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文檔簡介
1、 2009年四川高考文綜(地理)年四川高考文綜(地理) 試卷分析及新高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議試卷分析及新高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議成都是教科所 地理組 主要內(nèi)容:n2009年高考文綜(地理)試卷分析年高考文綜(地理)試卷分析 解讀試題,把握方向解讀試題,把握方向n2010屆摸底考試分析屆摸底考試分析 找準(zhǔn)起點(diǎn),確定目標(biāo)找準(zhǔn)起點(diǎn),確定目標(biāo) n2010屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議 明確重點(diǎn),落實(shí)要求明確重點(diǎn),落實(shí)要求 一、一、2009年高考文綜(地理)試卷分析年高考文綜(地理)試卷分析 n試題回顧n特點(diǎn)和評價(jià)n思考和啟示 1.試題回顧:n略2.2009年四川高考地理試卷的特點(diǎn)n突出圖表考查突出圖表考查 凸顯
2、學(xué)科特點(diǎn)凸顯學(xué)科特點(diǎn)n強(qiáng)調(diào)知識運(yùn)用強(qiáng)調(diào)知識運(yùn)用 體現(xiàn)能力要求體現(xiàn)能力要求 n注重學(xué)科主干注重學(xué)科主干 符合綜合考試特點(diǎn)符合綜合考試特點(diǎn) n強(qiáng)化文字表達(dá)強(qiáng)化文字表達(dá) 提升能力要求層次提升能力要求層次 2.對09年四川高考地理試卷的評價(jià)n能力立意、穩(wěn)中求變;能力立意、穩(wěn)中求變; n閱讀量太大,主觀試題給分點(diǎn)過細(xì)閱讀量太大,主觀試題給分點(diǎn)過細(xì) 3. 09四川高考地理試題的思考和啟示 n正確處理基礎(chǔ)和能力,全面與重點(diǎn)的關(guān)系正確處理基礎(chǔ)和能力,全面與重點(diǎn)的關(guān)系 n進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖能力和審題、文字表達(dá)能力的進(jìn)一步加強(qiáng)讀圖能力和審題、文字表達(dá)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)訓(xùn)練和培養(yǎng)n后期注重學(xué)生心理調(diào)適和應(yīng)試訓(xùn)練后期注重學(xué)
3、生心理調(diào)適和應(yīng)試訓(xùn)練 二、2010屆摸底考試情況分析屆摸底考試情況分析 n定位:定位:一摸三診根據(jù)高考要求,學(xué)科的復(fù)習(xí)進(jìn)度、內(nèi)容安排,分段要求,構(gòu)成相互銜接,各有側(cè)重,整體協(xié)調(diào)的一個(gè)高三復(fù)習(xí)教學(xué)的檢測鏈。n功能:功能:管理與調(diào)控、診斷與評價(jià)、導(dǎo)向與模擬、管理與調(diào)控、診斷與評價(jià)、導(dǎo)向與模擬、指導(dǎo)與激勵(lì)指導(dǎo)與激勵(lì)等多種功能和作用20102010屆地理屆地理“一摸三診一摸三診”考試的功能及作用、命題范圍和難度設(shè)計(jì)考試的功能及作用、命題范圍和難度設(shè)計(jì)項(xiàng)目功能及作用命題范圍難度設(shè)計(jì)摸底1、摸清現(xiàn)狀,找準(zhǔn)教學(xué)的起點(diǎn),為確定恰當(dāng)標(biāo)高提供依據(jù)。2、為分科會提供教學(xué)分析與指導(dǎo)依據(jù)。3、為學(xué)校、教師制定高三復(fù)習(xí)計(jì)
4、劃提供依據(jù)。4、促使全市高三學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。1、考試范圍、內(nèi)容:區(qū)域地理;高中選修第一冊;高中必修1.2單元。應(yīng)在0.500.55之間一診1、對高三第一階段復(fù)習(xí)進(jìn)展的總結(jié)和問題診斷。2、為下階段高三復(fù)習(xí)教學(xué)思路和策略提供依據(jù)。1、按2010年高考考試大綱的要求命題。2、考試范圍、內(nèi)容:區(qū)域地理;高中必修15單元;高中選修第二冊應(yīng)在0.450.50之間二診1、全面反映各科考試大綱的要求,全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和綜合能力。2、高考的適應(yīng)性訓(xùn)練。范圍與要求均按2010年高考地理考試大綱的要求命題。應(yīng)在0.450.50之間三診1、對學(xué)生進(jìn)行高考適應(yīng)性訓(xùn)練。2、為學(xué)生高考前的自我完善和調(diào)整提供依據(jù)
5、。3、反映搜集到的有關(guān)高考信息。范圍與要求均按2010年高考各學(xué)科考試大綱的要求命題。應(yīng)在0.50.55之間 2003-2010屆摸底考試平均成績比較屆摸底考試平均成績比較年級03屆04屆05屆06屆07屆08屆09屆10屆平均分42.6343.4942.4345.1840.8546.2445.749.82基本正常,難度有所控制,均分提高基本正常,難度有所控制,均分提高2010屆摸底得分情況比較屆摸底得分情況比較全卷全卷平均得分27.98(29.08)21.84(16.62)49.82(45.7)難 度0.56(0.58)0.44(0.33)0.5(0.46) 卷基本穩(wěn)定或略降,卷基本穩(wěn)定或略
6、降, 卷提高較大卷提高較大注:“()”中為2009年的數(shù)據(jù)2010屆摸底考試文綜三科應(yīng)屆有效分統(tǒng)計(jì)情況屆摸底考試文綜三科應(yīng)屆有效分統(tǒng)計(jì)情況政 治歷 史地 理高線(480)19.9%596664低線(400)44.84956512010屆摸底考試各類學(xué)校上線率比較屆摸底考試各類學(xué)校上線率比較國 重省 重市 重普 通區(qū)縣高線上線率高線上線率52.223013.387.4427.86低線上線率低線上線率81.3468.8640.6731.6458.24上高線較好的:市重田家炳中學(xué),高埂中學(xué),籍田中學(xué),新都二中 區(qū)縣三所,市屬,錦江,金牛、成華,龍泉上低線較好的:市重17中,田家炳中學(xué),高埂中學(xué),新都
7、二中 區(qū)縣三所,市屬,錦江,金牛、成華,雙流,上高、低線都突出的: 學(xué)校田家炳中學(xué),高埂中學(xué),新都二中 區(qū)縣三所,市屬,錦江,金牛、成華2010屆高三摸底考試地理各分段比較(文科總?cè)藬?shù)屆高三摸底考試地理各分段比較(文科總?cè)藬?shù)22826)分?jǐn)?shù)段9080 90 70 8060 7050 6040 5040占總?cè)藬?shù)%0.74.81015.519203070分以上的學(xué)生占15.5%,40分以下的占30%,學(xué)生差異大,低分段比例大。三、新高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議三、新高三復(fù)習(xí)教學(xué)建議 n建議一:建議一:研究試題,解讀考綱,感悟高考 (指導(dǎo)思想,觀念)n建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃 (目標(biāo)、要求)
8、n建議三:建議三:注重基礎(chǔ),有效訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)過手 (內(nèi)容、方式)n建議四:建議四:研究學(xué)生,培養(yǎng)習(xí)慣、引導(dǎo)反思 (內(nèi)容、方式)建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃 1、目標(biāo)定位: 高考要求(明確的) n確定目標(biāo)的依據(jù) 學(xué)生實(shí)際水平(變化和差異的) 建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃n1/3和2/3的關(guān)系 。 成都市本三上線率統(tǒng)計(jì): 07年約32;08年約34;09年約39% 建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃n高考不需要(不可能)滿分。 06年四川高考統(tǒng)計(jì): 地理平均64分上重點(diǎn),60分上普通院校 09年成都市高考有效分統(tǒng)計(jì): 重點(diǎn)(540)文綜203,三科平均67分
9、;本三(451)文綜171,三科平均57分。 07-09年成都市“二診”考試地理有效分統(tǒng)計(jì) 建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃 07-09年成都市“二診”考試有效分統(tǒng)計(jì) 年 份200720082009高 線(5%-6.3%)676464 低 線 (30%-34%)5149522009屆高三摸底考試地理各分段比較(文科總?cè)藬?shù)屆高三摸底考試地理各分段比較(文科總?cè)藬?shù)22826)分?jǐn)?shù)段9080706050 6040 5040占總?cè)藬?shù)%0.75.515.53119203050-70(約35%)分段的學(xué)生是我們工作的重點(diǎn)。分?jǐn)?shù)段9080 90 70 8060 7050 6040 5040占總?cè)藬?shù)%0.74.81015.5192030建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃n相信每一個(gè)學(xué)生都有上升的空間。 據(jù)近幾年統(tǒng)計(jì): 本三約450480分,得分率0.6-0.64 地理學(xué)科5560分(選擇題56個(gè),2024分, 綜合3036分) -對摸底考試對摸底考試50-6050-60分段的學(xué)生分段的學(xué)生提高提高5-105-10分就是學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)分就是學(xué)習(xí)的基本目標(biāo) 建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃n中等難度試題是考題中比例最大的也是最好的題。 建議二:建議二:找準(zhǔn)目標(biāo),明確要求,落實(shí)計(jì)劃 2、目標(biāo)分解和細(xì)化 建議三:建議三:注重基礎(chǔ),有效訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)過手注重基礎(chǔ)
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