蘇教版語文五下光染綠我們雙腳ppt件1_第1頁
蘇教版語文五下光染綠我們雙腳ppt件1_第2頁
蘇教版語文五下光染綠我們雙腳ppt件1_第3頁
蘇教版語文五下光染綠我們雙腳ppt件1_第4頁
蘇教版語文五下光染綠我們雙腳ppt件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、作者作者 滕毓滕毓yy旭旭 春暖花開 姹紫嫣紅 桃紅柳綠 鳥語花香 萬紫千紅 春色滿園 沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 我國人民歷來有在春天種草、植樹造我國人民歷來有在春天種草、植樹造林的習(xí)慣,為此,專門設(shè)立這個(gè)節(jié)日林的習(xí)慣,為此,專門設(shè)立這個(gè)節(jié)日植樹節(jié)(植樹節(jié)(3.12)。)。 今天,我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一首描寫少先隊(duì)員積極參加植樹活動(dòng)的詩歌。作者 滕毓y旭叮 謠裸寂叮囑民謠裸露寂靜dndnyoyolulujj我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)寞 嘰蹦 咆哮寂寞嘰咕蹦跳咆哮哮喘mmjjbnbnpopoxioxio我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)學(xué)習(xí)單:學(xué)習(xí)單: 默讀課文,

2、思考詩歌有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn),默讀課文,思考詩歌有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn),哪些小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系緊密,用哪些小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系緊密,用“”給詩歌分給詩歌分段,并寫出段意。段,并寫出段意。 時(shí)間:時(shí)間:3分鐘分鐘本文分三部分句式訓(xùn)練句式訓(xùn)練學(xué)習(xí)單學(xué)習(xí)單 瀏覽瀏覽3到到7小節(jié),思考詩歌從哪幾方面小節(jié),思考詩歌從哪幾方面描寫植樹造林后的變化,在課本上寫一寫。描寫植樹造林后的變化,在課本上寫一寫。 時(shí)間:時(shí)間:1分鐘分鐘學(xué)習(xí)單學(xué)習(xí)單 林子里還有還有哪些動(dòng)物?它們的生林子里還有還有哪些動(dòng)物?它們的生活怎樣?請(qǐng)模仿文中的詩句寫一寫(活怎樣?請(qǐng)模仿文中的詩句寫一寫(一一課一練課一練)。)。 時(shí)間:時(shí)間:1分鐘分鐘學(xué)習(xí)單:學(xué)習(xí)單: 根據(jù)

3、詩歌的描繪,我們眼前仿佛展現(xiàn)根據(jù)詩歌的描繪,我們眼前仿佛展現(xiàn)出一幅幅生機(jī)勃勃的畫面,讓我們聽一聽,出一幅幅生機(jī)勃勃的畫面,讓我們聽一聽,誰描繪的畫面最美,美在哪兒?誰描繪的畫面最美,美在哪兒?學(xué)習(xí)單:學(xué)習(xí)單: 植樹造林作用大,請(qǐng)大家寫一句公益植樹造林作用大,請(qǐng)大家寫一句公益廣告,號(hào)召人們都加入植樹造林的行列吧!廣告,號(hào)召人們都加入植樹造林的行列吧!栽下一棵樹,就栽下了一道綠色的風(fēng)景線。栽下一棵樹,就栽下了一道綠色的風(fēng)景線。植樹造林防風(fēng)沙,栽花種草風(fēng)光好。植樹造林防風(fēng)沙,栽花種草風(fēng)光好。植樹造林,功在當(dāng)代,利在千秋。植樹造林,功在當(dāng)代,利在千秋。學(xué)習(xí)單:學(xué)習(xí)單: 思考思考“春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳”是什么意是什么意思,在思,在一課一練一課一練第第1頁寫一寫。頁寫一寫。 時(shí)間:時(shí)間:2分鐘分鐘 少先隊(duì)員積極參加植樹活動(dòng),他們走少先隊(duì)員積極參加植樹活動(dòng),他們走到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論