版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 音樂(lè)悠長(zhǎng),舞蹈的動(dòng)作熱情奔放,賽馬摔跤的場(chǎng)面扣人心弦。 大家知道,中華民族是一個(gè)多民族的國(guó)家,五十六個(gè)民族的人民為祖國(guó)的發(fā)展都做出了巨大的貢獻(xiàn)。在音樂(lè)的發(fā)展歷程中,少數(shù)民族也是功不可沒(méi)的,今天就讓我們一起走進(jìn)我國(guó)的少數(shù)民族-蒙古族,了解他們的音樂(lè)以及特有的民族樂(lè)器。欣賞 萬(wàn)馬奔騰 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、通過(guò)聆聽(tīng)萬(wàn)馬奔騰,感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格;能夠辨別馬頭琴的音色。 2、了解樂(lè)曲的相關(guān)知識(shí)和文化,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,熱愛(ài)我國(guó)民族音樂(lè)。 3、聆聽(tīng)時(shí),用自己喜歡的方式記錄和表現(xiàn)樂(lè)曲。 聆聽(tīng)并感受:萬(wàn)馬奔騰萬(wàn)馬奔騰 1、這首作品使你聯(lián)想到了什么場(chǎng)景?說(shuō)說(shuō)你的感受 ? 展現(xiàn)了草原特有的壯觀場(chǎng)面,前面部分節(jié)
2、奏舒展現(xiàn)了草原特有的壯觀場(chǎng)面,前面部分節(jié)奏舒緩,描繪了一望無(wú)際的草原上,馬兒在悠閑的吃草,緩,描繪了一望無(wú)際的草原上,馬兒在悠閑的吃草,后面情緒熱烈,節(jié)奏緊湊激昂,仿佛許多匹駿馬奔后面情緒熱烈,節(jié)奏緊湊激昂,仿佛許多匹駿馬奔馳而過(guò),像閃電一般。馳而過(guò),像閃電一般。 2 、這段音樂(lè)的節(jié)奏、速度、力度、如何? 節(jié)奏:緊湊節(jié)奏:緊湊 速度:快速度:快 力度:強(qiáng)力度:強(qiáng) 作者簡(jiǎn)介: 齊寶力高(1944)馬頭琴演奏家。蒙古人,出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁。他的代表曲目有萬(wàn)馬奔騰、草原連著北京、獻(xiàn)給母親的歌、蘇和的白馬等。 萬(wàn)馬奔騰這首樂(lè)曲全世界人民都比較熟悉,因?yàn)樵?004他 曾在維也納大廳演奏了這首樂(lè)曲。
3、在2008年 北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,齊.寶力高和80名演奏家及40名舞蹈演員共同參與了萬(wàn)馬奔騰的演出。背景資料 作者在一次賽馬活動(dòng)中,看到一匹烈馬背負(fù)著它的主人飛馳向前。這匹馬以最快的速度,竭盡全力沖向終點(diǎn)。當(dāng)他們沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,這匹馬突然倒地而死,馬的主人抱著它的頭痛哭不止。這件事深深地觸動(dòng)著作者,他忘不了這匹馬那種奔騰不息、死而后已的精神。出于對(duì)大草原的熱愛(ài)、對(duì)馬的熱愛(ài),作者創(chuàng)作了該曲。 馬頭琴: 蒙古族人民最喜愛(ài)的弓弦蒙古族人民最喜愛(ài)的弓弦樂(lè)器,因樂(lè)器,因琴桿上雕有馬頭琴桿上雕有馬頭而得而得名。音箱呈梯形,琴桿細(xì)長(zhǎng),名。音箱呈梯形,琴桿細(xì)長(zhǎng),兩根弦,琴弦與弓弦均由馬尾兩根弦,琴弦與弓弦均由
4、馬尾制成。制成。 演奏技術(shù)豐富演奏技術(shù)豐富,既可以為,既可以為民歌、說(shuō)唱音樂(lè)伴奏,也可以民歌、說(shuō)唱音樂(lè)伴奏,也可以獨(dú)奏。獨(dú)奏。馬頭琴,蒙古人稱(chēng)之為馬頭琴,蒙古人稱(chēng)之為“莫琳胡兒莫琳胡兒”聆聽(tīng)音樂(lè)片段,回答問(wèn)題:1. 聆聽(tīng)樂(lè)曲片段,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表演樂(lè)曲片段,創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表演萬(wàn)馬萬(wàn)馬 奔騰奔騰。2.反復(fù)記號(hào)反復(fù)記號(hào) 段落反復(fù)記號(hào),在該記號(hào)內(nèi)的部段落反復(fù)記號(hào),在該記號(hào)內(nèi)的部分反復(fù)演唱或演奏一次。分反復(fù)演唱或演奏一次。聆聽(tīng)并感受:萬(wàn)馬奔騰1.馬頭琴和二胡音色的區(qū)別?馬頭琴和二胡音色的區(qū)別?馬頭琴的音色柔和、深沉帶有一些蒼涼感,馬頭琴的音色柔和、深沉帶有一些蒼涼感,具有濃郁的草原韻味。具有濃郁的草原韻味。二胡的音色圓潤(rùn)柔和,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。富有歌二胡的音色圓潤(rùn)柔和,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。富有歌唱性和表現(xiàn)力。唱性和表現(xiàn)力。相同點(diǎn):相同點(diǎn):都是兩根弦都是兩根弦拓展:當(dāng)郎朗遇到安達(dá)組合迸發(fā)萬(wàn)馬奔騰 郎朗郎朗,國(guó)際著名鋼琴家。他是第一位受聘于世界頂級(jí)國(guó)際著名鋼琴家。他是第一位受聘于世界頂級(jí)的的柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)和美國(guó)五大和美國(guó)五大交響樂(lè)團(tuán)交響樂(lè)團(tuán)的中國(guó)鋼琴家。的中國(guó)鋼琴家。 萬(wàn)馬奔騰這首樂(lè)曲具有濃郁的蒙古族風(fēng)格,表現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024水泥磚生產(chǎn)與銷(xiāo)售一體化服務(wù)合同范本3篇
- 2024年電力長(zhǎng)期購(gòu)買(mǎi)合同模板3篇
- 二零二五年度個(gè)人住房抵押擔(dān)保合同書(shū)2篇
- 2025年度漢堡店鋪股東權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025年度外聘教師項(xiàng)目制聘用合同范本3篇
- 二零二五年變電站施工臨時(shí)用電及線路架設(shè)合同2篇
- 2025版精裝修出租房租賃租賃期限約定合同3篇
- 2025年亞葉酸鈣合作協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度公共租賃住房申請(qǐng)與房屋租賃變更合同3篇
- 二零二五年公共交通智能化改造項(xiàng)目合同范本3篇
- 專(zhuān)項(xiàng)債券培訓(xùn)課件
- 中央企業(yè)人工智能應(yīng)用場(chǎng)景案例白皮書(shū)(2024年版)-中央企業(yè)人工智能協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)歷史期末模擬卷(二)(含答案)
- 杜瓦瓶充裝操作規(guī)程(3篇)
- 安全管理體系與措施
- 校園重點(diǎn)防火部位消防安全管理規(guī)定(3篇)
- 中小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)24
- 2024年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)樣本(5篇)
- 2025版國(guó)家開(kāi)放大學(xué)法學(xué)本科《國(guó)際私法》歷年期末紙質(zhì)考試多項(xiàng)選擇題題庫(kù)
- 甘肅蘭州生物制品研究所筆試題庫(kù)
- 梅花鹿養(yǎng)殖基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論