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1、201X年重陽(yáng)節(jié)是哪天201X年重陽(yáng)節(jié)是哪天對(duì)于很多大人、老人這是一個(gè)很有代表性的節(jié)日,在秋高氣爽的日子里,登山望遠(yuǎn),呼吸新鮮空氣,既鍛煉了身體,又舒展了一下身心,那么201X年重陽(yáng)節(jié)是幾月幾日 ?201X年重陽(yáng)節(jié)放假安排 ?201X年重陽(yáng)節(jié)是幾月幾日:201X年10月21日重陽(yáng)節(jié)介紹重陽(yáng)節(jié)又叫“踏秋,是漢族傳統(tǒng)的節(jié)日,在每年的農(nóng)歷九月初九日,也是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日,重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)與三月初三日“踏春皆是家族傾室而出,重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)。201X年重陽(yáng)節(jié)放假安排201X年重陽(yáng)節(jié)有放假嗎:重陽(yáng)節(jié)不屬于法

2、定節(jié)假日,因此沒有放 假。重陽(yáng)節(jié)民俗重陽(yáng)節(jié)是夾雜多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。登高重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可到達(dá)心曠神怡、健身祛病的目的。吃重陽(yáng)糕重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。當(dāng)今的 重陽(yáng)糕,仍無固定品種,各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng) 糕。賞菊 重陽(yáng)賞菊、飲酒、對(duì)弈,重陽(yáng)日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所 以 古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人 潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來,重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。 在 漢族古俗中,菊

3、花象征長(zhǎng)壽。飲菊花酒 重陽(yáng)佳節(jié),中國(guó)有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代 被看作 是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“桔祥酒。佩茱萸古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥, 可 制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味 濃,有 驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九 月初九也 是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽(yáng)節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以 辟邪求吉。 茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁。附送:201X 年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)大全201X 年重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)大全1. 我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu) 良傳統(tǒng)的重要節(jié)日,我局從老年人的需求實(shí)際出發(fā),以 老吾老以及人

4、 之 老 為活動(dòng)主題,廣泛深入開展了各項(xiàng)尊老敬老助老活動(dòng),積極發(fā)動(dòng) 我 局全體干部職工為老年人特別是孤寡老人、空巢老人辦實(shí)事做好事 獻(xiàn)愛 心送溫暖,營(yíng)造了關(guān)愛老年人、關(guān)心老年事業(yè)的濃厚氣氛。現(xiàn)將 活動(dòng)開 展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織規(guī)劃 我們的節(jié)日 重陽(yáng)節(jié) 主題活動(dòng),是弘揚(yáng)中華名 族 傳統(tǒng)美德、提高公民道德水平的重要載體,為了抓好這一工作,我 局開 展專門的發(fā)動(dòng)會(huì),制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并及時(shí)的與雙龍鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系,精心籌劃、統(tǒng)籌安排,認(rèn)真有序地組織開展好各項(xiàng)工 作。二、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氣氛重陽(yáng)節(jié)期間,我局廣泛開展 我們的節(jié)日 重 陽(yáng)節(jié) 主題活動(dòng)的重大意義的宣傳,用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、座談會(huì)等多種

5、形式,營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氣氛,形成了尊老敬老的良好風(fēng)氣。三、慰問老人,關(guān)愛老年群體重陽(yáng)節(jié)前后,我局開展了六大主題 活 動(dòng)為老年人送祝福,一是認(rèn)真組織 我們的節(jié)日 重陽(yáng) 主題活動(dòng)。二 是 廣泛開展對(duì)老年人的走訪慰問活動(dòng)。三是大力開展關(guān)愛空巢老人志 愿服 務(wù)活動(dòng)。四是廣泛開展重陽(yáng)節(jié)民俗文化活動(dòng),深入挖掘重陽(yáng)節(jié)的 文化內(nèi) 涵,舉辦登高、欣賞詩(shī)文等具有中華傳統(tǒng)特色的、民俗文化表 演和民間 藝術(shù)展示等活動(dòng) ; 五是開展文明倡導(dǎo)活動(dòng)。六是扎實(shí)開展老年 人維權(quán)工 作。豐富全局干部職工對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,弘揚(yáng)孝老敬親的 中華民族傳 統(tǒng)美德。通過此次系列活動(dòng)的開展,極大的豐富了老人們 生活,促進(jìn)老 人與

6、社會(huì)的交流,讓老人感受到社會(huì)的溫暖,更讓我們 進(jìn)一步理解關(guān)愛 老人就是關(guān)心自己明天的道理, 是民族傳統(tǒng)的敬老美 德進(jìn)一步得到傳承, 營(yíng)造尊老、 敬老、愛老、助老的良好氣氛, 樹敬 老之風(fēng), 促進(jìn)社會(huì)和諧。我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育和踐行社 會(huì) 主義核心價(jià)值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,我校在我們的傳統(tǒng)節(jié) 日 重 陽(yáng)節(jié)到來之際,開展了 我們的節(jié)日 重陽(yáng) 系列主題活動(dòng),現(xiàn)將 活動(dòng)情 況總結(jié)如下。一、扎實(shí)開展敬老文化宣傳教育活動(dòng)學(xué)校以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),充分 利 用國(guó)旗下講話,充分挖掘重陽(yáng)節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,加強(qiáng)對(duì)青少年尊 老敬 老傳統(tǒng)美德的宣傳教育。各班班主任還組織學(xué)生開展了 我們的節(jié)

7、 日 重 陽(yáng) 主題班會(huì)、道德講堂活動(dòng),通過播放網(wǎng)絡(luò)課件、觀看視頻、 制作手 抄報(bào)、重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞、開展經(jīng)典朗誦等多形式地了解重陽(yáng) 節(jié)傳統(tǒng)文 化習(xí)俗,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德,把尊老敬老傳統(tǒng)美德納 入青少年思 想道德教育的重要內(nèi)容,在道德講堂活動(dòng)中誦讀家訓(xùn)名篇 佳句、講述家 風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想,塑 造心靈,培養(yǎng)心 智,培育道德正能量。二、廣泛開展尊老敬老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重陽(yáng)節(jié)期間, 師生從點(diǎn)滴做 起, 從身邊小事做起:1、在重陽(yáng)節(jié)前夕, 把社區(qū)、 鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生清掃干凈, 給重陽(yáng)節(jié)營(yíng) 造 舒適的環(huán)境。2 、在重陽(yáng)節(jié)這天為老人送上一聲親切的問候、 道一句美好的祝 福, 感謝父母、長(zhǎng)輩的真心付出、無私關(guān)愛,并祝他們身體健康。3、實(shí)踐 感恩 行動(dòng):為他們捶捶背 ; 遞上一杯熱茶 ; 為他們盛飯洗 碗、洗一次腳。平時(shí)多陪老人聊天、散步。4、給長(zhǎng)輩送去一份自制的小禮物: 做一張敬老賀卡或畫一張敬老 圖 畫,寫上祝福的話。5、開展 禮讓老人 活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座 ; 在其他有老 人 在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。我校通過形式多樣、富有實(shí)效的重 陽(yáng)節(jié) 主題活動(dòng)的開展展現(xiàn)了我校學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌, 進(jìn)一步營(yíng) 造敬老、 親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)氣 ; 通過活動(dòng),了解了重陽(yáng)傳統(tǒng)習(xí) 俗,增加對(duì)老人的敬愛之情,豐富校園文化生活,更加激發(fā)全體學(xué)生 孝老愛親的 內(nèi)在自覺

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