fā)階段40011心理咨詢心理咨詢40301160051檢索檢索60105130011企業(yè)企業(yè)3020111001主頁主頁1010161070趣味心理學趣味心理學61107050031論壇論壇50203161080教育教育6120801001信息新聞信息新聞1010181087網(wǎng)頁設計完成網(wǎng)頁設計完成81787網(wǎng)頁制作基本流程網(wǎng)頁制作基本流程2001網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)設計網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)設計20201802021網(wǎng)頁界面設計

43、網(wǎng)頁界面設計6040211201081網(wǎng)頁美工網(wǎng)頁美工9030614.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖開發(fā)階段開發(fā)階段網(wǎng)絡教育網(wǎng)絡教育4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖開發(fā)階段開發(fā)階段6001教學資料收集教學資料收集60601101042學員招收學員招收101604240011教學攝影教學攝影40301170041宣傳宣傳703041430102學員信息管理學員信息管理4360102ss-10ss-1ss-1宣傳宣傳4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖開發(fā)階段開發(fā)階段1002041廣告宣傳設計廣告宣傳設計80404140011公共關(guān)系策劃公共關(guān)系策劃40301140011廣告宣傳策劃廣告宣傳策劃4030111001理念理念1010180041公

44、共關(guān)系設計公共關(guān)系設計8040411070101審批審批877811080137宣傳宣傳883011730011校園宣傳校園宣傳302011宣傳宣傳4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖開發(fā)階段開發(fā)階段校園廣告語設校園廣告語設計計2001校園平面設計校園平面設計2020176082商標設計評定商標設計評定7678276082flash設計評定設計評定7678240021宣傳宣傳40202145026報名報名45202683083評獎評獎83183ss-5fs-306001網(wǎng)站試運行網(wǎng)站試運行606011001061調(diào)節(jié)維護調(diào)節(jié)維護90306113010101項目試運完成項目試運完成12030914.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖

45、試運行階段試運行階段6001網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫試運網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫試運606011301061網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫調(diào)試網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫調(diào)試120606116010131網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫移交網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫移交14020121網(wǎng)絡調(diào)試與維護網(wǎng)絡調(diào)試與維護4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖試運行階段試運行階段信息管理信息管理個人信息管理個人信息管理企業(yè)信息管理企業(yè)信息管理心理學資料管理心理學資料管理6101信息輸入與管理信息輸入與管理6160170021統(tǒng)計與研究統(tǒng)計與研究7050211101071成果與方案成果與方案1003071ss-204.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖試運行階段試運行階段會員信息管理流程會員信息管理流程會員會員id申請申請個人信息輸入

46、個人信息輸入論壇發(fā)帖論壇發(fā)帖文章發(fā)表文章發(fā)表信息收集信息收集瀏覽數(shù)據(jù)庫瀏覽數(shù)據(jù)庫心理普查心理普查資料下載資料下載心理咨詢心理咨詢購買購買ip銀行銀行手機手機扣除扣除ip審批審批ip發(fā)發(fā)放放審批審批ip發(fā)發(fā)放放4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖附表附表學員信息管理流程學員信息管理流程學員管理學員管理購買購買id心理普查心理普查銀行銀行手機手機個人信息注冊個人信息注冊普通會員權(quán)利普通會員權(quán)利學習資料下載學習資料下載4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖附表附表企業(yè)信息管理流程企業(yè)信息管理流程企業(yè)企業(yè)部分部分管理管理企業(yè)企業(yè)信息信息企業(yè)企業(yè)員工員工信息信息企業(yè)企業(yè)基本基本資料資料企業(yè)企業(yè)調(diào)查調(diào)查統(tǒng)計統(tǒng)計企業(yè)企業(yè)心理心理策劃策劃方案方案

47、基本基本信息信息心理心理信息信息咨詢咨詢資料資料效果效果改善改善實施實施心理調(diào)查心理調(diào)查調(diào)解方案調(diào)解方案培訓培訓咨詢咨詢4.2網(wǎng)絡圖網(wǎng)絡圖附表5 項目成本管理項目成本管理w5.1 項目預算項目預算w5.2 資金籌集資金籌集w5.3 成本控制成本控制w5.4 風險控制風險控制5.1 項目預算項目預算w本項目并非純公益性事業(yè)，策劃階段預本項目并非純公益性事業(yè)，策劃階段預計計30萬元，網(wǎng)站建設預計萬元，網(wǎng)站建設預計50萬，網(wǎng)站維萬，網(wǎng)站維護護40萬，人力資源萬，人力資源100萬，項目宣傳萬，項目宣傳30萬。預計項目完成后會有一定產(chǎn)出。萬。預計項目完成后會有一定產(chǎn)出。項目預算圖項目預算圖策劃階段策劃階

48、段網(wǎng)站建設網(wǎng)站建設網(wǎng)站維護網(wǎng)站維護人力資源人力資源項目宣傳項目宣傳5.2 資金籌集資金籌集w5.2.1 資金來源圖示資金來源圖示w5.2.2 資金來源說明資金來源說明5.2.1 資金來源圖示資金來源圖示0 02020404060608080100100120120140140160160學校學校社會社會政府政府資金來源圖資金來源圖5.2.2 資金來源說明資金來源說明w本項目由同濟大學主辦，預計大部分資本項目由同濟大學主辦，預計大部分資金可以得到學校批準，然后加上社會企金可以得到學校批準，然后加上社會企業(yè)的贊助，政府撥款，資金基本可以到業(yè)的贊助，政府撥款，資金基本可以到位。位。5.3 成本控制成

49、本控制w策劃階段：由于項目的策劃關(guān)系到整個策劃階段：由于項目的策劃關(guān)系到整個 項目以后項目以后的實施，所以在這個階段花的人力物力財力是不的實施，所以在這個階段花的人力物力財力是不能節(jié)省的。即使在這個階段項目還未具體實施，能節(jié)省的。即使在這個階段項目還未具體實施，但是必要的成本花費是不能少的。但是必要的成本花費是不能少的。w網(wǎng)站建設：關(guān)系到今后工作運行的是否順利，所網(wǎng)站建設：關(guān)系到今后工作運行的是否順利，所以網(wǎng)站的質(zhì)量是關(guān)鍵。預計會請一些網(wǎng)絡高手來以網(wǎng)站的質(zhì)量是關(guān)鍵。預計會請一些網(wǎng)絡高手來協(xié)作，所需成本較高，而主要還是由學生社團設協(xié)作，所需成本較高，而主要還是由學生社團設計和制作成本較低。而且網(wǎng)

50、站的日常維護，以及計和制作成本較低。而且網(wǎng)站的日常維護，以及提供的資源共享等都有學生社團來進行。提供的資源共享等都有學生社團來進行。 以勤工以勤工助學的形式，既能使學生由來好的社會實習機會，助學的形式，既能使學生由來好的社會實習機會，同時也喝好了節(jié)約了成本。同時也喝好了節(jié)約了成本。5.3 成本控制成本控制w網(wǎng)站維護：在這方面如果平時注意網(wǎng)絡安全由網(wǎng)站維護：在這方面如果平時注意網(wǎng)絡安全由老師和社團同學合作進行，也較好的節(jié)約成本。老師和社團同學合作進行，也較好的節(jié)約成本。w人力資源：成本支出與咨詢?nèi)藛T業(yè)務水平的高人力資源：成本支出與咨詢?nèi)藛T業(yè)務水平的高低有關(guān)。在項目的剛剛起步階段，首先要打出低有關(guān)

51、。在項目的剛剛起步階段，首先要打出自己的品牌，因此自己的品牌，因此 一定要邀請高校老師和知一定要邀請高校老師和知名人士一起創(chuàng)業(yè)，這樣就可以盡可能降低對人名人士一起創(chuàng)業(yè)，這樣就可以盡可能降低對人員聘請發(fā)面的開支會開支。員聘請發(fā)面的開支會開支。5.3 成本控制成本控制w項目宣傳：由于心理學在中國甚至在上項目宣傳：由于心理學在中國甚至在上海都不能算是一個普及的行業(yè)，加大力海都不能算是一個普及的行業(yè)，加大力度宣傳是不可避免的。而在人員設置和度宣傳是不可避免的。而在人員設置和宣傳設計方面亦由學生社團作為主體，宣傳設計方面亦由學生社團作為主體，這樣便大量可控制和節(jié)約了成本。這樣便大量可控制和節(jié)約了成本。5

52、.4 風險控制風險控制w風險來源：政府支持力度下降導致?lián)芸铒L險來源：政府支持力度下降導致?lián)芸顪p少，社會企業(yè)、公司資助金額較少，減少，社會企業(yè)、公司資助金額較少，造成成本資金緊缺。造成成本資金緊缺。w風險控制措施：周密設計項目計劃，吸風險控制措施：周密設計項目計劃，吸引其他單位參與，增加項目投資人。同引其他單位參與，增加項目投資人。同時加大公關(guān)力度，爭取盡可能多資金。時加大公關(guān)力度，爭取盡可能多資金。6.質(zhì)量管理質(zhì)量管理w6.1質(zhì)量管理的內(nèi)容質(zhì)量管理的內(nèi)容n6.1.1人力資源控制與協(xié)調(diào)人力資源控制與協(xié)調(diào)n6.1.2技術(shù)控制與協(xié)調(diào)技術(shù)控制與協(xié)調(diào)n6.1.3信息質(zhì)量信息質(zhì)量n6.1.4宣傳設計質(zhì)量宣

53、傳設計質(zhì)量w6.2質(zhì)量管理的方法質(zhì)量管理的方法pdca循環(huán)循環(huán) 本項目主要由人力資源組成，其質(zhì)量的直接影響因本項目主要由人力資源組成，其質(zhì)量的直接影響因素是人力資源，如何協(xié)調(diào)和鼓勵人員工作是質(zhì)量管理的素是人力資源，如何協(xié)調(diào)和鼓勵人員工作是質(zhì)量管理的主體。本章主要說明如何使人員的利用效率信息質(zhì)量的主體。本章主要說明如何使人員的利用效率信息質(zhì)量的保證保證6.1人力資源控制與協(xié)調(diào)人力資源控制與協(xié)調(diào)w組織的獨立協(xié)調(diào)組織的獨立協(xié)調(diào)（指包括學生社團、教師團體、信息團體之間的（指包括學生社團、教師團體、信息團體之間的獨立性，這樣可以保證黨度的小項目和工作的獨立性，這樣可以保證黨度的小項目和工作的相互影響減小

54、）相互影響減?。﹚信息協(xié)調(diào)人員信息協(xié)調(diào)人員（保證信息準確地把握，方便各組工作協(xié)調(diào)）（保證信息準確地把握，方便各組工作協(xié)調(diào)）w管理協(xié)調(diào)人員管理協(xié)調(diào)人員（遇到時間與資源沖突，管理協(xié)調(diào)人員負責解決（遇到時間與資源沖突，管理協(xié)調(diào)人員負責解決和協(xié)調(diào)）和協(xié)調(diào)）6.2技術(shù)控制與協(xié)調(diào)技術(shù)控制與協(xié)調(diào)w技術(shù)交流技術(shù)交流（技術(shù)進行交流，協(xié)調(diào)。比如：網(wǎng)絡與數(shù)（技術(shù)進行交流，協(xié)調(diào)。比如：網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫一些技術(shù)上的銜接，以提高效率和據(jù)庫一些技術(shù)上的銜接，以提高效率和質(zhì)量）質(zhì)量）w進度協(xié)調(diào)進度協(xié)調(diào)( 信息交流，協(xié)調(diào)工作進度，避免工作超信息交流，協(xié)調(diào)工作進度，避免工作超前卻不能和其它技術(shù)很好的磨合?；虺銮皡s不能和其它技術(shù)很好的

55、磨合?；虺霈F(xiàn)工作延緩，影響其他技術(shù)工作的進度）現(xiàn)工作延緩，影響其他技術(shù)工作的進度）6.3信息收集信息收集w質(zhì)量質(zhì)量1.效績評定效績評定2.激勵措施激勵措施3.審查與輸入審查與輸入w版權(quán)版權(quán)1.版權(quán)申請版權(quán)申請2.管理協(xié)調(diào)管理協(xié)調(diào)6.4宣傳設計質(zhì)量管理宣傳設計質(zhì)量管理w理念與創(chuàng)意理念與創(chuàng)意1.協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)2. 審核審核w校園設計大賽設計與評定校園設計大賽設計與評定1.評選方式評選方式2.評選與激勵評選與激勵質(zhì)量管理戴明環(huán)循環(huán)質(zhì)量管理戴明環(huán)循環(huán)檢查效果發(fā)檢查效果發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)問題執(zhí)行、實施執(zhí)行、實施總結(jié)、納入總結(jié)、納入標準標準遺留問題遺留問題轉(zhuǎn)入下期轉(zhuǎn)入下期分析尋找分析尋找問題問題分析分析問題問題找出主要

56、原因找出主要原因提出解決方案提出解決方案7 人力資源管理人力資源管理w7.1 項目人力資源管理項目人力資源管理w7.2 人力資源管理的一般模式人力資源管理的一般模式w7.3 成員的激勵措施成員的激勵措施w7.4 沖突及沖突的解決沖突及沖突的解決7.1 項目人力資源管理項目人力資源管理w項目人力資源管理是通過不斷地獲取項項目人力資源管理是通過不斷地獲取項目所需人員，將其整合到項目班子之中目所需人員，將其整合到項目班子之中融為一體，或使其同項目班子緊密配合，融為一體，或使其同項目班子緊密配合，激勵并保持他們對項目的忠誠于獻身精激勵并保持他們對項目的忠誠于獻身精神。神。7.1 項目人力資源管理項目人

57、力資源管理w項目人力資源管理要做到項目班子成員項目人力資源管理要做到項目班子成員和其他有關(guān)方面人盡其才、事得其人、和其他有關(guān)方面人盡其才、事得其人、認識相宜，使項目的人力資源得到最好認識相宜，使項目的人力資源得到最好的使用。同時，讓他們在工作中感到身的使用。同時，讓他們在工作中感到身心愉快，對工作過程和結(jié)果感到滿意。心愉快，對工作過程和結(jié)果感到滿意。在實現(xiàn)項目目標的同時也能實現(xiàn)個人目在實現(xiàn)項目目標的同時也能實現(xiàn)個人目標，獲得相應的報酬和收獲。更重要的標，獲得相應的報酬和收獲。更重要的是，要讓所有人員在項目管理過程中收是，要讓所有人員在項目管理過程中收到鍛煉，在各方面迅速成長起來。到鍛煉，在各方

58、面迅速成長起來。7.2 人力資源管理的一般模式人力資源管理的一般模式w7.2.1 人力資源管理的外部環(huán)境人力資源管理的外部環(huán)境w7.2.2 人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境w7.2.3 人力資源管理活動人力資源管理活動w7.2.4 人力資源管理的結(jié)果人力資源管理的結(jié)果人力資源管理人力資源管理的外部環(huán)境的外部環(huán)境人力資源管理人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境的內(nèi)部環(huán)境人力資源管理人力資源管理活動活動人力資源管理人力資源管理的結(jié)果的結(jié)果7.2.1 人力資源管理的外部環(huán)境人力資源管理的外部環(huán)境w影響人力資源管理活動進展和效果的外影響人力資源管理活動進展和效果的外部因素主要有部因素主要有:n1.政治：

59、包括擇業(yè)自主、言論自由、人格尊重政治：包括擇業(yè)自主、言論自由、人格尊重等。等。n2.經(jīng)濟：包括經(jīng)濟投入，人力資源規(guī)模、結(jié)構(gòu)經(jīng)濟：包括經(jīng)濟投入，人力資源規(guī)模、結(jié)構(gòu)及人員的工資、福利、待遇等。及人員的工資、福利、待遇等。n3.勞動力市場：了解勞動人口的教育程度和構(gòu)勞動力市場：了解勞動人口的教育程度和構(gòu)成、年齡構(gòu)成及地區(qū)分布情況。成、年齡構(gòu)成及地區(qū)分布情況。n4.科學技術(shù)：人才資源管理者必須密切注視科科學技術(shù)：人才資源管理者必須密切注視科學技術(shù)的發(fā)展方向。學技術(shù)的發(fā)展方向。n5.文化：文化影響人的心理活動、動機和行為。文化：文化影響人的心理活動、動機和行為。7.2.2 人力資源管理的內(nèi)部環(huán)境人力資源

60、管理的內(nèi)部環(huán)境w人力資源管理面對的組織內(nèi)部因素主要有人力資源管理面對的組織內(nèi)部因素主要有6個方個方面：面：w1.工作性質(zhì)：企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營或組織業(yè)務活動的性質(zhì)決定了工作的工作性質(zhì)：企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營或組織業(yè)務活動的性質(zhì)決定了工作的性質(zhì)。性質(zhì)。w2.工作團體：對工作團體的組織和管理是提高工作效率的有力手工作團體：對工作團體的組織和管理是提高工作效率的有力手段。段。w3.領(lǐng)導者：領(lǐng)導方式和方法影響員工個人和工作團體，也影響最領(lǐng)導者：領(lǐng)導方式和方法影響員工個人和工作團體，也影響最終效果。終效果。w4.員工：是組織最重要的資源，人力資源管理活動是重要圍繞滿員工：是組織最重要的資源，人力資源管理活動是重要圍繞滿足