最新北師版小學(xué)五年級(jí)數(shù)上冊(cè)全冊(cè)課件

1、北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第一單元第一單元 小數(shù)除法小數(shù)除法問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/11.5511.552101 531 50元 角2.3（元）答：甲商店牛奶每袋2.3元。12.6612.6621261 602.1（元）答：乙商店牛奶每袋2.1元。乙商店的牛奶便宜。1.1.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/2.2.看一看，說一說豎式中每一步的意思?？匆豢矗f一說豎式中每一步的意思。3.3.用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。20.420.44 496.69

2、6.6424255.855.831314.4.做跳繩。做跳繩。袋鼠做的跳繩平均每根長多少米？袋鼠做的跳繩平均每根長多少米？小兔做的跳繩平均每根長多少米？小兔做的跳繩平均每根長多少米？北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第一單元第一單元 小數(shù)除法小數(shù)除法第一課時(shí)第二課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/18.9631891618.96 3.15（元）3 053 00答：每把笤帚3.15元。26462425264 6.5（元）02 00答：每把笤帚6.5元。1.1.藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物，有的體重可達(dá)藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物，有的體重可達(dá)198t198t。一頭大象的體重

3、是多少？估一估，再用豎式算一一頭大象的體重是多少？估一估，再用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。算，并說一說豎式中每一步的意思。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/2.2.用豎式算一算，并說說豎式中每一步的意思。用豎式算一算，并說說豎式中每一步的意思。12.312.32 220.720.75 536.336.33 330304 445.945.96 642428 8霸王龍玩具每盒霸王龍玩具每盒1212個(gè)，共個(gè)，共12.612.6元。平均每個(gè)多少元。平均每個(gè)多少元？元？12.6121126012.6121.05（元）06 00答：平均每個(gè)1.05元。5劍龍玩具每盒劍

4、龍玩具每盒2424個(gè)，共個(gè)，共1818元。平均每個(gè)多少元？元。平均每個(gè)多少元？1824081718240.75（元）01 2 00答：平均每個(gè)0.75元。501623.3.平均每個(gè)長方體禮盒用去多少米彩帶？每個(gè)正平均每個(gè)長方體禮盒用去多少米彩帶？每個(gè)正方體禮盒呢？分別用豎式算一算，并說一說豎方體禮盒呢？分別用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。式中每一步的意思。4.4.森林醫(yī)生。森林醫(yī)生。13.68185765 6015.91 51 .159609 000 60.7280 .729005.5.32325 54 42525353556560.630.639 97.797.79959543.8

5、43.812126.6.平均每個(gè)蘋果多少千克？平均每個(gè)蘋果多少千克？奇思買這些蘋果共花去奇思買這些蘋果共花去6.126.12元，平均每個(gè)蘋果多元，平均每個(gè)蘋果多 少元？少元？7.7.想一想，填一填。想一想，填一填。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第一單元第一單元 小數(shù)除法小數(shù)除法第一課時(shí)第二課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)132 172 105.10.317（分）5 47.275 0 43 653 6 00547.2 7.5（分）00答：淘氣打電話的時(shí) 間是7.5分。1.1.烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需

6、要多長時(shí)間？分別用豎烏龜、螞蟻從小兔家回到自己家各需要多長時(shí)間？分別用豎式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。式算一算，并說一說豎式中每一步的意思。2.2.想一想，填一填。想一想，填一填。 11.7 （11.711.71010）（0.90.9 ） 10117913綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3.3.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。 3.6 95.2 81.244 84 844 805.281.2 4.4（元）答：每千克4.4元。5.2 80.03132 262 11781 801768.40.5615 62 82 8 05

7、000154.4.淘氣的媽媽要將淘氣的媽媽要將2.6kg2.6kg油分裝油分裝 在一些玻璃瓶里，如果都裝在在一些玻璃瓶里，如果都裝在 小瓶里，至少需要準(zhǔn)備幾個(gè)小小瓶里，至少需要準(zhǔn)備幾個(gè)小 瓶？要是都裝在大瓶里呢？瓶？要是都裝在大瓶里呢？5.5.用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。50.220.4241.641.626261.681.627 70.350.350.480.48150.85 520206.6.森林醫(yī)生。森林醫(yī)生。0.6 30.706 39027.94 52796 209 00

8、0.40.50 .4800000807.7.填一填，說一說你是怎么想的。填一填，說一說你是怎么想的。0.780.780.20.2（ ）2 20.750.750.250.25（ ）25254.064.060.580.58（ ）（ ）32320.080.08（ ）（ ）7.87.875754064065858320032008 88.8.長方形的長是長方形的長是1.2m1.2m，面積是，面積是0.6m0.6m2 2，它的寬是多少米？，它的寬是多少米？（m m）9.9.想一想，填一填。想一想，填一填。52.2564.9北師

9、大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第一單元第一單元 小數(shù)除法小數(shù)除法第一課時(shí)第二課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/6.316.742.277 42.28（元）答：折合人民幣42.28元。6006.31 95.09（美元）答：媽媽用600元人民幣可 兌換95.09美元。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/50000.81 6172.84（港元）50008.19 610.50（歐元）50005.11 978.47（新元）1.1.淘氣去香港參加科技夏令營，買了淘氣去香港參加科技夏令營，買了1 1 個(gè)鉛筆盒。折合人民幣多少元？個(gè)鉛筆盒。折合人民幣多少元？ 0.8112.510

10、.12510.13（元）2.2.淘氣的爸爸要去法國學(xué)習(xí)一段時(shí)間，他帶了淘氣的爸爸要去法國學(xué)習(xí)一段時(shí)間，他帶了60006000元人民幣元人民幣 去銀行兌換歐元，能兌換多少歐元？去銀行兌換歐元，能兌換多少歐元？ 60008.19732.60（歐元）3.3.笑笑的媽媽隨旅行團(tuán)到新加坡，回國時(shí)還剩笑笑的媽媽隨旅行團(tuán)到新加坡，回國時(shí)還剩13001300新元，能新元，能 兌換多少人民幣？?jī)稉Q多少人民幣？ 13005.116643（元） 7.891000.078950000.078963371.36（日元） 答：能兌換63371.36日元。 50007.89633.7136633.713610063371.

11、36（日元）3.333.573.854.174.5555.566.257.148.33除數(shù)大于1，商比被除數(shù)小。除數(shù)小于1，商比被除數(shù)大。除數(shù)越接近1，商越接近被除數(shù)。4.4.笑笑學(xué)校的張老師去泰國教外國朋友學(xué)漢語，帶了笑笑學(xué)校的張老師去泰國教外國朋友學(xué)漢語，帶了20002000元元 人民幣作為零用錢，能兌換多少泰銖？人民幣作為零用錢，能兌換多少泰銖？ 20.321000.203220000.20329842.52（泰銖） 200020.3298.425298.42521009842.52（泰銖）5.5.想一想，填一填。想一想，填一填。6.6.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你再寫出一組類似的算式。算

12、一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你再寫出一組類似的算式。7. 2kg7. 2kg青菜青菜2.52.5元，元，3kg3kg水果水果13.513.5元，在下圖中標(biāo)出元，在下圖中標(biāo)出1kg1kg青菜和青菜和 1kg1kg水果價(jià)錢的大致位置。水果價(jià)錢的大致位置。1kg青菜1kg水果北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第一單元第一單元 小數(shù)除法小數(shù)除法問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/35733261 34121733 24.333091 091 03 3919.41108685559.411 0.854540446 0555 04 5446804121315170.

13、50.3330.20.142857142857綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.算一算，它們的速度分別是每時(shí)多少千米？哪些是循環(huán)小算一算，它們的速度分別是每時(shí)多少千米？哪些是循環(huán)小數(shù)？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）數(shù)？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）飛魚：飛魚：1961963 365.3365.3365.3365.33（千米）（千米）章魚：章魚：1311315 526.526.5（千米）（千米）鯊魚：鯊魚：2412416 640.16640.16640.1740.17（千米）（千米）2.2.下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)？下面哪些數(shù)是循環(huán)小數(shù)？3.3.計(jì)算下面各題，并說一說哪幾題的商是循環(huán)小

14、數(shù)？計(jì)算下面各題，并說一說哪幾題的商是循環(huán)小數(shù)？4.4.獵豹是動(dòng)物中的短跑冠軍，速度可以達(dá)到獵豹是動(dòng)物中的短跑冠軍，速度可以達(dá)到100100千米千米/ / 時(shí)。照這樣的速度，它平均每分能奔跑多少千米？時(shí)。照這樣的速度，它平均每分能奔跑多少千米？ （結(jié)果保留兩位小數(shù)）（結(jié)果保留兩位小數(shù)）10010060601.6661.6661.671.67（千米）（千米）北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第一單元第一單元 小數(shù)除法小數(shù)除法問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/30.8（47）30.8281.1（千克）方法一方法二30.8477.771.1（千克）答：

15、一個(gè)人平均每天產(chǎn)生1.1千克生活垃圾。1.33.5（噸）答：這個(gè)小區(qū)周末每天要多處理0.6噸生活垃圾。（16.82.1）0.718.90.7270.96（5.40.9）0.9660.161.1.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/2.2.算一算，并與同伴說一說運(yùn)算順序。算一算，并與同伴說一說運(yùn)算順序。9090（1.8）5 0.360.360.30.34 43.3.淘氣家淘氣家9 9月每天預(yù)訂月每天預(yù)訂3 3袋純牛奶，按批發(fā)價(jià)共付袋純牛奶，按批發(fā)價(jià)共付85.58

16、5.5元，元， 這樣每袋比零售價(jià)便宜多少元？這樣每袋比零售價(jià)便宜多少元？1.185.53031.10.950.15（元）答：這樣每袋比零售價(jià)便宜0.15元。4.4.王奶奶從冷飲批發(fā)部買回兩箱冰棍。王奶奶從冷飲批發(fā)部買回兩箱冰棍。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第二單元第二單元 軸對(duì)稱和平移軸對(duì)稱和平移問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/軸對(duì)稱圖形有：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/圖形對(duì)稱軸條數(shù)12412311.1.哪些是軸對(duì)稱圖形？說說你判斷的理由。哪些是軸對(duì)稱圖形？說說你判斷的理由。2.2.畫出下面圖形的對(duì)稱軸。畫

17、出下面圖形的對(duì)稱軸。3.3.實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第二單元第二單元 軸對(duì)稱和平移軸對(duì)稱和平移問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/以虛線為對(duì)稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。以虛線為對(duì)稱軸，在方格紙上畫出圖形的另一半。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.以虛線為對(duì)稱軸，分別畫出下面各點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，以虛線為對(duì)稱軸，分別畫出下面各點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)， 說說你是怎么畫的。說說你是怎么畫的。2.2.以虛線為對(duì)稱軸，畫出下列圖形的軸對(duì)稱圖形。以虛線為對(duì)稱軸，畫出下列圖形的軸對(duì)稱圖形。3.3.在下面的方格紙上

18、設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形。在下面的方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱圖形。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第二單元第二單元 軸對(duì)稱和平移軸對(duì)稱和平移問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/上面各幅圖案是怎樣得到的？上面各幅圖案是怎樣得到的？請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。請(qǐng)你用軸對(duì)稱或平移的方法，設(shè)計(jì)一幅美麗的請(qǐng)你用軸對(duì)稱或平移的方法，設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。圖案。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同 伴交流你的想法。伴交流你的想法。

19、2.2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并 涂上你喜歡的顏色。涂上你喜歡的顏色。3.3.按規(guī)律，畫出下一個(gè)圖形。按規(guī)律，畫出下一個(gè)圖形。4.4.從下面的方格里選從下面的方格里選6 6格并涂黑，使它們構(gòu)成一幅格并涂黑，使它們構(gòu)成一幅 軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形。5.5.實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)。 利用附頁利用附頁1 1中圖中圖2 2的方格紙，用軸對(duì)稱或平移的的方格紙，用軸對(duì)稱或平移的 方法設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，在班級(jí)里交流展示。方法設(shè)計(jì)一個(gè)圖案，在班級(jí)里交流展示。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第三單元第三單元 倍數(shù)與因數(shù)倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)

20、教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算兩班各有多少人？9436573536是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)35是5和7的倍數(shù)5和7是35的因數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/根據(jù)算是說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)？2537520510075是25和3的倍數(shù)25和3是75的因數(shù)100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？1.1

21、.2.2.根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪 個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。146842071404595綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3.3.小兔子過河。小兔子過河。4.4.我寫你說。我寫你說。5.5.看誰找得快。看誰找得快。哪些數(shù)既是哪些數(shù)既是4 4的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是6 6的倍數(shù)？的倍數(shù)？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/6.6.請(qǐng)寫出請(qǐng)寫出100100以內(nèi)以內(nèi)8 8的全部倍數(shù)。的全部倍數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)htt

22、p:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第三單元第三單元 倍數(shù)與因數(shù)倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1234678911 12 13 1416 17 18 1921 22 23 2426 27 28 2931 32 33 3436 37 38 3941 42 43 4446 47 48 4951 52 53 5456 57 58 5961 62 63 6466 67 68 6971 72 73 7476 77 78 7981 82 83 8486

23、 87 88 8991 92 93 9496 97 98 995152535455565758595102030405060708090100在百數(shù)表中圈出5的倍數(shù)。你能向同伴解釋一下你的發(fā)現(xiàn)嗎？從表中找出2的倍數(shù)，說一說這些數(shù)有什么特征？1.1.在下面的數(shù)中圈出在下面的數(shù)中圈出5 5的倍數(shù)，并與同伴交流你的倍數(shù)，并與同伴交流你 是怎么判斷的。是怎么判斷的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/2.2.你說我答。你說我答。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3.3.食品店運(yùn)來食品店運(yùn)來85

24、85個(gè)面包，如果每個(gè)面包，如果每2 2個(gè)裝一袋，能個(gè)裝一袋，能 正好裝完嗎？為什么？正好裝完嗎？為什么？4.4.把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。2的倍數(shù)5的倍數(shù)哪些數(shù)既是哪些數(shù)既是2 2的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是5 5的倍數(shù)？的倍數(shù)？5.5.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第三單元第三單元 倍數(shù)與因數(shù)倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小

25、學(xué)教育網(wǎng)http:/說一說，3的倍數(shù)有哪些特征？1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99100請(qǐng)你在百

26、數(shù)表中接著圈出3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？在下面的數(shù)中圈出3的倍數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.請(qǐng)將編號(hào)是請(qǐng)將編號(hào)是3 3的倍數(shù)的氣球涂上顏色，并與同伴的倍數(shù)的氣球涂上顏色，并與同伴 交流你是怎么判斷的。交流你是怎么判斷的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/2.2.分別在分別在 里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)兩位數(shù)是里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)兩位數(shù)是3 3 的倍數(shù)。的

27、倍數(shù)。2 25 53 30 07 71 12 24 42 27 71 15 54 45 57 73 36 63 39 93 33 36 60 09 90 02 25 57 78 87 73.3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的 條件。條件。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第三單元第三單元 倍數(shù)與因數(shù)倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色

28、圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長方形，有哪幾種拼法？1121226123412綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1211212261234你能找到12的全部因數(shù)嗎？12的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。1,2,3,4,6和12是12的全部因數(shù)。12121121226123412的因數(shù)有1,12,2,6,3,4。1243126212121綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/找出18的全部因數(shù)。 181811818291836181811818291836186318921818118的全部因數(shù)有1

29、,2、3、6、9、18。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.在方格紙上畫長方形，使得它的面積是在方格紙上畫長方形，使得它的面積是16cm16cm2 2， 邊長是整厘米數(shù)。（每個(gè)小方格的邊長表示邊長是整厘米數(shù)。（每個(gè)小方格的邊長表示1cm1cm）有哪幾種畫法？與同有哪幾種畫法？與同 伴說一說。伴說一說。在下面橫線上寫出在下面橫線上寫出1616 的全部因數(shù)。的全部因數(shù)。1616的全的全 部因數(shù)：部因數(shù)：2.2.寫出寫出2424的全部因數(shù)，說一說你是怎么想的。的全部因數(shù)，說一說你是怎么想的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

30、http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3.3.填一填，并與同伴交流你的想法。填一填，并與同伴交流你的想法。哪些數(shù)既是哪些數(shù)既是1515的因數(shù)，又是的因數(shù)，又是2121的因數(shù)？的因數(shù)？把把4848塊月餅裝在盒子里，每個(gè)盒子裝同樣多，有塊月餅裝在盒子里，每個(gè)盒子裝同樣多，有幾種裝法？每種裝法各需要幾個(gè)盒子？如果有幾種裝法？每種裝法各需要幾個(gè)盒子？如果有4747塊月餅?zāi)?？塊月餅?zāi)兀棵總€(gè)盒子裝幾塊月餅每個(gè)盒子裝幾塊月餅需要盒子的個(gè)數(shù)需要盒子的個(gè)數(shù)1 148482 224243 316164 412126 68 88 86 612124 4

31、16163 324242 2北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第三單元第三單元 倍數(shù)與因數(shù)倍數(shù)與因數(shù)問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1216243綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/用用2,32,3，1111個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長方形？個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長方形？完成下表。完成下表。小正方形個(gè)數(shù)（小正方形個(gè)數(shù)（ n n ）能拼成幾種長方形能拼成幾種長方形n n的因數(shù)的因數(shù)2 23 34 45

32、 56 67 78 89 91010111112121 11 1，2 21 11 1，3 32 21 1，2 2，4 41 11 1，5 52 21 1，2 2，3 3，6 61 11 1，7 72 21 1，2 2，4 4，8 82 21 1，3 3，9 92 21 1，2 2，5 5，10101 11 1，11113 31 1，2 2，3 3，4 4，6 6，1212小正方形個(gè)數(shù)（小正方形個(gè)數(shù)（ n n ）能拼成幾種長方形能拼成幾種長方形n n的因數(shù)的因數(shù)2 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121 11 1，2 21 11 1，3 32 21 1，2 2，4

33、 41 11 1，5 52 21 1，2 2，3 3，6 61 11 1，7 72 21 1，2 2，4 4，8 82 21 1，3 3，9 92 21 1，2 2，5 5，10101 11 1，11113 31 1，2 2，3 3，4 4，6 6，1212觀察下表，你發(fā)現(xiàn)了什么？認(rèn)一認(rèn)，填一填。一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫作合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。212中，質(zhì)數(shù)有 ， 合數(shù)有 。235711468910 12綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.用用1313，1414，1515，1616個(gè)小

34、正方形分別可以拼成幾個(gè)小正方形分別可以拼成幾 種長方形，完成下表。種長方形，完成下表。小正方形個(gè)數(shù)（小正方形個(gè)數(shù)（n n）能拼成幾種長方形能拼成幾種長方形n n的因數(shù)的因數(shù)質(zhì)數(shù)還是合數(shù)質(zhì)數(shù)還是合數(shù)13131414151516161 11,131,13質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)2 21,2,7,141,2,7,14合數(shù)合數(shù)2 21,3,5,151,3,5,15合數(shù)合數(shù)3 31,2,4,8,161,2,4,8,16合數(shù)合數(shù)2.2.分一分，并與同伴交流你的想法。分一分，并與同伴交流你的想法。質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)合數(shù)3.3.猜猜我是誰。猜猜我是誰。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h

35、ttp:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/4.4.你說我講。你說我講。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第四單元第四單元 多邊形的面積多邊形的面積問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教

36、育網(wǎng)http:/1.下面哪些圖形的面積與圖一樣大？2.如圖，一個(gè)長方形少了一塊，你認(rèn)為補(bǔ)上哪個(gè) 圖形就能使這個(gè)長方形完整了？3.下面的哪個(gè)圖形可以由左側(cè)的兩個(gè)圖形拼成的？4.右面方格紙中，每 個(gè)小方格的邊長表 示1cm。請(qǐng)畫出3個(gè) 面積都是12cm2的不 同圖形。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/剪一剪，將圖形a剪成兩個(gè)部分，使它們能拼成圖形b。如果想拼成圖形c，可以怎樣剪？abc北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第四單元第四單元 多邊形的面積多邊形的面積問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠

37、色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/高高高高綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/與同伴說一說什么是梯形、平行四邊形和三角形的高，再認(rèn)一認(rèn)。上底下底高底高高底底高綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/你能畫出下面圖形中給定底邊上的高嗎？下底底底綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.用三角尺上的直角量一量，下面各圖形中哪條虛用三角尺上的直角量一量，下面各

38、圖形中哪條虛 線是它的高？在圖中標(biāo)出來。線是它的高？在圖中標(biāo)出來。高高高高高2.2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流 你是怎么畫的。你是怎么畫的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3.3.比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同比較各三角形給定底邊上的高，它們的長度相同 嗎？嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第四單元第四單元 多

39、邊形的面積多邊形的面積第一課時(shí)第二課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/5m6m3m綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/5m6m3m長方形的面積：長方形的面積： 6 65 530306m5m綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/高底長寬平行四邊形的面積長方形的面積長方形的面積長寬底高平行四邊形的面積sah綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)

40、教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形，為了方便停車，很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形， 如圖。如圖。如何求出這個(gè)停車位的面如何求出這個(gè)停車位的面 積？想一想并與同伴交流。積？想一想并與同伴交流。已知這個(gè)停車位的底是已知這個(gè)停車位的底是 4.8m4.8m，對(duì)應(yīng)的高是，對(duì)應(yīng)的高是2.5m2.5m， 它的面積是多少？它的面積是多少？2.51212（m m2 2）2.2.畫圖并與同伴說一說，平行四邊形的面積公式畫圖并與同伴說一說，平行四邊形的面積公式 是怎么得到的？是怎么得到的？ 量一量并計(jì)算下邊平行四邊形的面積。量一量并計(jì)算下邊

41、平行四邊形的面積。一個(gè)平行四邊形廣告牌的面積是一個(gè)平行四邊形廣告牌的面積是12.8m12.8m2 2，高是，高是0.8m0.8m。這條高對(duì)應(yīng)的底邊長是多少米？這條高對(duì)應(yīng)的底邊長是多少米？12.80.816（m）分別計(jì)算圖中每個(gè)平行四邊形的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？分別計(jì)算圖中每個(gè)平行四邊形的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.3.平行四邊形花圃的面積是平行四邊形花圃的面積是25m25m2 2，圖中長邊對(duì)應(yīng)的，圖中長邊對(duì)應(yīng)的 高是多少米？高是多少米？25102.5（m）4.4.在方格紙上畫在方格紙上畫3 3個(gè)等底等高的平行四邊形。（每個(gè)等底等高的平行四邊形。（每 個(gè)小方格的邊長表示個(gè)小方格的邊長表示1cm1cm）

42、你是怎么畫的？與同伴交流。你是怎么畫的？與同伴交流。它們的面積一樣嗎？說一說你的理由。它們的面積一樣嗎？說一說你的理由。5.5.一塊平行四邊形街頭廣告牌，底是一塊平行四邊形街頭廣告牌，底是8.5m8.5m，高是，高是 5.4m5.4m。要粉刷這塊廣告牌，每平方米要用油漆。要粉刷這塊廣告牌，每平方米要用油漆 0.5kg0.5kg，至少需要準(zhǔn)備多少千克油漆？，至少需要準(zhǔn)備多少千克油漆？22.95（kg）6.6.如右圖，一塊平行四如右圖，一塊平行四 邊形的草地中間有一邊形的草地中間有一 條長條長8m8m、寬、寬1m1m的小路，的小路， 求草地的面積。求草地的面積。（251）8192

43、（m2）7.7.看圖計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積?？磮D計(jì)算下面兩個(gè)平行四邊形的面積。12896（cm2）6424（cm2）需要幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左需要幾個(gè)右邊這樣的小平行四邊形可以拼成左邊的大平行四邊形？說一說你是怎么想的？邊的大平行四邊形？說一說你是怎么想的？北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第四單元第四單元 多邊形的面積多邊形的面積第一課時(shí)第二課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教

44、育網(wǎng)http:/底底高高底底高高平行四邊形的面積底平行四邊形的面積底高高三角形的面積底三角形的面積底高高2 2長方形的面積長長方形的面積長寬寬三角形的面積底三角形的面積底高高2 2長長寬寬s sahah2 2綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/28cm25cm三角形的面積底三角形的面積底高高2 2282825252 2350350（cmcm2 2）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1.1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。下圖是一個(gè)三角形的花圃。如何求出這個(gè)三角形花

45、圃的如何求出這個(gè)三角形花圃的 面積？想一想并與同伴交流。面積？想一想并與同伴交流。已知這個(gè)花圃的高為已知這個(gè)花圃的高為6m6m，對(duì)，對(duì) 應(yīng)的底為應(yīng)的底為12m12m，求出它的面積。，求出它的面積。6 612122 23636（m m2 2）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/2.2.說一說如何求三角形的面積，測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)并說一說如何求三角形的面積，測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)并 計(jì)算下面這兩個(gè)三角形的面積。計(jì)算下面這兩個(gè)三角形的面積。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色

46、圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/35.135.12 29 97.87.8（dmdm）3.3.三角形彩旗的面積是三角形彩旗的面積是570cm570cm2 2，高是，高是38cm38cm，彩旗，彩旗 高對(duì)應(yīng)的底是多少厘米？高對(duì)應(yīng)的底是多少厘米？5705702 238383030（cmcm）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/4.4.在方格紙上再畫兩個(gè)不同的三角形，使每個(gè)都在方格紙上再畫兩個(gè)不同的三角形，使每個(gè)都 與給出的三角形面積相等。與給出的三角形面積相等。5.5.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積圖中哪個(gè)三角形

47、的面積是左邊平行四邊形面積 的一半，哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形的一半，哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形 的相等？想一想，并與同伴交流。的相等？想一想，并與同伴交流。6.6.量一條紅領(lǐng)巾的底和所對(duì)應(yīng)的高，制作量一條紅領(lǐng)巾的底和所對(duì)應(yīng)的高，制作100100條條 同樣大小的紅領(lǐng)巾，大約需要多大面積的布料？同樣大小的紅領(lǐng)巾，大約需要多大面積的布料？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第四單元第四單元 多邊形的面積多邊形的面積問題探究練習(xí)拓展綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色

48、圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/上底上底下底下底上底上底下底下底高高 平行四邊形的面積平行四邊形的面積底底高高（上底下底）（上底下底）高高 梯形的面積梯形的面積（上底下底）（上底下底）高高2 2下底下底上底上底高高2 平行四邊形的面積平行四邊形的面積底底高高（上底下底）上底下底）（高（高2 2） 梯形的面積梯形的面積（上底下底）（上底下底）高高2 2 s（ab）h2綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/20m80m40m （2080）4022000（m2）1.

49、1.你是怎么得到梯形的面積公式的？你是怎么得到梯形的面積公式的？ 做一做，說一說。做一做，說一說。 數(shù)學(xué)迷是這么做的，你能看懂嗎？數(shù)學(xué)迷是這么做的，你能看懂嗎？2.2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形，已知梯形的上底 是是2m2m，下底是，下底是5m5m，高是，高是1.8m1.8m，求出它的面積。，求出它的面積。 （25）1.826.3（m2）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3.3.在方格紙上畫一個(gè)梯形，高是在方格紙上畫一個(gè)梯形，高是4cm4cm，上底是，上底是5cm5cm，

50、 下底是下底是7cm7cm，這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米？，這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米？ （每個(gè)小方格的邊長表示（每個(gè)小方格的邊長表示1cm1cm） 4.4.先測(cè)量，再計(jì)算下列圖形的面積，并與同伴交流。先測(cè)量，再計(jì)算下列圖形的面積，并與同伴交流。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ （38）6233（根）（根）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義問題

51、探究練習(xí)拓展 把一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份或把一個(gè)整體平均分成若干份，其中的一份或幾份，可以用幾份，可以用分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)表示。表示。3.圈一圈，填一填，再說一說。4.和同伴說一說下面每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意思。5.為幫助災(zāi)區(qū)人民，奇思捐獻(xiàn)了零花錢的 ，妙想捐獻(xiàn)了 零花錢的 ，妙想捐的錢一定比奇思多？請(qǐng)說明理由。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義問題探究練習(xí)拓展？112121313131414141415151515151616161616161718191101.1.制作一張紙條，以它為單位測(cè)量教室中某些物品制作一張紙條，以它為單位測(cè)量教室中某些物品 的長

52、度。測(cè)量前先估計(jì)，再記錄實(shí)際測(cè)量的結(jié)果的長度。測(cè)量前先估計(jì)，再記錄實(shí)際測(cè)量的結(jié)果 并與同伴交流。并與同伴交流。2.2.10cm（ ）dm1cm是1dm的（ ）（ ）3cm是1dm的（ ）（ ）11011032.2.1元（ ）角1角是1元的（ ）（ ）7角是1元的（ ）（ ）101011073.3.觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。觀察下圖中的分?jǐn)?shù)，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3個(gè) 是（ ）， 里有（ ）個(gè) ， （ ）個(gè) 是1。 110710110110在這些分?jǐn)?shù)中，最接近0的是（ ），最接近1 的是（ ）。3101107109104.4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0 0，哪些分?jǐn)?shù)更接

53、近，哪些分?jǐn)?shù)更接近1 1？分別？分別 填入圈內(nèi)，并嘗試說明理由。填入圈內(nèi)，并嘗試說明理由。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義問題探究練習(xí)拓展141一又四分之一帶分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)1.1.每只小狗分到幾根香腸？每只小狗分到幾根香腸？用長方形紙片代替香腸，畫用長方形紙片代替香腸，畫一一 畫，并與同伴交流你的想法。畫，并與同伴交流你的想法。用分?jǐn)?shù)表示每只小狗分到的用分?jǐn)?shù)表示每只小狗分到的香香 腸數(shù)。腸數(shù)。2.2.以以7 7為分母，分別寫出為分母，分別寫出3 3個(gè)真分?jǐn)?shù)和個(gè)真分?jǐn)?shù)和3 3個(gè)假分?jǐn)?shù)。個(gè)假分?jǐn)?shù)。73.3.下面哪些分?jǐn)?shù)比下面哪些分?jǐn)?shù)比1 1大？

54、把它們?nèi)Τ鰜?。大？把它們?nèi)Τ鰜怼?.4.平均每人分到多少塊月餅？平均每人分到多少塊月餅？ 畫一畫，分一分，并與同伴畫一畫，分一分，并與同伴 交流。交流。5.5.如圖，在上面的如圖，在上面的 里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在 下面的下面的 里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。 分別寫出兩個(gè)比分別寫出兩個(gè)比1 1小的分?jǐn)?shù)和兩個(gè)比小的分?jǐn)?shù)和兩個(gè)比1 1大的分?jǐn)?shù)。大的分?jǐn)?shù)。 分別寫出兩個(gè)比分別寫出兩個(gè)比2 2大且比大且比3 3小的帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。小的帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義第一課時(shí)第二課時(shí)把1塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友

55、，每人可以分到幾塊蛋糕？如果把7塊蛋糕平均分給3個(gè)小朋友呢？12127373你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？與同伴說一說。你能用字母表示分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系。12127373舉例說一說，假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)如何進(jìn)行互化？13273213 1363613 736131.這些茶葉平均裝在這些茶葉平均裝在4 4個(gè)小罐里，每小罐裝多少千個(gè)小罐里，每小罐裝多少千 克？平均裝在克？平均裝在5 5個(gè)小罐里呢？個(gè)小罐里呢？想一想，算一算，并與同伴想一想，算一算，并與同伴 交流。交流。請(qǐng)你再舉一個(gè)例子，說明分請(qǐng)你再舉一個(gè)例子，說明分 數(shù)與除法的關(guān)系。數(shù)與除法的關(guān)系。2.2.把把1010塊巧克力平

56、均分給塊巧克力平均分給3 3個(gè)人，每人分到幾塊？個(gè)人，每人分到幾塊？ 平均分給平均分給4 4個(gè)人呢？個(gè)人呢？5 5個(gè)人呢？畫一畫，分一分，個(gè)人呢？畫一畫，分一分， 并與同伴交流你是怎么分的。并與同伴交流你是怎么分的。3.3.把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成把下列假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成 假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)。131343435.5.山娃家一共養(yǎng)了山娃家一共養(yǎng)了6 6只羊，只羊，8 8只鴨子，只鴨子，2020只兔子。只兔子。羊的只數(shù)是鴨子的幾分羊的只數(shù)是鴨子的幾分 之幾？之幾？羊的只數(shù)是兔子的幾分羊的只數(shù)是兔子的幾分 之幾？兔子的只數(shù)是羊之幾？兔子的只數(shù)是羊 的幾分之幾？的幾分之

57、幾？6.6.把把3m3m彩帶平均分給彩帶平均分給4 4個(gè)小朋友，每人分到幾米？個(gè)小朋友，每人分到幾米？7.7.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。8.8.這板藥能吃多少天？這板藥能吃多少天？9.9.分桃子。分桃子。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義問題探究練習(xí)拓展3468912 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘（或除以）一個(gè)不為零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。1.1.涂一涂，填一填。涂一涂，填一填。262.2.請(qǐng)你用畫圖或列算式的方式說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。請(qǐng)你用畫圖或列算式的方式說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。3.3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。在括號(hào)

58、里填上合適的數(shù)。32453.3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。在括號(hào)里填上合適的數(shù)。324.說出相等的分?jǐn)?shù)。說出相等的分?jǐn)?shù)。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義問題探究練習(xí)拓展12的因數(shù)18的因數(shù)1, 122, 63, 41, 182, 93, 612和18的公因數(shù)有 。12和18的最大公因數(shù)有 。1，2，3，6612的因數(shù)18的因數(shù)1,122,63,4，189,12和18的公因數(shù)1, 2,63,1.1.找出找出9 9和和1515的所有因數(shù)及最大公因數(shù)，并與同伴的所有因數(shù)及最大公因數(shù)，并與同伴 交流你是怎么找的。交流你是怎么找的。9的因數(shù)有 ；

59、1，3，915的因數(shù)有 ；1，3，5，159和15的最大公因數(shù)有 。32.2.填一填，與同伴交流。填一填，與同伴交流。1，2，3，66的因數(shù)8的因數(shù)6和8的公因數(shù)1，2，4，81，23.3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。2和49和89和186和99和128和185和1014和720和152193325754.4.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。4812（ ）1521（ ）1215（ ）618（ ）336分別寫出分別寫出1 1，2 2，2020各數(shù)和各數(shù)和4 4的最大公因數(shù)。的最大公因數(shù)。根據(jù)上表完成下圖。根據(jù)上表完成下圖。1 2

60、1412 1 41214找一找找一找1 1，2 2，2020各數(shù)和各數(shù)和1010的最大公因數(shù)，的最大公因數(shù)， 你有什么發(fā)現(xiàn)？與同伴交流。你有什么發(fā)現(xiàn)？與同伴交流。北師大版北師大版 五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè) 第五單元第五單元 分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義問題探究練習(xí)拓展8244122613最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)1.1.勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、勝的場(chǎng)數(shù)、平的場(chǎng)數(shù)、 輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的輸?shù)膱?chǎng)數(shù)各占總場(chǎng)數(shù)的 幾分之幾？幾分之幾？ 用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說一用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示，說一 說你是怎么約分的。說你是怎么約分的。 請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說明請(qǐng)你再舉一個(gè)例子說明 約分的過程，并與同伴約分的過程，并與同伴 交流。交流。2.2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并把