江蘇省蘇州市2024-2025學年第一學期八年級歷史期末模擬卷（二）（含答案）

蘇州市2024—2025學年度第一學期期末模擬（二）八年級歷史姓名:班級:成績:一、單項選擇題(每小題1分，共24分。每小題只有一個最佳答案。)1．“凡分田照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等……凡天下田，天下人同耕。此處不足則遷彼處，彼處不足則遷此處?！鄙鲜鰞?nèi)容出自A．《天朝田畝制度》 B．《資政新篇》C．《變法通議》 D．《革命軍》2．照片是“可視的歷史”，下面兩幅照片反映洋務(wù)運動重視A．發(fā)展近代軍事工業(yè) B．培養(yǎng)軍事人才C．發(fā)展近代民用工業(yè) D．發(fā)展交通運輸3．與下面地圖反映的歷史事件直接相關(guān)的是A．廢除“二十一條” B．打倒列強，除軍閥C．星星之火，可以燎原 D．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日4．紀念幣通常是為了紀念重大歷史事件而發(fā)行的。如圖紀念幣所紀念的歷史事件辛亥革命110周年銀質(zhì)紀念幣A．邁出了中國近代化的第一步B．促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生C．宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)D．使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮5．以下兩場戰(zhàn)爭反映的主題是名稱領(lǐng)導人結(jié)果二次革命孫中山、黃興等很快被袁世凱鎮(zhèn)壓下去護國戰(zhàn)爭蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯等袁世凱被迫取消帝制，在絕望中死去A．袁世凱破壞了責任內(nèi)閣制 B．袁世凱復辟帝制C．革命派與北洋軍閥的斗爭 D．工人運動的發(fā)展6．以下時間軸上④處展現(xiàn)的中國共產(chǎn)黨的“紅色精神”是A．五四精神 B．紅船精神 C．井岡山精神 D．長征精神7．下表中毛澤東革命活動的背景是1924年當選中國共產(chǎn)黨中央執(zhí)行委員；任國民黨上海執(zhí)行部委員、組織部秘書等職1925年任國民黨中央宣傳部代理部長；發(fā)表《中國社會各階級的分析》一文1926年任中共中央農(nóng)民運動委員會書記；在武漢創(chuàng)辦國民黨中央農(nóng)民運動講習所A．中國共產(chǎn)黨成立 B．第一次國共合作實現(xiàn)C．北伐戰(zhàn)爭開始 D．革命根據(jù)地創(chuàng)建8．某同學梳理解放戰(zhàn)爭時期的重大史事，下列史事按時間先后排列正確的是①重慶談判②渡江戰(zhàn)役③轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北④平津戰(zhàn)役A．①③④② B．②①④③ C．③②①④ D．④③①②9．“當數(shù)十名學生在警察署斥責曹、陸等賣國罪行時，警察和士兵在旁傾聽，非但沒有拘捕他們，且多頷首稱是?！边@一真實的歷史場景發(fā)生在A．洋務(wù)運動時期 B．護國戰(zhàn)爭時期 C．維新變法時期 D．五四運動時期10．陳獨秀說：中共一大對“黨的要求——無產(chǎn)階級專政——懸在半空，到中共二大時就腳踏實地了，找到了中國實際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路?！边@是指中共二大A．制定了黨的最高綱領(lǐng) B．決定參加共產(chǎn)國際C．制定了黨的民主革命綱領(lǐng) D．決定與國民黨合作11．下圖是中國近代某一時期政治形勢示意圖，該圖所反映的歷史時期中國政局的特點是A．民族交融，思想繁榮 B．國家統(tǒng)一，民主共和深入人心C．軍閥割據(jù)，國家分裂 D．疆域遼闊，社會經(jīng)濟快速發(fā)展12．毛澤東稱贊《中華民國臨時約法》：“在那個時期是一個比較好的東西……它帶有革命性、民主性。”其中“革命性”主要是指A．規(guī)定中華民國國民一律平等 B．裁撤冗官冗員，允許官民上書言事C．從根本上否定君主專制制度 D．承認清廷與列強簽訂的不平等條約13．下面漫畫題目是“在中國商店里的日本人”。圖中日本人已將“賠款二億兩”收入囊中，正在搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”。下列條款體現(xiàn)此意圖的是在中國商店里的日本人A．外國商船和軍艦可在長江各口岸自由航行B．允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠C．割臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島D．增開漢口、南京等十處為通商口岸14．1891年丁汝昌率艦隊訪問日本和南洋各國后，曾向清廷建議“中國海軍規(guī)模粗具，亟宜逐漸擴充。從前所購船艦，經(jīng)歷多年，已成舊式，機器漸滯，運用不靈，比較外洋新式快船，速率懸異，且快炮未備，難資戰(zhàn)守，一旦有事，恐難支柱”，但直到甲午戰(zhàn)前清廷仍然“未允所請”。材料反映了甲午戰(zhàn)敗的原因是A．海軍管理混亂、保障措施不力 B．海軍建設(shè)停滯、軍隊裝備落后C．海防戰(zhàn)略保守、海權(quán)意識缺失 D．日本蓄謀已久、裝備力量強大15．1858年清政府與列強議定《天津條約》時，上到咸豐皇帝，下到地方官員，對于公使駐京的條款，都是既恐懼又害怕的。咸豐帝甚至企圖通過答應(yīng)關(guān)稅全免、增開口岸等條件，來換取取消公使駐京一條。這說明A．關(guān)稅在晚清地位不重要 B．清政府缺乏近代外交觀念C．中國淪為西方的殖民地 D．清政府固守閉關(guān)鎖國政策16．下表是中國近代某一次戰(zhàn)爭中壯烈捐軀的清朝著名將領(lǐng)一覽表（部分）據(jù)此可知，這些將領(lǐng)人物官職犧牲的時間和地點陳連升（土家族）副將1841年1月廣州沙角、大角葛云飛、鄭國鴻、王錫朋總兵1841年10月浙江定海陳化成江南提督1842年6月上海吳淞A．抗擊了八國聯(lián)軍的侵略 B．遏制了瓜分中國的狂潮C．找到了國家發(fā)展的出路 D．體現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)17．下圖為《1842—1854年英國輸華貨物總值變化示意圖》（單位：萬英鎊），該圖所示現(xiàn)象有助于我們理解A．清朝政府實行禁煙的原因 B．列強再次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的原因C．鴉片戰(zhàn)爭中國失敗的原因 D．中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟的瓦解18．1920年，教育部下令在全國所有學校廢止文言文教科書。自此以后，白話文教科書進入學校，實現(xiàn)了中文（漢語）口頭語言與書面語言的一致，使國語在全國各地得到更大范圍的推廣。這主要得益于A．辛亥革命提倡開辦新式學堂 B．護法運動中興辦新式學校C．南京臨時政府進行教育改革 D．新文化運動中的文學革命19．“作為中國歷史上規(guī)模最宏大的農(nóng)民戰(zhàn)爭，它雖然失敗了，但它先后攻克600余城，席卷了半個中國，建立了政權(quán)，并與腐朽的清朝封建政權(quán)對峙十余年之久?！辈牧险f明“它”A．沉重打擊了清朝的統(tǒng)治 B．打擊了外來侵略勢力C．使中國喪失了更多主權(quán) D．給人們帶來巨大災難20．史學家陳旭麓認為：“民族的反思，是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后，漸知諸事不如人，只有學習西方。第二次反思何以學了西方仍然失敗?！逼渲小暗诙畏此肌遍_始于A．經(jīng)濟技術(shù)方面的探索 B．政治制度方面的探索C．思想文化方面的探索 D．軍事強國方面的探索21．孫中山在上書李鴻章失敗后，終于認識到：“和平之法，無可復施”。同時他也注意到，中國歷史是沿著分裂、混亂、統(tǒng)一、專制的圈子反復循環(huán)，國家和人民無辜受難。為此，他主張A．走民主共和之路 B．走君主立憲之路C．走君主專制之路 D．走社會主義之路22．“甲午戰(zhàn)爭是一個命運轉(zhuǎn)折點。隨著軍隊的戰(zhàn)敗，中國腐朽至極的封建制度走到了它的盡頭。隨著人民的覺醒，中華民族救亡圖存、變革求新的強烈意愿噴薄而出。”這里的“變革求新”是指A．洋務(wù)運動 B．戊戌變法 C．新文化運動 D．五四運動23．抗日戰(zhàn)爭時期，南京淪陷后，國民政府的戰(zhàn)時陪都是A．廣州 B．上海 C．北平 D．重慶24．從大革命失敗的教訓中，中國共產(chǎn)黨認識到要取得革命的勝利，必須A．獨立掌握革命武裝力量 B．盡快解決農(nóng)民土地問題C．開展武裝斗爭 D．將革命重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村二、材料解析及探究題(共26分)25．救亡圖存·振興中華材料一面臨中國“數(shù)千年來未有之變局”，曾（曾國藩）、李（李鴻章）、左（左宗棠）等人看到了中國在武器裝備和科學技術(shù)方面大大落后于西方，他們繼承……魏源提出的“師夷長技”的思想，并且極力把這一思想主張付諸實踐。他們“師夷長技”的目的，一是為了鎮(zhèn)壓太平天國，維持清朝的統(tǒng)治；二是在與外國侵略者保持“和好”的條件下，徐圖自強，免遭淪胥（泛指淪陷、淪喪）。——摘自李侃等《中國近代史（1840——1919）》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學，指出洋務(wù)派面對中國“數(shù)千年來未有之變局”提出了什么主張。其目的是什么？材料二康有為在《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》中指出變法的必要：“變法而強守舊而亡”“能變則全，不變則亡，全變則強，小變?nèi)酝觥?。他建議光緒帝效法日本，推行新政。《同盟會宣言》中宣布：凡為國民，皆平等有參政權(quán)，大總統(tǒng)由國民共舉，議會以國民共舉之議員構(gòu)成之，制定中華民國憲法，人人共享。敢有帝制自為者，天下共擊之。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學，簡要概括康有為和孫中山為挽救民族危亡所選擇的道路有何異同。材料三辛亥革命大事示意圖（部分）（3）請同學們把辛亥革命大事年表中①②的事件補充完整。材料四孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)為中華民族建立的歷史功績彪炳千秋！辛亥革命永遠是中華民族偉大復興征程一座巍然屹立的里程碑！——習近平《紀念辛亥革命110周年上的講話》（4）依據(jù)上述材料和所學，談?wù)勀銓Σ牧纤牡睦斫狻?6．中日兩國本是一衣帶水的鄰邦，但近代以來，日本卻多次侵略中國，犯下滔天罪行。閱讀材料，回答問題：材料一日軍占領(lǐng)沈陽日軍占領(lǐng)盧溝橋材料二日本軍國主義者發(fā)動對華全面侵略，最致命的錯誤是大大低估了中國民眾內(nèi)部深深蘊藏著的那無窮無盡的力量，特別是當中華民族處于生死關(guān)頭時那種萬眾一心的民族凝聚力。——金沖及《二十世紀中國史綱》材料三抗戰(zhàn)期間，中國以傷亡3500多萬人的代價，殲滅了日寇150余萬，約占日軍在第二次世界大戰(zhàn)中死傷人數(shù)的70%。中國戰(zhàn)場還牽制了日軍近80%的兵力，對日寇的徹底覆滅起到了決定性作用。中國軍民“萬眾一心，冒著敵人的炮火前進”，進行了十四年奮戰(zhàn)。期間，中國共產(chǎn)黨最大限度地動員和團結(jié)全國軍民共同抗戰(zhàn)，開辟廣大的敵后戰(zhàn)場，對敵作戰(zhàn)12.5萬次，殲滅日軍52萬余人，殲滅大部分偽軍。（1）材料一所反映的史實在中國抗日戰(zhàn)爭中分別產(chǎn)生了什么影響？你認為當時中華民族必須直面解決的問題是什么？（2）材料二中提及的“民族凝聚力”在政治上的主要表現(xiàn)是什么？（3）抗日戰(zhàn)爭中，國共兩黨共赴國難，都對中華民族抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。請你列舉出1938—1940年國共兩軍抗日的著名戰(zhàn)役各一例。（4）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括中國軍民十四年抗戰(zhàn)的兩個主要特點。（5）“波瀾壯闊的全民族抗戰(zhàn)”的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復興有哪些啟示？27．閱讀下列材料，請回答：材料一自強運動是晚清政府在內(nèi)憂外患交困的危急形勢下的一個自救運動。由于在對內(nèi)對外戰(zhàn)爭中對西方的堅船利炮的威力大開眼界，對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”（李鴻章語）開始有所認識，這樣才能轉(zhuǎn)而主張緩和與西方的緊張關(guān)系，并引進西方軍事技術(shù)，以求“御侮自強”之術(shù)。——羅榮渠《現(xiàn)代化新論》材料二改革政府機構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士……開辦新式學堂培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論?！嗣窠逃霭嫔纭吨袊鴼v史》八年級上冊材料三革命成功后，上海的報紙不無戲謔地羅列了革命前后的變化：“共和政體成，專制政體滅；中華民國成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅；新內(nèi)閣成，舊內(nèi)閣滅?！薄獜堷Q《辛亥：搖晃的中國》材料四胡適說，北大是因為三個兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陳獨秀，三是小兔子胡適本人（三人年有長幼，但都屬兔）。——洪向華主編《復興之路》（1）材料一所提到的“自強運動”是指什么歷史事件？晚清政府尋求“御侮自強”之術(shù)的根本目的是什么？（2）材料二的內(nèi)容出自哪次運動？這一運動是哪一政治派別領(lǐng)導的？（3）材料三中革命的指導思想是什么？根據(jù)材料三概括這場革命的歷史意義。（4）材料四中的“三個兔子”在北大因高舉哪兩面大旗而聞名？（5）材料一到材料四都體現(xiàn)了中國近代社會的一個重要發(fā)展歷程，請你為此歷程做一個主題歸納。28．紅色，是中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國最鮮亮的底色。在中國共產(chǎn)黨長期的革命實踐中，不同歷史時期，誕生了不同的革命精神，積淀了中華民族偉大復興的精神財富。閱讀材料，回答問題。材料一井岡山時期，毛澤東立足于中國革命現(xiàn)實，把馬克思主義普遍真理同中國革命具體實際緊密結(jié)合，不斷推進馬克思主義的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，創(chuàng)造性地提出和發(fā)展了“思想建黨”“黨指揮槍”“支部建在連上”“官兵平等”等建黨建軍思想，在武裝斗爭、土地革命、根據(jù)地建設(shè)等方面進行了一系列成功實踐，初步探索出“以農(nóng)村為中心”這樣一條“馬克思列寧從來沒有說過”“在當時世界上還是沒有的”適合中國國情的革命道路?！飫佟蹲尵畬骄穹派涑鲂碌臅r代光芒》材料二在漫漫征途中，紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，跨越近百條江河，攀越40余座高山險峰，其中海拔4000米以上的雪山就有20余座，穿越了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地，用頑強意志征服了人類生存極限。紅軍將士上演了世界軍事史上威武雄壯的戰(zhàn)爭活劇，創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡。——習近平《在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的講話》材料三太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后……美國顧問們對蔣介石