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1、愚人節(jié)作文200字在尋常的學(xué)習(xí)、變亂、保存中,大家或多或少都市兵戈過吧,作文是人們以書面情勢(shì)心情達(dá)意的言語活動(dòng)。信任寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的標(biāo)題問題,以下是為大家整理的愚人節(jié)作文200字7篇,歡迎閱讀,渴望大家可以大概愛好。愚人節(jié)作文200字 篇1每年的愚人節(jié)都市產(chǎn)生許多高興的、滑稽的、令人回味的事,本年的愚人節(jié)又會(huì)產(chǎn)生什么變亂呢?上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語文課。老師正在講課時(shí),六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們講堂門口,焦急萬分地對(duì)我們的語文老師說:“老師,我們的老師不鑒戒把足崴了,您快去看看吧!”老師聽了急遽放動(dòng)手中的課本和粉筆,當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí),突然想起本日是愚人節(jié),她立即明白了阿
2、誰男生的意思。只見她沉思半晌,計(jì)上心來,不露聲色地對(duì)阿誰男生說:“好!我立即就去!”阿誰男生以為老師受騙了,心田暗暗興奮。誰知老師又接著說:“那你就在這里領(lǐng)同硯們讀課文吧!”說完老師把課本遞給他就走了。阿誰男生的興奮勁立即飄到了九霄云外。他只好不甘愿寧可地領(lǐng)同硯們讀課文,還不竭地向門口張望,渴望老師能快點(diǎn)歸來回頭。下課鈴響了,阿誰男生靈敏放下課本,像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)講堂,興奮地對(duì)大家說:“同硯們,愚人節(jié)高興!”這時(shí)同硯們才明白,阿誰男生是來騙老師的,沒想到卻被我們老師給騙了。大家樂得肚子都笑疼了!愚人節(jié)作文200字 篇2本日,王老師一進(jìn)講堂就板著臉,對(duì)我們說:“本日,我們班數(shù)學(xué)考試考得
3、一點(diǎn)都不理想,以是,我要處罰你們?!蔽覀兇蠹叶汲粤艘惑@。我想:“這不成能吧,短短的下課非常鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有大概,可張老師和謝老師都應(yīng)該出去了呀!那誰改呢?”當(dāng)我還想繼續(xù)想下去的時(shí)間,王老師要黑板上寫的作業(yè)讓我大吃一驚,這時(shí)我的身子已經(jīng)輕飄飄了。我著實(shí)沒想到,王老師會(huì)那么狠心,安插那么多的作業(yè)。我對(duì)我的同桌說:“我敢保證,來日誥日來上學(xué)時(shí)你一定見不到我的蹤影了,由于我暈倒了。暈倒的我手上一定綁著石膏,由于我的手已經(jīng)休克了?!闭?dāng)我們議論紛紛時(shí),王老師的下一句話讓我們松了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈”我們都大聲一聲:“??!”王老師說:“是呀,本日雖然不
4、是愚人節(jié),但是我是騙你們的呀!”這時(shí),我又對(duì)同桌說:“我感覺在我快要暈倒的時(shí)間,天上的太上老君來了,給了我一顆仙丹,我的手和身段就像變花招一樣,好了?!蹦┝?,我們大家都市心地笑了。愚人節(jié)作文200字 篇3提及愚人節(jié),不知怎么,大家都很興奮。大概是應(yīng)為可以把玩簸弄?jiǎng)e人而不消為此認(rèn)真任的緣故起因吧。而我,則成了“被害者”那天去上學(xué),剛進(jìn)班門,就看到同桌匆忙的說:“靳鑫,班主任剛剛尋你呢!趕快去吧,真的!”??此男那椋倚奶锞褂幸唤z恐驚感:班主任尋我?豈非又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報(bào)告進(jìn)辦公室“老師,你你尋我?”沉默沉靜了一分鐘后,班主任撲哧一聲笑了出來“笨蛋,本日是
5、愚人節(jié)啊!我神馬時(shí)間尋過你?被愚了吧?”我只好無奈的走出辦公室,想對(duì)同桌發(fā)性情,卻又發(fā)不出來,誰讓那天是愚人節(jié)呢!愚人節(jié)作文200字 篇4本日是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我準(zhǔn)備開始一日的整人操持。我對(duì)我的前桌薛博航說:“本日老師夸獎(jiǎng)全班同硯每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”薛博航欣喜若狂的'跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你受騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)高興!薛博航的心情一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌郭永棋望見了,哈哈大笑:“哪
6、有什么橡皮擦啊,明白只有一張騙人的紙條嘛!”薛博航被我們的笑熏染了,也笑的前俯后仰。一日就在這歡聲笑語中竣事了,我愛好愚人節(jié)!愚人節(jié)作文200字 篇54月1號(hào),是一個(gè)歡樂的日子愚人節(jié)。本日我一來到學(xué)校,見到有一些同硯在把玩簸弄人。接著他們騙完了大喊:“愚人節(jié)高興!哈哈哈!”我放好書包坐在座位上想:恩騙誰呢?愚人活動(dòng)開始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈O(_)O下早讀后,嘩啦一下西席鬧翻了天??粗巶兪茯_的樣子,真可笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室?!迸?他信真了!見他小跑去辦公室,大喊:“愚人節(jié)高興!”那同硯氣得臉都紅了,哈哈哈!叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午溫習(xí)
7、,下戰(zhàn)書考試?!薄鞍?”全班震撼我也沒辦法,乖乖的服從。下戰(zhàn)書第2節(jié)課一開始,我就在無語中只見老師提著個(gè)袋子進(jìn)來,又走出去。我想大概去拿測(cè)試題吧老師歸來回頭了,沒拿測(cè)試題。接著老師站在講臺(tái)上,說:“愚人節(jié)高興!哈哈哈!”我們愣了一下,接著又鬧起來:“老師一下騙了48小我私人!”“老師好阿誰”“我吹一首柳樹女人好不好?”這句話博得了一片片掌聲。本日真是一個(gè)高興的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。愚人節(jié)作文200字 篇6“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“.”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來了。我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太興奮了!目標(biāo)是誰呢?媽媽?老師
8、?還是同硯?不管了,來個(gè)一箭四雕吧!目標(biāo)之一:爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“.”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來了。我偷偷的把洗臉.梳頭.辦好了以后,和爸爸說:“隔鄰的老奶奶借你的鉗子用用,說讓你立即送去?!卑职忠娙思疫@么發(fā)急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把變亂鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“本日是愚人節(jié)嘛!誰讓你這么好騙!”目標(biāo)之二:媽媽應(yīng)該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我不茍言笑地說:“老師讓拿25元錢,說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,本日是愚人節(jié)!”我上學(xué)去了!同硯和老師可都精著呢!一個(gè)也沒騙著!四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個(gè)愚人節(jié)沒白過!愚人節(jié)作文200字 篇7本日是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我開始搞一天的整人操持。我對(duì)我的前桌鄭志遠(yuǎn)說:“本日老師夸獎(jiǎng)全班同硯每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的?。刻昧?!”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,
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