南木林中學教師招聘2018年考試真題及答案解析

1、整理網(wǎng)絡，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。南木林中學教師招聘2018年考試真題及答案解析南木林中學教師招聘2018年考試真題及答案解析【整理版】1：學習策略一定要適于學習目標和學生的類型，這是指學習策略的（）單項選擇題a、內(nèi)化性原則b、特定性原則c、主體性原則d、生成性原則 2：桑代克奠定了認知派學習理論的基礎，可以說是教育心理學的鼻祖。（）判斷題對錯 3：勞動技術教育就是組織學生參加生產(chǎn)勞動。（）判斷題對錯 4：在合作辦學中，委托培養(yǎng)勞動用工和教師聘任等方面發(fā)生的法律責任屬于（）單項選擇題a、刑事法律責任b、民事法律責任c、行政法律責任d、行政和刑事法律責任 5：文藝復興“三杰”中不

2、包括（）單項選擇題a、達·芬奇b、米開朗基羅c、安格爾d、拉斐爾 6：赫爾巴特提出教學形式階段理論，認為任何教學活動都必須經(jīng)歷的四個階段是（）單項選擇題a、注意、期待、要求、行動b、明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法c、注意、期待、相關、集中d、明了、聯(lián)合、提示、鞏固 7：根據(jù)下列材料，請回答tse題：教師在板書生字時，常把形近字的相同部分與相異部分分別用白色和紅色的粉筆寫出來ts你是否贊成這種做法?（）多項選擇題a、贊成b、不贊成 8：教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括（）。多項選擇題a、有責任心b、有幽默感c、主觀偏心d、耐心周到 9：教育可以促進民主。（）判斷題對錯 10：一般來說，認知風格中場依存性

3、者更感興趣的學科是（）單項選擇題a、文學b、數(shù)學c、化學d、物理 11：從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā)，推論出個別的或特殊的結(jié)論的思維方法是（）。單項選擇題a、歸納b、分析c、演繹d、綜合 12：當代我國教育的主導思想是（）單項選擇題a、應試教育b、素質(zhì)教育c、特殊教育d、終身教育 13：某縣教育局根據(jù)中考成績，將全縣初級中學分為普通初中和實驗初中，并對后者從師資、經(jīng)費等方面予以傾斜。該縣義務教育沒有做到（）。(2015年上半年)單項選擇題a、重點發(fā)展b、均衡發(fā)展c、協(xié)調(diào)發(fā)展d、優(yōu)先發(fā)展 14：在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。單

4、項選擇題a、原型定向b、操作定向c、原型操作d、原型內(nèi)化 15：在學習過程中，學習者采用在主題句下畫線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（）。單項選擇題a、組織策略b、精細加工策略c、資源管理策略d、復述策略 16：學生小濤經(jīng)常曠課。不遵守學校的管理制度，學校對小濤進行教育的恰當方式是（）。單項選擇題a、將他交給家長批評教育b、了解情況后耐心教育他c、等待他自我醒悟并改正d、批評教育無效果開除他 17：從評價的功能上區(qū)分，中小學教育評價的類型可分為（）。單項選擇題a、正式評價和非正式評價b、相對評價和絕對評價c、形成性評價和總結(jié)性評價d、正確評價和錯誤評價 18：每個學生在所屬的班集體中都有一定

5、的權(quán)利和義務，都能找到適合于自己的角色與活動幫助自己成長，因此，班集體有利于訓練學生的（）。單項選擇題a、群體意識b、社交能力c、自我教育能力d、合作能力 19：根據(jù)強化的目的和性質(zhì)，強化可分為（）。單項選擇題a、積極強化與消極強化b、正強化和負強化c、自然強化物和人為近似強化物d、強化和懲罰 20：（）認為“教育一定要成為一種學業(yè)，否則無所希望”，“教育的方法必須成為一種科學，否決不能成為一種有系統(tǒng)的學問”。單項選擇題a、康德b、赫爾巴特c、夸美紐斯d、培根 21：態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是（）單項選擇題a、依從b、接受c、認同d、內(nèi)化 22：“一把鑰匙開一把鎖“體現(xiàn)的是德育的（）單

6、項選擇題a、導向性原則b、疏導原則c、教育一致性與連貫性原則d、因材施教原則 23：當一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能，這種現(xiàn)象叫做（）。單項選擇題a、集中思維b、負遷移c、功能固著d、前攝抑制 24：奧蘇貝爾認為，接受學習是一種機械學習，而發(fā)現(xiàn)學習則是一種有意義學習。（）判斷題對錯 25：對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是（）單項選擇題a、能力b、運氣c、努力d、任務難度 26：（）的兒童常常對學習成績、陌生環(huán)境反應敏感，擔心害怕，顯得很不安分。單項選擇題a、誦讀困難b、過度焦慮c、強迫觀念d、交往困難 27：教育可以推進

7、科學的（）。單項選擇題a、系統(tǒng)化b、體制化c、全面化d、多樣化 28：該案例說明少年期學生心理發(fā)展具有以下哪些特點?（）多項選擇題a、有意注意已開始發(fā)展b、注意力不穩(wěn)定不持久c、情感不穩(wěn)定性以及不善于控制d、獨立意識增強 29：元認知體驗包括知的體驗，也包括不知的體驗。（）判斷題對錯 30：一般來說，對女生進行青春期教育應該從（）單項選擇題a、小學四年級開始b、小學五年級開始c、小學六年級開始d、初一開始 31：歸因式學習屬于自上而下的遷移。（）判斷題對錯 32：word的兩種文本編輯模式是（）單項選擇題a、改寫與刪除b、插入與刪除c、插入與改寫d、復制與刪除 33：班級管理的對象是班級中的各

8、種管理資源，主要是對（）。單項選擇題a、時間的管理b、財產(chǎn)的管理c、學生的管理d、信息的管理 34：新中國第一部教育法律是（）。單項選擇題a、中華人民共和國學位條例b、教育法c、教師法d、義務教育法 35：生物進化的直接證據(jù)是（）單項選擇題a、化石證據(jù)b、解剖學證據(jù)c、分子生物學證據(jù)d、胚胎發(fā)育上的證據(jù) 36：班級是學校開展教學活動的基本單位，也是學生從事集體活動、結(jié)交好友的場所。（）判斷題對錯 37：學校行政體系中最基層的行政組織是（）。單項選擇題a、共青團組織b、教導處c、總務處d、班級 38：根據(jù)課程任務可將課程分為基礎型、拓展型和研究型三類。（）判斷題對錯 39：國家中長期教育改革與發(fā)

9、展規(guī)劃綱要(2010-2020年)關于加強教師隊伍建設，提出一系列政策措施，其中不包括（）。(2015年下半年)單項選擇題a、提高教師地位待遇b、提高教師業(yè)務水平c、健全教師管理制度d、大力推進依法治校 40：（）是學生心理健康教育的主要場所。單項選擇題a、學校b、家庭c、社會d、工作單位 41：奧蘇伯爾認為，個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應的地位和威望的需要，屬于（）單項選擇題a、附屬內(nèi)驅(qū)力b、認知內(nèi)驅(qū)力c、自我提高內(nèi)驅(qū)力d、學習期待 42：“跳一跳，摘桃子”是講教學目標的設計要（）單項選擇題a、內(nèi)容具有科學性和思想性b、便于檢測c、系統(tǒng)完整d、難度適中 43：經(jīng)常思考“如何教好這節(jié)課”等這樣

10、一些問題，這時教師處于發(fā)展的_階段。單項選擇題a、關注生存b、關注情境c、關注學生d、關注自我 44：造成個體認知過程方面的差異主要原因是其不同的（）。單項選擇題a、認知方式和認知途徑b、認知方式和認知能力c、思維方式和智力水平d、智力水平和認知水平 45：學校行政體系中最基層的行政組織是（）。單項選擇題a、共青團組織b、教導處c、總務處d、班級 46：面向全體學生促進每一個學生的全面發(fā)展體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）單項選擇題a、整體性b、基礎性c、內(nèi)化性d、綜合性 47：弗洛伊德把人格發(fā)展分為生理自我、社會自我、心理自我三階段。（）判斷題對錯 48：“學不躐等”體現(xiàn)了教學的循序漸進原則。（）判斷題對

11、錯 49：在操作技能的學習過程中，主要依靠視覺控制，各個動作要素之間的協(xié)調(diào)性差，常常出現(xiàn)顧此失彼現(xiàn)象的階段是（）。單項選擇題a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟練 50：按照研究的性質(zhì)，教學研究方法可以分為（）多項選擇題a、現(xiàn)狀研究b、差異研究c、因果研究d、發(fā)展研究 51：社會主義道德基本原則是集體主義。教師職業(yè)道德基本原則是忠誠于人民教育事業(yè)。（）判斷題對錯 52：學校有目的、有計劃、系統(tǒng)地向?qū)W生進行德育的基本途徑是（）。單項選擇題a、班主任工作b、團隊活動c、學科教學d、課外校外活動 53：遷移的形式訓練說的心理學基礎是（）單項選擇題a、官能心理學b、人本主義c、行為主義d、認

12、知心理學 54：學者伊里奇所構(gòu)建學習化社會的理想是制度化社會的重要體現(xiàn)。（）判斷題對錯 55：個體認為失敗是無法避免的，這種觀念是（）單項選擇題a、悲觀感b、習得性無助c、自卑感d、失敗感 56：學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）單項選擇題a、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合b、思想政治教育c、課外活動d、教學 57：教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）。單項選擇題a、關健作用b、橋梁作用c、決定作用d、主導作用 58：學生作業(yè)出現(xiàn)錯題時，老師讓他把該題做十遍。這屬于（）。單項選擇題a、正強化b、負強化c、懲罰d、自我強化 59：下列節(jié)氣不在春季的是（）。(2014年上半年)單項選擇題

13、a、谷雨b、驚蟄c、清明d、白露 60：通過創(chuàng)設良好的情景，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法叫鍛煉法。?（）判斷題對錯 查看答案1：答案b 解析 2：答案錯誤 解析 (p68)改正：桑代克可以說是教育心理學的鼻祖，他接受了達爾文進化論和聯(lián)想主義傳統(tǒng)的影響，在動物實驗研究的基礎上提出自己的“試誤一聯(lián)結(jié)”學習理論，奠定了聯(lián)結(jié)派學習理論的基礎。 3：答案錯誤 解析 勞動技術教育是引導學生掌握勞動技術知識和技能，形成勞動觀點和習慣的教育。勞動技術教育通過科學技術知識的教學和勞動實踐，使學生了解物質(zhì)生產(chǎn)勞動的基本技術知識，掌握一定的職業(yè)技術知識和技能，養(yǎng)成良好的勞動態(tài)度和勞動習慣。 4：答案b 解析 從當前

14、法律實踐看，學校及其他教育機構(gòu)承擔的民事責任主要是違約民事責任。此外，學校及其他教育機構(gòu)作為法人，會經(jīng)常參與各種民事活動，如合作辦學、委托培養(yǎng)、有償服務、知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、勞動用工、教師聘任等，往往要與其他主體簽訂各種合同，發(fā)生各種民事性質(zhì)的法律責任。在出現(xiàn)法律糾紛時，以要求追究違反合同的民事責任，請求民事賠償。所以答案選b項。 5：答案c 解析 安格爾是新古典主義的代表人物，不屬于文藝復興時期。 6：答案b 解析 7：答案a 解析 8：答案a,b,d 解析 教師優(yōu)良的個性品質(zhì)有很多方面，如有責任心、有幽默感、耐心周到、公平客觀等。 9：答案正確 解析 10：答案a 解析 一般來說，場依存性者對人

15、文學科和社會學科感興趣；而場獨立性者在數(shù)學與自然科學方面更擅長。文學屬于人文學科，所以選a。（資料來源當代教育心理學） 11：答案c 解析 演繹是從已知的一般性或普遍性的原理或結(jié)論出發(fā)，推論出個別的或特殊的結(jié)論的一種思維方法。 12：答案b 解析 素質(zhì)教育是當代我國教育的主導思想。 13：答案b 解析 中華人民共和國義務教育法第二十二條規(guī)定：縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。該縣教育局將全縣初級中學分為普通初中和實驗初中，并對后者從師資、經(jīng)費等方面予以傾斜，沒有做到均衡發(fā)展。 14

16、：答案c 解析 15：答案d 解析 畫線是復述策略，是認知策略的一種。 16：答案b 解析 面對學生的過錯行為，教師應該秉承“以人為本”的教育理念，了解情況后采取針對性的教育措施。 17：答案c 解析 18：答案c 解析 班級集體是學生自己的集體，每個學生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務，都能找到適合于自己的角色與活動。因此，班集體是訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。因此，本題選擇c選項。(本解析由何龍?zhí)峁? 19：答案b 解析 正強化與負強化是根據(jù)強化的目的和強化的性質(zhì)劃分的。 20：答案a 解析 引言屬于康德的教育觀念。 21：答案c 解析 22：答案d

17、解析 23：答案c 解析 24：答案錯誤 解析 系統(tǒng)暫無解析 25：答案a 解析 對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是能力。 26：答案b 解析 27：答案b 解析 28：答案a,b,c 解析 29：答案正確 解析 30：答案b 解析 女性青春期一般在11歲18歲左右，是由兒童到成人的過渡時期，青春期是一個生理、心理迅速發(fā)育和日趨成熟的時期，也是決定人一生性格、體質(zhì)和智力水平的關鍵時期。因為一般來說，女生進行青春期教育應該從五年級開始。（本解析由云水禪心提供） 31：答案錯誤 解析 自上而下的遷移是指上位的較高層次的經(jīng)驗影響著下位的較低層次的經(jīng)驗的學習，如理解了“三角形”的

18、意義有助于理解“等腰三角形、等邊三角形、直角三角形”等包含著自上而下的遷移。歸因式學習不屬于自上而下的遷移。 32：答案c 解析 在word中，有“改寫”和“輸入”兩種編輯模式。在“改寫”模式下，輸入內(nèi)容后，插入點右邊的字符會被替換。 33：答案c 解析 34：答案a 解析 1980年2月12日,第五屆全國人大常務委員會第十三次會議通過中華人民共和國學位條例,這是新中國頒布的第一部教育法律。因此，本題選擇a選項。 35：答案a 解析 化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡，直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性，因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。 36：答案正確 解析 識記性問題，也可以根據(jù)生活常識去判斷。班級不僅是學習開展教學活動的基本單位，也是學生從事集體活動、結(jié)交好友的場所。(本解析由張恩凱提供) 37：答案d 解析 班級是學校為實現(xiàn)一定的教育目的，將年齡和知識程度相近的學生編班分級而形成的，是開展教學工作的基本單位。 38：答案正確 解析 課程根據(jù)課程的任務可將課程分：基礎型、拓展型和研究型。因此，本題的觀點是對的。(本解析由何龍?zhí)峁? 39：答案d 解析 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20